有关凡卡的读后感(精选10篇)
有关凡卡的读后感要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的有关凡卡的读后感样本能让你事半功倍，下面分享【有关凡卡的读后感(精选10篇)】，供你选择借鉴。
有关凡卡的读后感篇1
《凡卡》是我最感兴趣的一篇课文。讲述了俄国的一个可怜的孤儿——凡卡到莫斯科当学徒，受尽了苦难与折磨。在圣诞夜前夕偷偷地给爷爷写信，向爷爷诉说自己的悲惨生活的事，无情地揭露了资本主义社会的罪恶，俄国沙皇统治的黑暗，以及人民的苦难生活。
凡卡生活的时代和当时的社会制度与我们现在截然不同，假如凡卡生活在我们这个时代，一定会天天快乐的读书学习，过着衣来伸手，饭来张口的生活，就会觉得自己是多么幸福，多么快乐。
我们现在生活在一个和睦、美好，也很温暖的社会主义大家庭里许许多多的孩子快乐、健康地生活着。但是也有少数生活在贫困山区的孩子们，十分贫穷，过着困苦的生活。
在贫困山区、在灾区，还有许多孩子因为家庭贫困而没钱上学，他们用一双双充满渴望的眼睛望着我们，希望得到社会的帮助。有的孩子眼看自己没有希望上学了，宁愿自己砍柴、买菜、外出打工……也要让自己的弟弟妹妹上学读书，通过他们圆自己的读书梦。
虽然天灾和贫穷像一条毒蛇一样死死地缠绕着他们，但是，党和人民都在以最大的力量帮助他们。就拿刚刚发生在四川雅安的地震来说。
就在今年4月20日，一场7.0级的地震，突如其来的袭击了四川雅安，成百上千的房屋瞬间变成了一片废墟，是许多孩子无家可归。一方有难，八方支援，就在这时，全国各地的救援工人立即赶到了灾区，就出了埋在废墟中的孩子们。房子倒了，可以在建，现在许许多多的人们都在尽力的帮助雅安人们建房子，想要地震中的孩子们天天都可以快快乐乐的读书学习。
我们学校也不例外。我们学校和“公略完小”还有过几次“手拉手活动”为了让他们学校的学生能够快快乐乐的上学，我们还捐钱捐物，同时也让彼此的感情更深一层。
亲爱的同学们，凡卡和我们是同龄人，但和我们相比是天壤之别。我们一定要好好珍惜党和人民给我们带来的幸福生活。好好学习，天天向上。长大后，为祖国、为人们做更大的贡献。
有关凡卡的读后感篇2
当我 读完这篇感人的故事后，心里忍不住留下了感动的泪水，回头看看旧时沙俄时期儿童的遭遇，去当学徒，要挨饿，挨打还要挨冻。特别是向凡卡这样年仅九岁就要到外地当学徒，让人不免产生怜悯之心。再看看现在，有的家长过度溺爱孩子，致使孩子生活不能自理，自己的事不能解决等等。
现在家长过度溺爱孩子是为孩子打下了恶性的基础，致使孩子长大后过多地依赖别人，遇到困难束手无策凡是不动脑筋的后果。过度的溺爱孩子就是在害他，让他过分的依赖别人，应该让孩子能干的事情自己干，让孩子养成独立生活的习惯。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。人只有经过磨练才会成长，父母过度溺爱孩子反而对孩子造成不良影响。应该让孩子从小养成自力更生的习惯，为 孩子的成才路上铺一层红地毯。凡卡虽然受到了老板的虐待但他并没有丧失信心，继续坚持不懈的努力，自强不息，为了让爷爷过上好日子，凡卡没有屈服于老板。
父母过分地溺爱孩子，会让孩子的思想打下坏的基础，从而不能让孩子独立生活，所以我们从小就要养成自力更生的习惯，这就是我从凡卡一文中得到的小小启发。
有关凡卡的读后感篇3
天亮了，缕缕阳光照耀在披着浓霜一身银白的树木上，显得格外灿烂。凡卡的梦被光芒照醒，睡意与信件随之而去。昨晚的那封信饱含着凡卡的所有希望，一直萦绕于心。
老板的吼叫又将凡卡卷进了一波三折的悲惨生活里，凡卡应声而去，只见老板怒目圆睁，厉声呵斥。原来凡卡写完信后，忘记将墨水与笔放回原处，被老板发现了。老板揪着凡卡的耳朵，从这边扯到那边，凡卡觉得耳朵火辣辣的，像快要被揪掉了。一滴滴泪水夺眶而出，被抽打的脸，烙印上了又大又红的巴掌印。尽管凡卡可怜地哭泣着，但无情的老板仍然把他当作玩具般玩弄于股掌之间，任意喊骂!小凡卡忍气吞声，遭受打骂的同时，心里是多么希望爷爷能收到那封用打骂换来的信，赶来带他离开。。。。。。
事后，小凡卡被弄得面青脸肿，浑身上下覆盖着疼痛，使他悲痛欲绝。老板并没有因为这样，不让他工作，反而施加给他更多的压力，凡卡日渐消瘦。
就这样，日复一日，弱小的凡卡终于累倒了。他躺在过道里，有气无力，想要爬起来，却力不从心。枯瘦的脸上流露出无助、可怜，不断的咳嗽让他声嘶力竭。他还惦记着给爷爷的信，可是他不知道那封信永远都到不了爷爷的手中了。
生病的小凡卡心如刀绞，悲痛不已，他多么希望爷爷能出现。可是，老板不但不理会，反而让他干更重的活，小凡卡无能无力。终于!老板一怒之下，把凡卡赶出家门。
无家可归的凡卡四处流浪，因为生病，再加上体力不支，昏倒在路边。寒风席卷着他的身躯，被风吹起的垃圾铺盖在他身上，一声声可怕的风声呼啸着，仿佛在可怜这个不幸的孩子，为他的悲惨而狂风怒吼。寒风中逐渐走来两位青年，他们衣着整齐，看上去一副和善的样子，但大风吹得他们缩成一团，耸着肩膀。当他们无意间低头时，眯成缝的眼睛瞟到了躺在地上的一个小孩——凡卡。
尽管狂风无情的刮着，两位青年将凡卡抱起，发现他还有呼吸，于是那颗炙热的心催使着他们救助这个孤苦伶仃的孩子。
次日，朝阳依旧升起，旭日光辉如同新的希望播种在凡卡身边。渐渐地，小凡卡从昏迷中醒来，头疼得厉害，肚子也咕咕地叫起来，他迈着沉重的步伐，慢慢地挪动着。两个面目清秀的青年出现在凡卡的跟前，他们是那么高大。手中正端着一碗热气腾腾的面条，香味四溢，正向凡卡走来，并递给凡卡，凡卡终于吃到一碗香喷喷的饭菜了。
饱餐一顿后，幸运的小凡卡美美地睡了一觉，他在梦里看见爷爷正整装待发，来城里接他回去呢。
九岁凡卡的命运从此改变了，他终于再也不用挨打、挨饿、挨困了，他终于再也不用遭受各种折磨了，他再也不用过痛苦的生活了。
有关凡卡的读后感篇4
今天我闲着没事，顺手翻出书包中的语文书。我贪婪地读着课本中的每一篇课文，被其中《凡卡》这篇课文深深吸引住了。
这篇课文主要写了在鞋铺当学徒的9岁孩子凡卡在圣诞节前夜给爷爷写信，哀求爷爷带他回去的故事。
当我读到凡卡受到折磨这一段时，我的心久久不能平静。是啊，凡卡那么小，本应该向我们一样背着书包，高高兴兴地上学去，但是因为家里贫穷他不得不去鞋铺当学徒。可恶的老板不但不给凡卡吃饱，穿暖，还要打他骂他，是多么可怜呀!
当我读到最后一段时，不禁陷入了沉思，可怜的凡卡虽然把信寄了出去，但是这封信没有地址，是不不可能寄到的;如果寄到了，他的爷爷也不可能带他回去，凡卡依然不能逃脱孤独、凄凉、悲惨的学徒生活。资本主义社会是多么黑暗呀!
当我读完全文，我被震撼了，想想我们自己，生活在一个温暖、幸福的社会主义国家里，吃得饱、穿得暖，在宽敞明亮的教室里读书。每天，我们在知识的海洋里遨游，下了课又可以无忧无虑地玩耍，这是多么幸福呀!相比之下，我们的童年生活又是多么的幸福快乐。因此，我们就应该更加努力学习，掌握知识，长大以后一定要把国家建设的更加繁荣、富强!!!
有关凡卡的读后感篇5
每个人的童年欢乐而温馨，但是凡卡的童年却充满了泪水和那一道道永远也好不了的伤疤。学完《凡卡》这篇课文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的结果是令我震惊的。
我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄国那么冷的冬天，凡卡却没有一双鞋，想到他在夜里、白天为伙计跑腿而光着脚时，我心里后悔极了，后悔自己不该把好而难看的鞋“拒之门外”，后悔自己不该那样浪费。
我和凡卡比童年，比出的是惭愧。由于凡卡在寄信时没有贴邮票、写地址，所以他的爷爷会收不到信，可是假如他的爷爷收到了，凡卡离开城市的愿望也依然是泡影，因为他的爷爷也没有能力接他回乡下。在想想自己的童年，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈众星捧月似的围着我、照顾我，而我有时竟然会发脾气!想到这儿，我惭愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是惊讶。凡卡生活在俄国，然而当时是沙皇统治时最黑暗的时期，他的童年没有亲人、没有朋友、生活的像狗一样。而自己的童年呢?社会是一片欣欣向荣的景象，家人、老师、同学甚至那些街道上的陌生人都是那么热情。和凡卡的社会情况一比较，我是目瞪口呆。
通过和凡卡比童年，我内心是又后悔、又惭愧、又惊讶，凡卡的生活如此艰苦，凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩缤纷。哎，当时的社会太黑暗了，现在的我更是身在福中不知福啊!我愿凡卡的希望成真，童年快乐。
有关凡卡的读后感篇6
当我读完《凡卡》这篇课文后，我为凡卡感到悲哀。可怜的凡卡，你的命可真苦，那么小就被送到莫斯科这个大城市里当学徒，每天吃不饱，睡不好，还常常挨打。我深深地知道凡卡十分畏惧莫斯科这个大城市，很想回到乡下爷爷那。在十分无奈的情况下，可怜的凡卡写了一封信给爷爷希他回去。而，由于凡卡没有读书，不知道这封信望爷爷带是寄不出去的。
想到凡卡，又回想起我们。我们是爸爸妈妈的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。而凡卡呢，常常挨打，吃不饱，睡不好。我们每天丰衣足食，衣来伸手，饭来张口，要什么有什么，有时候东西吃不完就扔掉。上课有时候开小差，不认真。回想起我们以前，我深深地感到自责。
当我读到“那个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直搓我的脸。”时，我十分气愤，恨不得跳进书里，把凡卡救出来，给他吃的，给他穿的，和他一起去上学。
啊，我和凡卡的生活真是天壤之别呀!读了《凡卡》这篇课文，我对旧俄时代穷苦孩子的悲惨命运表示深深的同情，对不合理制度和黑暗社会的无比愤恨!
有关凡卡的读后感篇7
明月高悬在明朗的天空中，夜已经很深了，可平时贪睡的我心潮澎湃，久久不能入睡“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我再也受不住了……我给您跪下了。我会永远为您祷告上帝，带我离开这儿吧!要不，我就死了!”凡卡写信乞求爷爷带他回家的内容我还历历在目。
凡卡是一个穷人家的孩子，被送到鞋店当学徒，九岁的凡卡遭受到老板和伙计的打骂，但是是没有理由的挨打，过着猪狗都不如的生活。他写信哀求爷爷带他回村子。但是，他不知在信封上写地址。贴邮票，爷爷怎能得到呢?由此揭露了沙皇统治的黑暗与资本主义的罪恶，我真为凡卡的遭遇而由衷的同情。
看了看凡卡的遭遇，再看看物品现在的生活，我们的童年相差十万八千里啊!童年本来应该是人生最美好的岁月，无忧无虑的，过着幸福的生活。然而凡卡却不能在没好的生活中生存，他小时候就父母双亡了，他睡觉时不像我们一样睡在床上，他睡在过道里。
当老板的孩子哭时，他还要给孩子摇篮。他每天吃的饭太差了，早晨只有一丁点儿面包，只有中午有一点稀粥，下午呢，又是一丁点儿面包。这点饭谁能吃得饱啊?如今，这些饭都是喂牲畜的饭小凡卡还经常被老板虐待，没有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲惨啊!
凡卡的童年是那么悲惨，而我的童年呢?在家里，爸爸妈妈把我当成“掌上明珠”，对我无微不至：遇到了委屈，一家人为我出气。真是含在嘴里怕话了，捧在手里怕摔了。在学校，老师像慈母一样不厌其烦地为我辅导。这难道不是鲜明的对比吗?
我一个生活在新中国、有合理制度的大家庭中，每一天都那么幸福，童年是那么美好，到处有人帮助，到处有人关怀。而小凡卡呢?生活在资本主义中，过着牛马不如的生活。九岁本应是坐在学校好好学习的，但凡卡不能这样。如果他生在富贵人家，也许就能好好学习……现在，我要好好学习，掌握好科学技术，为祖国献一份力量。
夜，越来越深了，我也渐渐睡着了我梦见凡卡来到了我的学校，正坐在教室听老师讲课。下课，同学都和他在一起玩，凡卡甜甜地笑了，笑得那样灿烂。
有关凡卡的读后感篇8
星期五下午，老师领着我们学习了《凡卡》这一课，这篇课文主要讲的是：9岁的小凡卡在鞋匠家里当学徒，饱受折磨、凌虐，凡卡给爷爷写信倾诉自己难以忍受的悲惨的学徒生活，再三哀求爷爷带他离开这儿。我含着同情凡卡的眼泪、带着可怜凡卡的心情将这篇课文读完，读完之后我的心情久久不能平静下来。
凡卡随时都要忍受着凶狠残暴的老板和老板娘的毒打。“老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿”和“老板拿楦头打我的脑袋，我昏倒了，好容易才醒过来。我的生活没有指望了，连狗都不如!……”当我读到这里时，我简直都不敢想象更想象不出，凡卡当时会有多痛?他会被打成什么样子啊?一个血肉模糊，皮开肉绽的凡卡在我的脑海里映出。我茫然了。凡卡每天所忍受的折磨还不止这些呢!他还吃不饱睡不好，“早晨吃一点面包，午饭是稀粥，晚上又是一点面包，至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好要那个摇篮。”如果不说，谁能知道这是一个9岁的孩子每天的生活啊!仅仅9岁而已，他过着怎样度日如年的生活啊?!想到这里，我仿佛看到了骨瘦如柴、遍体鳞伤的凡卡。想想现在的我，丰衣足食，有父母的疼爱，可我有时候还埋怨这，埋怨那的。了解了凡卡，我才体会到自己的生活是多么的幸福!
我同情凡卡，我可怜凡卡，我想马上把凡卡从那对魔鬼似的夫妻手里就出来，可是……哎!我现在都怀疑凡卡他的老板和老板娘还有人性吗?还有人所具有的感情和亲情吗?他们是铁石心肠吗?一连串的问题让我的心情沉重下来。我听见了，我听见发卡那凄惨的声音，他呻吟着、呼唤着：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧!带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我再也忍受不住了!……我给您跪下了，我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景，那一声声哀伤的呼唤，深深刺痛着我的心，。我那同情凡卡的眼泪又再次不知不觉的留了下来，同时也让我那颗可怜凡卡的心揪了起来!在此，我也体会到了发卡是多么的想要回家，是多么的想离开那个鬼地方，他受不了了，他坚持不住了!!他现在是多么的希望回到爷爷的身边，回到村子里。他需要温暖，需要一个幸福的家庭，需要一个快乐的童年。我真想时光能倒流，让我去帮助无助的凡卡!让他感受到我们生活的幸福，哪怕是感受片刻也好。
我们要珍惜现在的美好生活，因为凡卡的悲惨命运，我们不会遭遇;凡卡所忍受的痛，我们不会尝试;凡卡那没有亲情的生活，我们不会经历……我现在想对凡卡说：凡卡，我们在坐的每一位同学都是你的朋友、亲人，历史不会重演，你不会再孤单、寂寞了!
有关凡卡的读后感篇9
《凡卡》读后感
今天我学了《凡卡》这一课，深深地被文中主人公凡卡悲惨的遭遇所感动。想起凡卡的遭遇，我不由得想起了我自己的生活。
凡卡每天只能吃一点面包，一点稀粥，而我却每天大鱼大肉，还挑食，不吃这个不吃那个。夏天，我可以穿漂亮的裙子，冬天可以穿上暖和的棉袄。而小凡卡，他只能穿一件衬衫，一件破棉袄。我有爸爸妈妈的疼爱，他的父母却双双去世，只有一个爷爷，而且不能相见。凡卡还睡在过道里，老板的小崽子一哭，他就不能睡觉。我在温暖的被窝里，太阳出来了还不想起床。想起了我生活的种.种，再看看凡卡的生活，我又不得不可怜起了凡卡。
凡卡在这种黑暗的社会里，只能是一个牺牲品。他经历着不是他这个年龄所经历的事情：被鞭打，受欺负，被折磨。看到这里，我只能长叹："凡卡，你的幸福生活在哪里?"
"孰不知社会如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。"这是我读完《凡卡》这篇课文后不禁发出的感慨。说实话，我都开始我为什么要读这篇课文了。但现在，一切都晚了。我学了这篇课文，我因他而感动!我因呀而憎恨!我因他而同情!我因他而潸然泪下!为什么?为什么?为什么凡卡如此苦命?为什么要有资本主义?为什么会有贵贱之分?为什么人们要怕强欺弱?为什么他们要见死不救?我在心中一遍又一遍地问着自己，为什么?大概是因为我们从呱呱坠地的那一刻就注定生活在一个幸福、平等的社会里。而凡卡却生活在一个恃强凌弱的社会里，社会注定了他的命运，在这种社会里，只能是有钱人的天堂，穷人的地狱!在这种社会里，穷人是不可能翻身的!在这种社会里，凡卡只能是死路一条!!!我不禁同情凡卡，也不禁憎恨旧社会的黑暗。也许到这一刻，我们才能领悟到这篇文章真谛，才能体会到契钶夫的感情。作者并不是跟我们讲凡卡的悲惨命运，而是想让我们知道当时社会的黑暗;政府的腐-败;人们的无能!想想凡卡，再想想我们。我们的心中是否应该燃起一股斗志呢?如果是，那这股斗志又是什么呢?同情但又无能为力;憎恨却又束手无策。还是从现在起好好学习，将来报答祖国呢?好了，不说了，不说了……(我含着泪读过一篇课文，题目就是《凡卡》。这是一位俄-国作家写的一个悲惨的故事。这篇课文主要写了凡卡写信给他的爷爷，告诉爷爷自己学徒生活的悲惨遭遇，请求爷爷带他回家的事。读了《凡卡》，我眼前仿佛出现了一个可怜的孩子，耳边仿佛听到了他的血泪哭诉。
文章这么感人，我认为主要原因是细节描写很成功，引起了我们感情上的共鸣。
凡卡在信的开头说："我没爹没娘，只有您一个亲人了。"这说明了凡卡是个孤儿，失去了父母的疼爱，只有的亲人—穷苦年迈的爷爷。凡卡是多么可怜，多么不辛啊!课文还真实地描写了凡卡在老板家挨打、挨饿、挨冻的情景，而且把为什么挨打?用什么打?怎么打?一顿吃什么?怎么样挨冻都具体地写了出来。凡卡在老板家过着这种牛马不如的生活，激起了我对凡卡不辛遭遇的同情，万恶的沙俄统治阶级真是杀人不眨眼!
课文中还写道："亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活没有指望了，连狗都不如。"凡卡乞求爷爷把他带回乡村去的一段话，这段话撕心裂肺，催人泪下。凡卡已经到了无法忍受的地步，生活没有指望，只有死路一条。反动统治者对劳动人民剥削和压迫是多么残酷啊!我一定要珍惜这美好的生活，努力学习，长大后为天下劳苦大肿过上好日子而奋斗!
有关凡卡的读后感篇10
今天，妈妈带我去书店买书，我在书店里挑来挑去，突然，我的眼前一亮，看到了一本叫《凡卡》的书，我翻看了几页，很有趣，于是，我就把它买回家了。
这本书写了在鞋铺当学徒的9岁孩子凡卡在圣诞节前夜给爷爷写信，哀求爷爷带他回去的故事。
当我读到凡卡受到种.种折磨这段的时侯，我的心情久久不能平静。是啊!凡卡那么小本该像我们一样背着书包，高高兴兴上学去，但是因为家里穷，他只好到鞋铺里去当学徒。可恶的老板不但不给凡卡穿暖，吃饱，而且还要打他、骂他，让他睡在过道里，他是多么可怜啊!
当我读到最后一节时，又不禁陷入了沉思。可怜的凡卡虽然把信寄了出去，但是这封没有地址的信是不可能寄到的。如果寄到了，他的爷爷也不可能带他回去，凡卡依然逃脱不了孤独、凄凉、悲惨的学徒生活。可恶的旧社会是多么黑暗呀!
当我读完全文，心里很不平静，想想自己生活在这么一个温暖幸福的社会主义国家里，吃的饱，穿的暖，还可以到学校去读书，这是多么幸福啊!因此我们要更加努力学习，掌握知识，长大为国家做贡献。
