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我的老师高三作文800字

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我的老师高三作文800字5篇

老师对孩子们的影响其实也是会比较大的,而且几乎是每天都要上课面对老师,如果孩子喜欢上这个老师的课,就会直接激发孩子的学习兴趣。下面是小编为大家整理的我的老师高三作文800字,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

我的老师高三作文800字

我的老师高三作文800字【篇1】

说到老师,有人说他们像春蚕,也有人说他们像蜡烛,古人的诗亦是如此:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

虽然老师的精神跟这些东西很相似,但老师身上具有的,不是某一样东西就能够代替得了的。就说我们的语文老师吧!她工作认真负责,伟大无私,对同学们格外关心,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着刚发芽的小苗;她还是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一个尖尖的下巴,显出知识分子常有的那种体态,严肃的表情时常提醒我们认真听课,她便是我们的班主任李老师。她有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。

李老师工作认真负责,而且很注重我们的成绩。看,她又在仔细地批改试卷了,即使是一个小小的错别字也逃不过她的“法眼”。每次试卷发下来,同学们就会发现,整张卷子里,打上红圈子的,就是错别字。还有,每一个午休,她总会把考卷带到宿舍检查,如果成绩理想的话,李老师就会鼓励我们继续加油;要是不好的话,我们就要接受一次的思想教育。

李老师还是个“铁面无私”的好老师,有着“包青天”的称号。不管你是好生差生,不管你是男生女生,不管你是班长还是一个“平民”,也不管你为班级取得过任何荣誉,只要你犯了错,就得批评。

李老师在课余时间,也成了我们最好的朋友,与我们嬉戏玩耍,有说有笑。只就让我们发现李老师平易近人、和蔼可亲的一面。

李老师将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她毫无保留,也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!

我的老师,她是独一无二的,她不是春蚕,也不是蜡烛,只是她自己——一个最可敬的老师。

我的老师高三作文800字【篇2】

我的中文老师是一个普通的老师。她没有花的美,也没有甜言蜜语,只有那些简单易懂的词。正是因为老师的这几句咒语,我们每个学生都特别敬重她,时不时地提到她作为他们的座右铭。

记得刚进学校的时候,小学的个人素质还存在(我们都是各个村的),中学的科目也增加了。我们不知道如何听课,每个人都像一只惊呆了的鸡。渐渐地,我们听课的热情减少了。这是因为老师发现了我们的情况,鼓励我们说:“别怕,大胆说出自己的想法,答错了有关系吗!”大,放纵自己。我偶尔会听到课堂上的窃窃私语。大多数学生不知道如何记笔记。老师不知道在哪里记住黑板上写的重要知识。这时候,老师就会用温和而平凡的话语说道:“同学们,记性好不如笔不好!”学生们非常听话地拿起笔。

从此,我们的学习热情高涨,同学们也很喜欢她。课堂要求越来越严格,我们不准在课堂上吵闹。我们似乎很听话。但是一些不喜欢学习的学生坐不住,甚至会谈论与听课无关的话题。老师开始用眼神暗示他们。他们看了老师一眼后,都笑了,这才应该说,老师好像是在跟他们开玩笑似的。就在这时,她说话了,朝他们走了过去,语气温和:“别以为我很温柔,但没人惹我。”似乎有一股我们无法抗拒的力量。大家都乖乖听老师讲课。

从那以后,我们都开始学习听课,但新的问题也随之而来。我们的中文老师采用全新的教学方式,以学生为主体。此文本设置问题以将文本内容串在一起。我们的思维很快。问题一输出,我们的答案就会出现。七发言的人各抒己见,没有老师说第二个问题。花了很长时间才谈到第二个问题。一节课只能完成一半的教学。老师用通俗易懂的语言总结了另一个句子。同学们听完后,都知道如何回答老师提出的问题了。从此,我们班的课堂纪律,听课态度和学习氛围有了很大的改善,我们的学习成绩也有了很大的提高。你知道那句话是什么吗?哈哈,原来是“说话的鸟儿没饭吃”。

从此,这几句话就成了我们学习中时常提醒自己的“铭文”。

我的老师高三作文800字【篇3】

有人说:“老师是人类灵魂的工程师。”

也有人说:“老师是一杯水来哺育同学们。”而我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田。老师的爱是看不见、摸不到的,老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学

们却体会不到,就像我一样,没有体会到

这种严格中慈爱。

中国古人云:“师如父母”,这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“,主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。

“爱是一缕金色的阳光。”我国现代文学家鲁迅说:“教育是植根于爱的。”教师对学生的爱,表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识,使学生更好地受到教育,在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。教师应该称为教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止……春蚕这些优秀的品质,只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。

人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智

慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操,为“春雨”的成为增添了无限光彩。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。”敬爱的老师,时空的流转把我与您之间的距离越拉越大,但对您思念的新却永远不会改变!如春风拂过百花齐放!如艳阳普照硕果累累!您的引领,使我从小插上理想的翅膀。不管明天会怎样。还是从心底说声:“感谢您。”

我的老师高三作文800字【篇4】

“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”风和日丽的早晨,百鸟们经过精心地梳洗打扮,神采奕奕地来到山脚下的湖边,来参加百鸟之王——凤凰的儿子满月晏会。

顿时,湖边热闹非凡。娇小玲珑的小黄莺一边临空低飞,一边引亢高歌,歌喉婉转动听。天生丽质的白鹭,披着洁白如雪的外衣,头带两根长翎,悠闲地在水边散步,姿态飘逸,宛如一位高贵的白雪公主,在享受假日的浪漫时光。相亲相爱的鸳鸯成双成对在水中追逐嬉戏。高贵端庄的孔雀拖着五颜六色的尾巴,在草地上走来走去,感受着阳光的温暖……这真是“鸟逢喜事——精神爽。”

宴会快开始了,只见一只火红的大鸟翱翔在半空中,绚丽的火红色尾翼,完美的体态,让在场的鸟儿目不暇接,赞不绝口。凤凰轻轻地降落在湖边的大石头上,喜笑颜开地说:“谢谢大家来参加小王子的满月宴会。今天我还有一个重大的决定,要在百鸟中为小王子选择老师。”听到这个消息,大家七嘴八舌地议论起来,都在猜想:谁能幸运当上小王子的老师呢?

雪白的鹈鹕走上前,一本正经地说:“我最擅长捉鱼和游泳了,我可以当小王子的捕鱼和游泳老师。”他的话刚说完,潜水鸟抢着说:“论捕鱼和游泳,我觉得我比你更擅长。”“我比你强”“我比你强。”它们争得脸红脖子粗。

大雁和老鹰争着当小王子的飞行老师,百灵鸟和小黄莺都想当小王子的唱歌老师。燕子和织布鸟抢着当小王子的筑巢老师。

听了大家的话,凤凰左右为难,和颜悦色地说:“谢谢大家的好意。不如这样吧!明天我们举行一场比赛,分五个项目:飞行、捕鱼、游泳、筑巢、唱歌。每一项的冠军就是小王子的老师。”

百鸟听了都欢呼雀跃,争先恐后地报名,都想在明天的比赛中,“八仙过海——各显神通。”以一技之长,博得冠军。

我的老师高三作文800字【篇5】

从古至今,“老师”这个词的含义有很多,从“传授知识的人”这样单纯的,到“人类灵魂工程师”这样复杂的。

王老师是个挺幽默的老师。她经常在闲暇时光给谈话加进笑点,让我们轻松地笑一笑。记得一个中午,教室里只有女生,王老师就深得天一内传一般,用手支撑靠在阳台上就朝下面疯跑的男性大喊让他们快些上来,他们就这样差着天一样的距离交涉。当他们都进了教学楼才回过身来喃喃“老人家老了,不明不白呀!”这样的话语,随即问我们:“你说他们这样子疯跑有意思吗?”我们稀稀拉拉你一言我一语地回答着,只听得跑得快的炳宸嘴快:“当然有意思啦!不然为啥要玩咧?”王老师就又一次扶额,表示老人家——不理解。

像这样没有隔阂的谈话我们经历了数次,倒是相敬如宾的谈话只在初见的几次才有。她就像老朋友一样,她不像一个老师。

她不仅是个幽默得如同老朋友一般的人,她还是个认真负责的老师。当我认识到她的认真是因为那件的发生,我也真的意识到“老师”的重量。

那是一节正常且普通的语文课,但又稍有些不同。我已经大约猜到要上什么课什么内容了。前一天晚上,偶然得知老师让家长传些成长历程,——明天要上《背影》。当老师像平常一样上完了知识性的课程,神秘地拿出了信封。我猜那里面就是信,而且我知道那里面没有我的一份,因为我的父母没有空写这个,他们很忙。但当王老师叫我的名字时,就知道我的`猜测其实挺蠢。那是一个印着碎花的信封,打开它,里面有两页白纸。随着耳边《父亲》的回响,一字一句地读着手中的文字。那是王老师写给我的信。内容不算太多,只是把平时一点一滴写了进去。里面有很多我自己都不曾发觉的,属于我的闪光点在王老师轻松地笔中流露。不知是为什么,潮水来得迫不及待,连忍一下的时机都不给,从脸上划过。王老师也断断续续地说着她自己的亲情,她自己的父母。她这个年纪的亲情与我们的不太一样。从话语,或哽咽声中听到的,是她作为女儿不自觉的依赖。这时,终于停住的泪水又不自主地夺眶而出。

我的老师姓王,是一个可爱的老师。

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