描写春天的二年级的作文10篇
春天是一个充满诗情画意的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容和赞美春天。这里给大家分享一些关于描写春天的二年级作文,希望对大家有所帮助。
描写春天的二年级的作文篇1
春天,像一个轻盈的小姑娘,悄悄地来到了我们的身边。
春天是个魔术师,她使大片的白雪融化,汇成清澈的小溪,灌溉着每一寸土地;她在光秃秃的枝头上变出了很多嫩绿的新芽。
春天让春风来给柳树梳头,所以柳树每逢春天都喜欢让人一览她的风采。春天还请来了春雨,春雨发出滴答滴答的声音,叫醒了在树洞里睡觉的熊和很多动物、昆虫。春天还让布谷鸟赶紧催促农民伯伯把种子放入土地,期望秋天的丰收。
春天还是个能说会唱的人,她讲笑话让桃花笑红了脸,让小草探出了头。她指挥着小鸟们演奏着动听的音乐,把好听的歌声带给全世界的人们。
春天还是个画家,她把小草画成了绿色,把鲜花画成了红色。总之,只要是春天所经过的地方,都是五彩缤纷、生气勃勃的。
这就是春天,一个可以使万物复苏的季节。
描写春天的二年级的作文篇2
每年春天。柳树发芽了。小草从土里探出了小脑袋。好奇的看世界,花朵也展开了美丽的翅膀,它们好像都在说春天来了。
春天是一个百花盛开的,鸟语花香的季节,春姑娘脱下了厚厚的棉衣,换上了新衣服,我们也是,从厚厚的棉衣换到现在的球衣,从以前风雪交加,变成现在的烈日炎炎,一切都在改变。可是,今年的天气却往年冷,今年真是一个恶劣的季节。往年春天天天都是阳光明媚,可是今年却是雨雪交加,阴冷威胁着我们,沙尘天气出现了好几次,刮得天昏地暗,人人感觉不舒服,
今年春天不同往年,但是,这几天才有春天的感觉。老爷爷说,三四十年都没见过这样反常的春天。但是,我也清楚地记住今年这个恶劣地春天,农民叔叔因气候寒冷,不能按时种地,每年五一前大部分都播种好了,而今年过五一后才开始播种,今年是一个难忘的季节。
描写春天的二年级的作文篇3
经过一周的学习,我发现校园里花木的深绿色老叶,不知不觉就被嫩绿的嫩芽取代了。柳树上的老叶子落在池塘里。然后,池塘里到处都是深绿色的船漂浮着,上面一个人也没有。大概是因为大湖里有鲸鱼在等他们吧。柳树的枝条上已经长出了新芽,嫩绿的嫩芽将来也不会变成波浪中的小船。在棕榈树上,在老叶子上面,长着几片绿叶。不时会有一些可爱的小鸟站在上面休息唱歌,仿佛在为春天的到来而歌唱。
放学后,开始下毛毛雨。一点都不疼,很爽很舒服。再加上微风,全身变得很舒服。渐渐地,雨下得更大了一点,随着微风轻轻地飘着,仿佛在跳着一种奇怪的舞蹈。雨水滴落在头发和睫毛上,留在上面的水珠就像珍珠镶嵌在头发和睫毛上。
这就是我眼中的春天:调皮温柔。
描写春天的二年级的作文篇4
我喜欢鸟语花香的春天。炎炎夏日;秋天是脆脆的;我也喜欢银装素裹的冬天。但是我最喜欢的季节是春天。
寒冬哥哥走后,美丽的春姑娘悄然而至,大地顿时像一件绿色的薄纱连衣裙。微风来到眼前,让人心旷神怡。我不由自主的跑到香味那里,我惊呆了!那么多花,这就是花的王国,浓郁的玫瑰;梨花洁白如玉;清雅的百合;浓郁芳香的牡丹。我陶醉在这个仙境里,突然听到孩子们的笑声。我回头。哦,孩子们还在玩游戏。没有人比他们脸上的微笑更了解这种快乐的感觉。多珍贵啊!我被这温暖的笑声陶醉了,传来了一片嘈杂。我好奇的看着它。原来是几对情侣去这美景野餐。他们谈笑风生的时候很开心。多开心啊!下次,我会在这里向我的父母展示春天的魅力。
啊!春天,我被你的活力深深陶醉。我爱你,春天!
描写春天的二年级的作文篇5
春风,送走了冬天,送来了春天。
春风让小草慢慢发芽,远远望去像一幅绿色的地毯,里面还带点儿黄色,一根根小草像钢针一样,好像说:“不要踩我,我怕疼。”花坛里,小花穿着五颜六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。许许多多小朋友来到了公园里,他们尽情地玩耍、奔跑、游戏着,明丽的阳光照耀在他们身上。春天小蝴蝶和小蜜蜂从沉睡的睡梦中苏醒过来。千千万万只蝴蝶展翅飞翔,美丽的向阳光炫耀。小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着,在透明的芬芳中散发嗡嗡的声波。一只小蝴蝶飞过来的时候,一个小朋友由于被这只蝴蝶五颜六色的颜色吸引住了,他禁不住欣喜雀跃,轻轻地把它捉住,凝视了许久后又爱怜地把它放掉。
我爱春天,春天是一个充满幻想,充满生机的画卷,是一个初暖花开、万物复苏的季节!
描写春天的二年级的作文篇6
盼望了整整一个冬天,终于,万物复苏的春天来临了。
春天,把果园里的苹果染红了;把柳树的枝条染绿了;花园里的花儿露出张张笑脸。蜜蜂成群结队地赶来,“嗡嗡”地闹着,不时有蝴蝶飞来,挥动着美丽的翅膀,翩然起舞,望着一群群蝴蝶围着我飞,我高兴地捉住一只蝴蝶,可又爱怜地把它放飞。来到池塘看到小鱼一点点增多,我会禁不住欣喜地雀跃,让我想到了白居易的诗句——日出江花红似火,春来江水绿如蓝,乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最后唤醒了沉睡的小溪,听它唱歌,和它一起玩耍。小朋友们在绿草如茵的草坪上快乐地奔跑着,在阳光的照耀下充满了活力,大家沐浴在春光里,呼吸着清新的空气,享受春光的抚慰。
春天是一位魔术师,用魔法棒驱走了寒冷,唤醒了沉睡的生灵。春天如一幅美丽的图画,色彩鲜明,带给人们无限的明朗。
一年之际在于春,一春之际在于勤。让我们一起用欢快的步伐来迎接春天美好的祝愿。加油吧!小伙伴们!
描写春天的二年级的作文篇7
春天,是一个万物复苏的季节。
周末的清晨,妈妈轻轻地把我唤醒,掀开窗帘的一角,一缕温暖的阳光就从窗帘缝隙中钻进房间,暖暖地洒在我身上,舒服极了。
一年之计在于春,一日之计在于晨。春天的早晨必须早起。我利索地起床、刷牙洗脸、吃早饭,兴冲冲地拉着妈妈出门,一头扎进春天的怀抱中。
一阵暖洋洋的春风拂过我的脸颊,痒痒的。风儿染红了桃花的笑脸,染绿了柳树的长发,吹皱了一池的湖水。我纵情地在草地上奔跑,跑累了就躺在柔软的、散发着淡淡泥土清香的草地上,仰望着蓝蓝的天空和一朵朵形态各异的白云,做着属于我自己的“白日梦”。这时,不知哪里飞来了一只调皮的蝴蝶,扇动着五彩斑斓的翅膀,在我眼前飞来飞去。我刚一伸手,想要抓住它,它却又灵巧地躲开。这下我来了兴致,发誓一定要把它捉住。于是,它飞我追,不知不觉就来到了一片花海之中。蝴蝶似乎被这些散发着迷人芬芳的花朵吸引,停留在一朵粉色的郁金香上不愿离去。我蹑手蹑脚地跑过去,一把就把它抓在手心中。可是当我看到它在我掌心中拼命挣扎的样子,我又不忍心起来。我松开拳头,蝴蝶一下子飞了起来,但似乎为了感谢我放了它,它并没有马上离开,而是在我头顶盘旋了几圈,才又重新飞回了花海之中。
春天真是孩儿脸,一天要变好几回。刚刚还晴空万里,不知何时,天空就阴沉了下,竟然淅淅沥沥地下起雨来。春天的雨丝细细的、柔柔的,花儿和小草都贪婪地吮吸着甘甜的雨水,似乎要把一个冬天失去的水分全部补充回来。都说“春雨贵如油”。在雨水的滋润下,花儿绽出了新的花苞,小草也换上了绿色的长裙,一切都在生机勃勃地生长着。
春天,真是一个美好的季节!我爱春天!
描写春天的二年级的作文篇8
树梢上几滴晨露悄然落下,沉睡的麦苗醒了。当我在小径上停下脚步走开,身后的春光换成一片白雪时,我注意到春天从远处飘来。
又是一声闷响,我和妈妈又从老家回来了。大巴缓缓离开,伴随着家乡人向往的目光和家乡的几滴露珠。
车里有些人打开车窗,用不情愿的眼神看着远方的家乡。眼泪忍不住从眼眶里流出来,仿佛是最后一次感动。
扭头,我看到妈妈眼里闪过了放弃的神色。
每次走在这条狭窄的小路上,看到的场景都不一样,但总有几滴朝露映在眼前,其中一定包括路过这里的行人的不情愿。
那个绿芽已经变成了一棵小树。是头朝南的树,是母亲放弃的树,是想家的树……
我妈曾经说过,她和奶奶去山坡上挖野菜。我想那是一个快乐的春天。晨露滴在软软的土地上,奶奶带着妈妈来到山坡上,跑来跑去,挖了一筐最大的荠菜。当他们满载而归时,她母亲又拔了几根柳枝,做了一顶柳枝帽,调皮地戴在头上。
我不想。春天的一滴朝露,封印了那么多的故事,流下了那么多美好的回忆!
如今在这片春天的土地上开车,朝露的另一端依然是村口老柳树下老奶奶的牵挂。
描写春天的二年级的作文篇9
春天就像一个优雅的女孩,轻轻地跳舞。柳披长发,如雾;花慢慢打了芽;桃树已经开花了,粉红色的花朵为五彩缤纷的春天增添了美丽而淡淡的香味。
春天不知不觉就来了。光秃秃的柳树渐渐拔了出来,细细的枝条长出了新芽,在微风中轻轻飘动,慢慢摇摆,就像舞蹈者在风中起舞。
在无人注意的花园里,播下的花慢慢发芽,小心翼翼地晒干,长出绿叶。年轻人不敢碰它们。渐渐地,它们长满了花蕾,有一段时间,它们才有了花开的意义。
桃花在春光中显得格外突出。在桃树粗糙的茎干上,长着粉红色的花,桃花一开就越来越漂亮。桃花点缀着人们视而不见的矮树干和花园。
啊!真的是“悠着点认识东风,永远是春天”!我喜欢春天,喜欢美丽的天气,喜欢春天的生机和活力,喜欢鲜花的盛开。总之,我喜欢春天的一切。
甘肃省白银市平川区兴平小学五年级张轩:
描写春天的二年级的作文篇10
什么是和谐?和谐是春天的第一缕阳光,第一片绿叶,第一滴雨滴,最清新的空气……和谐是春天最好的东西。春天是一年中最好的季节。
和谐是由“和”和“扣”组成的,意思是每个人都能吃饱,每个人都不会挨饿,每个人都有充足的衣食。和谐是由“言论”和“一切”组成的,说明每个人都有发表意见的权利,每个人都是平等的、自由的、独立的。和谐是人简单美好的愿望。
古人很早就意识到了和谐的重要性:“时间不如地方,地方不如人的和谐”,“家有所昌”,“人重视和谐”……这些生动的语言将代代相传,和谐的概念将源远流长。
和声是一首美妙委婉的歌,唱这首歌的人群是巨大的:不同肤色、不同种族、不同民族的人唱的是同一首歌。因为这首歌,世界变得更美好,更快乐,更生动!
警察为了社会和谐不惜牺牲自己的生命,环卫工人为了防止生活垃圾入侵大自然奉献了一生……和谐值得用生命去保护,用鲜血去珍惜。
有一种无与伦比的美,就是人与自然和谐的美。她令人眼花缭乱,令人回味无穷,令人追求。她漂浮在浮云之上,深埋在城堡之下。她单纯真诚,发自内心,无处不在。
作为一个新社会,我们关注和谐——的细节,和谐会和我们的生活息息相关。
描写春天的二年级的作文
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