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有关小动物的作文五年级

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有关小动物的作文五年级(5篇)

保护动物的重要性其实是可以去维持我们的生态平衡,地球上的生物不可能单独生存,在一定环境条件下,它们是相互联系、共同生活的。下面是小编为大家整理的有关小动物的作文五年级,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

有关小动物的作文五年级

有关小动物的作文五年级(篇1)

前几天,爸爸带我去菜市场买了三只小乌龟。我对这种小动物感到很新奇,围着它看个没完。乌龟身上披着碗口那么大的甲壳,呈灰褐色,非常坚硬。甲壳的边缘长着一些小刺,用手一摸感到有些棘手。乌龟的脑袋最有趣,只占全身的六分之一,它的脖子能伸得很长,两只“黑豆”一样的小眼睛一眨一眨的`,特别机灵,一遇到危险它就极快地缩回脑袋,过一阵子,它才慢慢地往外伸出来,眼睛不停地转,东张西望,那贪生怕死的样子显得那么可笑。乌龟抢食的时候最有趣。有一次,妈妈杀完一条鱼,我把鱼肠拿给乌龟吃,两只乌龟一起游上来抢食。只见它们同时咬住一根鱼肠的两端不放,第三只小乌龟也赶上来凑热闹,它咬住肠子的中间,拼命撕拽。“砰”的一声,鱼肠断了,由于用力过猛,两只乌龟跌了个仰面朝天,肠子也被第三只小乌龟抢走了。我看到这个情景,忍不住捧腹大笑。晚上,我邀了几个伙伴们来我家看小乌龟,一个伙伴把一只小乌龟翻了身,小乌龟把头顶在地上,身子向旁边一翻,便又翻了过来。我们被小乌龟的精彩表演吸引住了,大家笑着叫着,个个都非常地兴奋。

小乌龟们和我渐渐玩熟了,它们一见到我,便会伸长脖子,嘴巴一张一张的,像是找我要吃的。有一次,我把其中一只小乌龟捉出来,把它放在我的书桌上。它慢腾腾地爬到的作业本上,眼睛盯着本子看得出神,那摇头晃脑的样子,好像在认字呢!它伸出爪子又扒又抓我的本子,我连忙去阻止它,可是已经来不及了,我的本子被它撕开了一个小窗户。呵,真是一只调皮好动的小乌龟。

小乌龟,你们真可爱。你们给我带来了无穷的欢乐,为我的生活增添了许多乐趣,我可喜欢你们啦!

有关小动物的作文五年级(篇2)

如果说节肢动物是这个地球上最辉煌的物种,那么这个物种内部的相应称号应该属于昆虫。到目前为止,已发现的昆虫数目接近100万,可能还有几百万种在等着被人类发现——每年新发现的品种在7000个左右,然而,在我们不断地发现的同时,每年消失的数目超过我们发现的数量——这是它们的栖息地,尤其是热带雨林日渐遭到破坏的结果。

现在大多数权威组织认为无翅弹尾目昆虫、原尾目昆虫和双尾目昆虫都不属于昆虫类,应该在单肢动物门(有爪动物、节肢动物、缓步动物总称)的'六足总纲下为它们单独设置一个纲。六足昆虫与少得多的多足昆虫的不同在于:它们的身体分明显的三部分——头部,胸部和腹部;胸部分三节,长有六条附肢,体内有气管系统。

对于昆虫的起源,有好几种的理论,但看起来它们似乎是从多足动物演化而来的,直系祖先与综合虫类相似。除了外表皮,早期昆虫的主要特征包括体腔之外的口器、下口器的头部,一对触角,基部才有的肌肉,六对附肢,至少5节体节——胸部至少三节,腹部至少11节腹板。以上这些特征把昆虫和其他六足总纲动物分开了。

作为种类最多最丰富的物种,昆虫又是如何进化的呢?昆虫是非常古老的生物群,距今已出现了3.5亿年。最早的昆虫是生活在水中的,为了适应陆地生活,它们选择了进化——有了头、胸、腹三大节——有了翅(部分昆虫)。

在以后的亿万年历史长河中,昆虫从水中进化到陆地,从陆地进化到天空,直到距今1.3亿年至0.65亿年钱的白垩纪,多种多样的昆虫才随之而生,逐渐建立起壮大的昆虫王国!昆虫,这个由点点滴滴小生命汇聚起的壮大王国,我们人类是否也能从中明白什么?

有关小动物的作文五年级(篇3)

清晨,暖暖的太阳照在了我家的院子上。“汪汪!”“汪汪!”“别跑,我都追不上你了!”

它长着一身白色的毛发,耳朵又圆又大,好似一个顺风耳;眼睛大大的宛如两个山葡萄;这鼻子可灵敏的很,一闻到香味不到3秒就跑了过来。你可别看它腿短,但它跑得就像一个田径运动员那么快!这些就凑成我家活泼可爱的小柴犬——雪球。

这是爸爸从杭州出差时给我带回来的。我一看见它就喜欢的不得了,小心翼翼地把它抱到了自己的房间,玩了起来。刚开始它到我家还不是很习惯,跟它认识一段时间后,我们相处的非常融洽。

在一个百花盛开的季节,我和雪球一起结伴去山上玩,我们一起在山上打滚,捉迷藏,抓人……突然我提议让我骑在雪球的背上,一起往山下跑,雪球爽快的答应了。

我趴在雪球身上,雪球用它那丰满有力的腿急速地往下跑。我感觉好玩极了,就让小狗搭我再玩一次。可谁知一次、两次、三次,哎呦!你把我给摔倒了!我一看自己的腿,皮全破了,鲜红的血“咕噜噜”地流了出来。雪球一直站在我身边“汪汪”地叫,俯身让我趴在它的背上,自己辛苦地将我背回了家。

到了家,妈妈看了,立马把我抱到了床上帮我涂了药。我发出了撕心裂肺的叫声,开始埋怨雪球,恨不得把它打死。但看见了它的“白衣服”变成了“灰衣服”后,心软了。“是我自己要玩的,不应该怪它,对不起,雪球。”

雪球,谢谢你,是你让我度过了一个快乐的童年!

有关小动物的作文五年级(篇4)

在我的家里,我有一只可爱的、淘气、聪明的小乌龟,它的名字叫贝壳!它的四肢短短的,尾巴细细的。贝壳的壳比翡翠还绿,像一个大大的绿色足球。一双善懂人意的眼睛,像黑宝石一样乌黑发亮!小乌龟爱在我们家里闲逛,从东逛到西,又从西逛到东!逛累了,就在阳台上晒太阳!冬眠时,小贝壳安安静静,不发出一点声音。

当然,我和小贝壳也发生了一些趣事呢!一天,风和日丽、万里无云,我们全家刚准备去野餐,小乌龟又用那双善懂人意的眼睛看着我,张着嘴,好像在对我说:“啊——小主人,快给我喂吃的吧!我饿了!”说着,还想我眨巴眨巴眼睛。我刚将手里的小虾米放进小贝壳的房子里,“当”的一声,小贝壳咬住了我的手指不让我走。看来,小乌龟挺聪明的嘛!好不容易安顿下来贝壳,我匆匆离去了……傍晚,我们回家了!刚一开门——“当当——咚咚”的响了几声。难道有小偷?我焦急的想,心到了嗓子眼儿!背上全是冷汗。灯一开——“小乌龟真淘气!原来是贝壳想我们了呀!怪不得用脑袋敲小房子呢!”我的心终于落了下来。全家人呵呵的笑了,除了爸爸,他像泄了气的皮球,他可是想展现一下自己怎样对付小偷呢!

这就是我的贝壳——一只小乌龟,我非常的爱它,贝壳也非常的爱我!

有关小动物的作文五年级(篇5)

我喜欢的动物是小狗。

以前,我家养过一只小狗,它太小了,才刚满月。它长得可漂亮了!它的眼睛又黑又亮,像两颗精致异常的黑色钻石,它的嘴是粉红色的,像两半熟透的樱桃,它的身上雪白雪白的,像下了一层白霜。它的鼻子可尖了,要是一不注意,它就爬到妈妈放陶泥的盒子上去偷食吃。它还喜欢跟着我跑,用它的小脑袋蹭我的腿,可好玩了!我特别喜欢它。

有一次,小狗生病了,不停地哆嗦,而且还拉稀。我担心死了,心想,它会不会死啊?妈妈仔细地看了一下它的鼻子,它的鼻子是干干的,一点亮光都没有了,而平时,它的鼻子是湿润润的,还有点反光。妈妈说:“狗的鼻子要是干了,那就说明它生病了。”我问:“你是咋知道的呢?”妈妈说:“读书成才呀!我也是从书上看到的。”我佩服极了,在心里暗暗发誓:“我以后也要好好读书,将来做一个能干的人!”

妈妈带着我,连夜打的去寺坡找到了一家名叫“宠物乐园”的宠物医院,一个年纪轻轻的阿姨把狗狗抱走了,拿着一支长长的体温计插进狗狗的肛门里。我当时紧张得要命,心想:狗狗疼不疼啊,我怎么觉得自己心里都疼啊?这个阿姨这么年轻,她能治好我的狗狗吗?阿姨又给狗狗做了一些检查,然后对妈妈说,狗狗是消化不良,吃点药就行了。我听了以后稍稍放了点心。阿姨给狗狗开了一点药,妈妈又给狗狗买了一些狗粮。在回家的路上,我把狗狗抱得紧紧的,生怕它的病再严重了。

一天以后,狗狗的病好了,又开始追着我到处跑,我心里乐开了花。

后来有一天妈妈对我说,她既要照顾我又要照顾狗狗,实在是太累了,只好把狗狗送人了。

把狗狗送走的那一天,我背着妈妈偷偷地哭了,心里又酸又痛。

从那以后,我再也没见过我的狗狗。

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