以铭记为题写记叙文作文

以铭记为题写记叙文作文

如花般的流年终将逝去。当繁华散尽，那件事穿过时光长河，给了我无比的信心。下面是小编给大家带来的以铭记为话题的作文，欢迎大家阅读!

以铭记为题写记叙文作文篇1

哭，不一定是坏事，前一秒的哭，是为了迎接下一秒更好的自己。

——题记

“叮铃铃——叮铃铃”上课了，要发数学试卷了，我们在位置上坐好，等老师报名字。

“一百分有：曾涵墨，来拿试卷。九十九分有……”什么?我没有一百分，没事，九十九分行。

“九十九分季德毅，来拿试卷。九十八分……薛霖畅……好，九十分以上的同学报好了，剩下的组长来发。”

我在位置上愣住了，耳畔模糊地响起同学们的欢呼声、叹气声，一张试卷飘在我的桌上，我看见原来应该布满红勾的地方，却掺杂了刺眼的叉叉。

我小心翼翼地翻开试卷，一个大大的85如同一根针，扎进我的眼睛，我的脸也“刷”一下红了起来，眼睛里的眼泪像一群迁徙的野马，不停地向外流，我不想让任何人知道我哭了，所以我低着头，不停地擦试眼泪，不让人看出痕迹。

下课了，我的脚像被锁上了，一动不动。

回了家，我回想起学校里的那一刻，我下定决心，不让这种事再发生一次，而那一刻，我永远铭记。

那次哭，我没跟任何人提起，因为我相信，多一次哭，多一分成熟，前一秒的哭，是为了迎接下一秒更好的自己，而那一刻，我铭记，从而警告自己，努力学习，争取进步，别再发生一次。

直到现在，我也依然相信，也依然铭记。

以铭记为题写记叙文作文篇2

偶然间，阅读了刘锜的“竹引牵牛花满街，疏篱茅舍目光筛。”从此，我深深地铭记着你——牵牛花。

期中考试数学的失利，深深刺痛了我的心，成绩的大幅度下滑已让我满腹绝望，作业上布满了红叉，也使我的心深深坠入渊崖，不见天日。

妈妈也感受到了我的变化，素来热爱园艺的她，也顾不上侍弄那花花草草。

一天，她领着我出门散心，想让我重拾先前的自信，再努力备考下一次排名考试。我听了，欣然同意。

我们漫步在公园的林荫小道，秋风萧瑟，落叶纷飞，好似在嘲笑我先前的自不量力。我拉紧衣服，加快了脚步。突然一簇淡紫映入我的眼帘。好奇心促使我前去一探究竟。噢，原来是牵牛花。

在凄冷的寒风中，它一丛丛，一簇簇地绽放，你不让我，我不让你，笔挺着自己弱小的身躯，傲然接受大自然的洗礼。

在我的印象中，牵牛花是个弱者。她必须有所依靠才能向上生长，她的身躯是那样软弱无力，经不起任何风雨。

然而，眼前的一幕使我改变了对牵牛花的看法，满地狼籍的残花败叶中，唯独那株牵牛花，凭借惊人的毅力顽强立起，她正伸出纤弱的手，向世人诉说那平凡的伟大。

望着这柔弱又无比顽强的牵牛花，我的心激动了：乐于向高处攀登是牵牛花的本色，而它只要有一点机会，便会凭着坚忍不拔的毅立再一次傲然挺立，用自己短暂的生命演绎顽强与坚忍。

“绿蔓如藤不用栽，淡青花绕竹篱开。披衣向晓还堪爱，忽见蜻蜓带露来。”

是啊!一个人在成长的道路上是不可能一帆风顺的，我们总会遇到困难和挫折，即使历尽磨难，也不应气馁，不应该一蹶不振，我们要以牵牛花为榜样，顽强地重新站起，努力向上!

每一个人要走的路，都是一座连绵不断的山，山北是阴，山南为阳。处在暗处的我们，只要有如牵牛花一般坚定的心，翻过去，就会有明亮的光涌进来。

牵牛花，我当铭记你!

以铭记为题写记叙文作文篇3

何当铭记?民族之荣光也;何当铭记?国家之栋梁也。

——题记

见到过舍己为人的普通人，遇到过诚信仁爱的企业家，而我最应当铭记的，是古往今来的爱国英雄，是他们为中国和平富强奠定了基础。

在战场上，他取敌军之首级如探囊取物;在十二道金牌的连连催促下，他无可奈何。他是谁?他就是岳飞，“三十功名尘与土，八千里路云和月”。在金军与南宋的对抗中，岳飞率领岳家军英勇作战，从金军手中收回许多失地，大败金军主力，乘胜追击，无奈秦桧谗言进谏，迫使岳飞被赶回临安，并惨遭杀害。

我当铭记啊，你为南宋所做的一切，更当铭记，你精忠报国的决心!

在纸上，他化字为戈;在心上，他弃医从文。他是谁?他就是鲁迅。当时医术滥用，鲁迅的父亲一病不起，最终还是走了。强忍着这巨大的打击，他投学日本学习医术，想要拯救疾病却不得医的人。但在日本经观电影事件和讲义事件后，觉得心重于身，拯救国人那迷茫的心灵，于是弃医从文，希望通过笔，那一只只明利的剑，刺痛到人们的内心，让他们觉醒，让这个沉睡了五千年的雄狮苏醒!鲁迅的所做所写，都是我当铭记的。

十七年前，他英勇抗击非典;十七年后，他不顾一切前赴武汉。他是谁?他就是钟南山。看着他苍老的眼神，坚毅的眼神，银白的头发，饱经沧桑的脸，他自己对自己的评价是：要做个有梦想的人，要说真话。真话是什么?就是他利用自己的专业身份，在各种国际医学研讨会上向世界说：中国抗击非典很努力很成功。后来的这次新冠疫情，他说肯定人传人。现在民间封神，获得‘无双国士“称号。他难道不该被我们所铭记吗?

我要说：“谢谢你，钟南山院士，我当铭记你!”

江山如画，一时多少豪杰。英雄是民族的脊梁，是时代的先锋。“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。”这是少年英雄的气概;“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”这是老英雄的壮志。

向英雄们致敬，向盛世荣光的缔造者们道一声最美英雄，说一句——我当铭记你们!

以铭记为题写记叙文作文篇4

一个偶然的机会，我遇见你摇曳的身姿。

秋深了，寒风萧瑟，踱步于小径，只见褪色的交错与枯枝病恹恹的面容。母亲因成绩而焦虑的声音一次又一次在耳边响起，我的内心是自责，是不安，还是愤怒?多种情绪似乱麻一般，“剪不断，理还乱”，如阴霾遍布心头，挥之不去。

我掉入一个灰色的世界，压抑、沉闷，毫无生气。寻思着属于我的舞台何时才会出现，一转身，大片的明黄与我撞了个满怀，刻入脑海。是菊，秋菊!我来了兴致，仿佛浸入一片烂灿的秋菊中。

耳畔仍是凛冽的寒风，呼啸着，夹杂着汽笛的鸣响，再一次将我拉回残酷的现实。眼角因寒风的冲击微微发烫……我如孤独的小舟，在风波中颠簸，迷失航向。

不，不是!转念忆起大片秋菊，你们也曾立于萧索寒风，怎见得动摇?《礼记·月令篇》有“季秋之月，鞠有黄华。”《离骚》有“朝饮木兰之堕露兮，夕餐秋菊之落英。”之句。生于恶劣之境，迎凛冽秋风，也许在某个时刻，你面迎前所未有的挑战，但你怎能放弃?你不得放弃!

顿时，眼前阴霾散去，阳光直射心灵，是我向往的温暖与希望。

你，秋菊，凌寒不凋，傲霜而立。是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲致，是“遥怜故园菊，应傍战场开”的凄清，是“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”的豪情。今朝，我所见到的，不是闲致，不是凄清，不是豪情，而是你坚韧的品质，清高的情怀。

早已忘却曾经的失败，有强力者所向披靡，怎能按照剧本演绎?

碧云天，黄叶地，秋菊迎寒而立的场景，我当铭记。

秋菊如我，我似秋菊，你的坚韧，我当铭记。

以铭记为题写记叙文作文篇5

明媚、灿烂的初秋，温和的秋阳沐浴着大地万物。祖国首都北京一派祥和，喜气洋溢在每个人的脸上，神州大地的每一个角落充满了和平幸福!

今年的9月3日是中国人民抗日战争胜利70周年，也是世界法西斯战争胜利70周年，更是我们中华民族重大的节日，我们中国今天在首都北京阅兵式向全世界直播。上午10点，激动人心的时刻终于到来!当主持人宣布庆祝仪式正式开始，镶嵌着国徽的礼炮齐放70响，国旗护卫队员们伴着雄壮的国歌声中，护卫着鲜艳的五星红旗冉冉升起，我的目光注视着画面上的五星红旗，随着歌声也大声地唱着国歌……这是中国人民反抗外敌入侵取得的完全胜利，隆重纪念这个重大的日子，就是要我们从小铭记历史、不要忘过去，要珍爱和平、开创未来。同学们，我们肩负着实现中华民族繁荣昌盛的重任，让我们从点点滴滴的小事做起，从日常的学习和生活做起。孝顺父母、尊敬师长、团结同学，乐学向上、努力勤奋学习课堂内外的知识，坚持锻炼身体，积极参加学校和班集体组织的各项活动，在思想品德、文化知识、身体素质等方面不断进步，做一个德智体全面发展的好学生，早日成为国家的有用之材。

我们要铭记先辈们的牺牲，铭记今天和平、幸福生活的来之不易。为了歌颂无数先烈浴血奋战、用生命追求民族自强的精神，学校组织我们学习小英雄王二小的故事。“牛儿还在山坡吃草，放牛地却不知道哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小……”这是赞颂中国少年抗日英雄王二小的歌。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。鬼子看见王二小在山坡上放牛，就押着他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了安全保卫转移的乡亲，他把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本鬼子残酷地杀害了，牺牲时才13岁。正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部鬼子。歌曲《歌唱二小放牛郎》。一直传唱至今，感染了无数青少年。王二小当时的年龄跟我们差不多，我们能在明亮宽敞的教室里读书，在整洁美丽的大操场上游戏，而他们呢，才十几岁，就结束了年轻宝贵的生命。我们只有认真努力学好本领，才能对得起英烈，才能为我们祖国的强大献一份力。

现在，我们的祖国日益强盛。我们都会记住：不屈的中国人是伟大的!祖国的明天一定更加辉煌!让我们行动起来，弘扬抗战精神，铭记历史，开创未来!

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