八年级上册英语第三单元知识点

八年级上册英语第三单元知识点（笔记）

英语是我们的后天语言，所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样说。以下是小编为大家带来的八年级上册英语第三单元知识点(笔记)，欢迎参阅呀!

八年级上册英语第三单元知识点(笔记)

one more question再有一个问题

all year round 一年到头

be made of 由…制成的

Two peas in a pod一个豆荚里的两颗豆

Stop doing停止做

Spend….doing花费….做某事

go one’s own way分道扬镳

at the end of在….结束时

come over过来，抓住

hold out伸出，主张

make a deal 成交

be back home-回到家

have lessons/classes 上课

How do you do 你好

Write down 写下来

Now I see现在我明白了

Play the violin弹小提琴

go for a walk/walks去散步

go out of bed起床

introduce to 把…介绍给

go to university 上大学

play the piano 弹钢琴

one….the other一个..另一个

have the pleasure很荣幸高兴去做

go to the movies去看电影

be late for 迟到

in the future在将来

I am much better at art this year今年我更擅长艺术了

In two minutes两分钟以后

be short for 是….的缩写

help with帮助

have an exam考试

at noon在中午

little bit有几分，有点

turn out the light关灯

Not yet还没有

half an hour半小时

a quarter to three差一刻三点

give a talk发表讲话

be surprised惊讶的

Mid –Autumn Festival中秋节

Thank you for为…感谢你

Can’t wait迫不及待

be away from离家在外

blow out吹灭

try on试穿

the same size as和..大小一样

a time to do做..时间

give a big hug热情拥抱

Thanksgiving dinner感恩节晚宴

give thanks to…for为…感谢

as usual 照例

best wishes美好的祝愿

on the top of在…顶上

All ready一切都准备好了

have no luck不走运

pick up领取

in fashion 流行

fit…well非常合身

turn off关掉

on one’s way to在去..的路上

go past/by走、路过

over here这里，在这边

can you tell me the way ?

在….第…个路口向右、左拐

turn right/left at the …crossing

be/get lost迷路

walk along沿着….走

It’s blocks from距…有个街区

be ready to go准备好了

I am doing well我很好

to tell you the truth说实话

have the flu得了流感

a lot of fun非常有意思

be nice to对…好

all around the world世界各地

a fear of heights恐高

take steps to采取措施做

in ten more years再过十年后

no matter what无论

I know for sure我确实知道

feed with为…提供食物

at the very top 在顶层

be the opposite完全不同

give advice to给…提建议

have an idea有一个主意

have a good talk好好谈谈

in fact 事实上

in one’s spare time在…的空闲时间

add to参加

be full of充满

go through穿过

take pake in参加

keep in good condition使…保持良好状态

be supposed to应当，必须

be proud of为…而骄傲

make sense有道理，有意义

play against同…比赛

give a report做报告

be confident in感到自信

through and through完全的，彻底的

be/become relaxed感到放松

give up on对….不再抱希望

Merry Christmas圣诞快乐!

more….than any other比其他任何一个都

give or take给予或采取

as short as像….一样短

dig in投入

at first开始

one more time再一次

keep doing继续做

translate…into把…译成

communicate with与…交流

be interested in对…感兴趣

encourage….to do鼓励…..做…..

all over the world全世界

the door to the world通向世界的门

be/feel proud感到骄傲

make a report写报告

hate to do厌恶做

join a club参加俱乐部

be alone独自一人

八年级上册英语知识点归纳

连接代词和连接副词引导的宾语从句。

1. 由连接代词 who, whom, whose, what, which 等引导，不能省略。例如：

Do you know who he is?

2. 由连接副词 how, where, when, why 引导， 也不可省略。例如：

I don't know where I can buy this kind of camera.

3. 宾语从句用陈述句语序，即：连接词 + 主语 + 谓语 + 其他。

4. 主句与从句的时态关系：

(1) 如果主句是一般现在时，从句可以是根据情况所需要的任何时态。例如：

I don't know when she came here.

Can you tell me when he will come here?

(2) 如果主句是过去的时态，从句也应用过去时态的某一种。但若从句是表示客观事实或真理时，从句时态不受主句时态的限制，应用一般现在时。例如：

He told us why he would stay at home the next day.

The teacher explained how the earth goes around the sun.

5. 某些由连接代词或连接副词引导的宾语从句可改为含“特殊疑问词 + 动词不定式”结构的简单句。例如：

Can you tell me where I can buy this book?

Can you tell me where to buy this book?

单音节形容词和部分双音节词大多是以y、ly、er结尾的双音节形容词，一般在词尾加-er。

以不发音字母e结尾的词，在词尾直接加-r。

重读闭音节词词尾只有一个辅音字母，元音发短音时，双写尾字母，再加er。

以“辅音字母+y”结尾的双音节词，变“y”为“i”，再加-er。

多音节词三音节及以上和部分双音节词，在词前加“more”。

部分形容词和副词的比较级是不规则的，如：good/well-better，bad/badly-worse。

由“动词+后缀-ing/-ed”构成的形容词，在词前加more构成比较级。如：interesting-more interesting，bored-more bored。

由“形容词+后缀-ly”构成的副词，在该副词前加more构成比较级。如：slowly-more slowly，happily-more happily。

初中英语成绩差怎么提高

背单词的同时学习语法

学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册，一般语法书跟练习册所分章节都差不多，从名词 、代词和冠词等开始 后面是一般现在时等时态，再后面是完形填空， 阅读理解的学习。所以你先做练习册，可以做5题就对答案，可能会错很多，继续坚持。

总结每一题的知识点，记在心里，并经常翻看做过的题目，在已经做题的基础上再去看语法点就会理解得更加透彻，并且更容易抓住重点。在语法书和练习册中将自己的体会进一步升华，加深，变成自己的知识。

初中生针对性查漏补缺

如果是语法的薄弱，要做到自己归纳和总结，可以从句子的结构出发看状语从句、名词性从句、系表结构，不要单纯的从词性来理解——很繁琐复杂，不利于记忆。

如果是听力方面的问题，秘诀就是多听多练习，参照的标准就是历届真题。真题里面的听力一定要反复多次的去练习和体会，这样可以很好地把握语速和标准的发音，有利于听力能力的提高。但是，最重要的还是持之以恒的练习，熟方能生巧。

还有就是不一定要每天都花大把的时间放在英语上面。老师上课的时候发的习题认真做完就差不多了，然后根据自己的实际情况适当地增强补弱一下就好了。

养成良好的写的习惯

1、书写：养成规范书写字母、单词、句子正确的习惯。

2、写作：写作训练要循序渐进。低年级加强单句写作训练，如连词成句练习、造句练习，汉译英练习，句子改错练习和简单的看图写句子练习等。高年级加强篇章段落的写作训练，如看多幅图写段意识连贯的话，根据英语或汉语提示写篇小短文等。

3、养成每天写英语日记的习惯。

初中英语答题技巧有哪些

1、听力

在每一段英语录音开始前，快速阅读选项，预测可能的答案，然后集中精力听，提高答案的准确率。对于人名、地名、日期、数字等关键词要仔细听。

如果你有一个问题没有听清楚，那就跳过，继续往下听，不要让这个问题影响到下面的答题。仔细听短文的第一句话和第一段。由于问题之间有短暂的停顿，学生在选择答案时应果断，不要犹犹豫豫。

2、阅读

看段落的第一句话，抓住文章最重要的段落，这些都非常重要。先看问题，然后带着问题阅读文章，最后回答问题，这样做针对性很强，节省了答题时间。

如果遇到不认识的单词或句子，可以根据上下文猜测它们的意思。如果猜不出来，那就跳过这一段，继续读下去，因为有些疑难点通常会在下面的段落中得到解决。平时做阅读练习时，应该限定时间，每篇阅读时间为6-7分钟。

3、写作

运用倒装句、感叹句、强调句等，可以使评卷老师眼前一亮。积累历年范文中优美的句子，熟背一些范文，记住每种体裁都要包含。

熟背一些英文作文模板并不是完全照搬，是让你至少有了一个框架。当你背的越多，你就会逐渐形成自己的风格，写作起来得心应手。

学会初中英语语法的方法简介

1. 要想快速学会语法，大家要有一定的词汇基础，认识更多的动词，越多越好。

2. 通过找句子动词，来找主句谓语和从句谓语。以便于理清句子的结构。

3. 课堂上认真听老师分析、归纳和总结。做好笔记及时复习，课后要做好相对应的语法练习题，这样可以巩固所学，加深印象。平时还要多造句子，每天背三五句课文中的重点句子还要多读文章，这些都会对语法学习有帮助的。

4. 大家要学会举一反三，认真地总结思考体会。学习上我们要有分析能力，学习英语也不例外，要学会归纳语言之间的逻辑关系，由此及彼地学习，不断提高运用的能力。

英语单词记忆方法有哪些

01、重复记忆法

顾名思义，就是对所识记的单词重复记忆的方法。根据遗忘规律，人的遗忘从识记后便开始，先快后慢，因此复习的时间间隔应该是先短后长。

02、拼读记忆法

读准单词的发音是记住单词的前提，拼读记忆首先要把单词读准确，充分认识单词的读音和拼写的关系。并要善于总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在其他特定情境中的发音，这样就很容易记住单词。

03、词根，词缀记忆法

这是很基本很有效的记忆方法，必须要掌握。不同的词根词缀有不同的含义，记住一些词根词缀，可以帮助我们更快的记单词，记含义，并且还有助于我们推测新词的意思。

04、场景记忆法

对于一些特定的或者是难度较高的单词，可以赋予它一定的含义，把单词放在想象的印象深刻的场景中，这样一想到这个场景就想到这个单词。

05、联系记忆法

不要孤立的去记一个词或者是词组，而是把它与它的同义词反义词相关词句，文章等联系起来记忆

06、分类记忆法

把单词进行分类，比如动物植物等，这样不容易混淆。

07、感官记忆法

记单词时要多种器官并用，这样可以提高记忆效率。耳听，手写，眼看，心记。

再好的方法只是辅助，努力才是最基本的哦，希望同学们在学习方法的同时，也一定要下足功夫，这样才能取得更大的进步。