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2023年感恩老师主题班会

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2023年感恩老师主题班会6篇

质朴的老师、严谨的教学方式、确切的教学内容,都是我们怀恩师之心的正当理由。这里给大家分享一些关于2023年感恩老师主题班会,供大家参考学习。

2023年感恩老师主题班会

2023年感恩老师主题班会【篇1】

一、活动目标

(1)了解教师节的来历。

(2)了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。

(3)了解教师的基本职责。

(4)培养学生对教师的感情。

二、活动准备

经验准备:学生有绘画、手工经验。

材料准备:彩笔、绘画纸、橡皮泥、录音机

三、活动过程

1、讨论老师的工作是什么?班级里的教师每天的工作都是怎样安排的?

2、老师的节日是哪一天?老师在节日里可以怎样庆祝?

3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外,其他还在什么场合称呼别人老师?

4、说一说自己喜欢什么样的老师,不喜欢什么样的老师?自己的老师有哪些优缺点?

5、每位学生选择自己喜欢的.方式为老师做件事:如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。

6、将每位同学的节日礼物做展示。

四、活动延伸

不同人的节日配对:将同学、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。

2023年感恩老师主题班会【篇2】

【设计思路】

在同学们看来,老师是有性的人。教师节到来之际,通过这一主题活动,帮助学生了解老师的工作,感受老师工作的辛苦,激发学生用语言和行为表达自己热爱老师的情感,从小树立尊敬老师的观念。

【活动名称】

老师您辛苦了

【重点领域】

社会、语言、艺术。

【活动目标】

1、感受老师的浓浓爱意,体会老师工作的辛苦。

2、能在大家面前大胆清楚地说出自己的想法。

3、尊敬其他的老师(如保育员、炊事员、保健医生),珍惜她们的劳动成果。

【活动准备】

歌曲《老师老师你真好》

【活动过程】

(一)参观学校其他老师的工作。

教师:同学们,今天要带着你们去看一下学校里面其他老师的工作,想去吗?

(激发学生的兴趣,但你要还一同去看老师的工作)

①教师提出参观要求,注意安全。

教师:看看老师们都在做些什么呢?

(引导学生根据自己看到的情况回答问题)

②带领学生一边参观,一边提出问题。

教师:保育员老师都为我们做什么呢?

(折被子、扫地等)

教师:还有在医务室的老师平时也为我们做了什么呢?

(不舒服的时候可以去找医务室的老师)

教师:她们的工作辛苦吗?她们的工作重要吗?我们应该怎样对待老师们的辛勤工作呢?

(通过一系列的问题,让学生更加深入了解其他老师们的工作)

③教师小结:我们要尊重老师,珍惜老师的劳动成果,每一个学生的成长,都离不开学校里面老师的教育和奉献。

(二)欣赏歌曲《老师老师你真好》,感受老师的辛苦。

教师:今天老师呀!还准备了一首关于老师的儿歌,我们一起来听一听吧!

(教师播放音乐)

引导学生在欣赏的过程中,进一步感受老师对自己浓浓的爱意和老师工作的辛苦。

(网络上输入《老师老师你真好》都可以找到这首儿歌)

(三)交流讨论,了解每种职业都很重要。

①提问:还有哪些人也在为我们服务?

学生:我的妈妈是医院的医生,她每天都要很辛苦的为别人看病。

学生:我的爸爸是一名警察,他会保护大家的。

(鼓励学生多说一说。重点让学生了解她们父母的工作,并让学生主动说一说父母的工作的辛苦,还要了解每种职业都很重要)

②学生交流与讨论。

教师引导学生分小组来说一说自己父母的工作,以及工作主要是做些什么事情。

③提问:如果同学们长大了,希望做什么工作呢?

(四)情景表演:我来当小老师,感受老师工作的辛苦。

教师组织学生来进行情景表演,选择某一在学校生活学习的板块让学生来进行表演。

情景一:教师带领同学们做操。

情景二:教师组织同学们来学习本领。

情景三:教师和同学们玩游戏。

通过情景表演,让学生体会老师们的一天工作,感受老师工作的辛苦,从心里萌发爱老师、尊敬老师之情。

(五)教师总结

在学校这个大家庭里面,有很多的老师在为了让同学们开心的生活和学习,而辛勤的工作。希望同学们能尊敬老师、珍惜老师们的老公成果,做个人见人爱的好同学。

2023年感恩老师主题班会【篇3】

活动目标

1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

活动过程

1.情景导入。

(1)参观"学校的老师"照片展。

师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(学生互相交流)

(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

教师介绍教师节的由来。引导学生讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

2."小小贺卡"。

(1)出示材料,引导学生制作谢师卡。

儿童节是我们同学们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,同学们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导学生按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

(2)集体学生制作。

师:同学们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。

学生按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒学生保持桌面与地面干净。

3."感动的祝福"。

教师根据学生所说,帮助学生写上一句表达感谢的话和祝福语。

4."您辛苦了"。

学生分别向全园老师赠送谢师卡。

教师引导学生在送给老师贺卡时对老师说:"老师,您辛苦了!"

2023年感恩老师主题班会【篇4】

活动要求:

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

教学过程:

一、教师节来历:

主持:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在老师来给同学们讲讲。

“6.6”教师节。1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

“8.27”教师节。1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

“5.1”教师节。1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

“9.10”教师节。1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

二、“教师节”知识抢答题。

主持:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分最高胜出。

(学生答题比赛)

1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?

2、每年的几月几日是教师节?

3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?

4、人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)?比赛后评比,获胜小组领奖。

主持:进行完激烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

三、学习一首赞教师的儿歌。

有个同学还自己编写了一首儿歌,我们一起来欣赏:

如果我们是星星,您就是蓝天。如果我是小草,您就是大地。

如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。

如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们……啊!我爱您!请生向师表达祝福。

四、师向生表达感谢并提出希望。

五、总结

今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

2023年感恩老师主题班会【篇5】

设计意图

2-3岁的学生对于自己是从哪里来的感到十分好奇也很模糊。有的同学认为自己是从商店里买来的,有的认为自己是从街上捡来的,还有的同学认为自己是魔术师变出来的,等等各种想法。为满足学生的好奇心和初步为同学解开这一迷惑,根据本班学生的年龄特点,我特设计此感恩教育活动《出生的秘密》。通过观看动画片大耳朵图图《出生的秘密》,层层更进,再展开谈话,让学生初步知道自己是妈妈辛苦生出来的,从而萌发学生从小爱妈妈的情感。

活动目标

1、学生能够安静地倾听别人讲话。

2、初步萌发学生从小爱妈妈的情感。

重点难点

让学生初步知道自己是妈妈辛苦生出来的,从而萌发学生从小爱妈妈的情感。

活动准备

DVD碟片:大耳朵图图

活动过程

(一)通过提问,引入主题。

1、我们都有一个家,家里都有哪些人呢?

2、宝宝们知道我们是从哪里来的呢?

(二)通过看动画片:大耳朵图图《出生的秘密》,初步了解自己是从哪儿来的。

片段1:图图认为自己是垃圾箱捡来的,也是最便宜的小孩。

片段2:图图很迷惑,回家问妈妈自己是从哪里来的。

片段3:图图遇到丁丁阿姨肚子很大,快生宝宝了。

片段4:图图到医院看望小宝宝,看到宝宝是从妈妈肚子里生出来的。

片段5:图图通过抱宝宝,从而知道了是妈妈辛辛苦苦的把我们养大的。

(三)萌发学生从小爱妈妈的情感。

1、同学知道我们是从妈妈肚子里生出来的,妈妈很辛苦,平时在家里妈妈都为我们做些什么呢?

2、我们应该为妈妈做些什么呢?

(四)结束部分

学做手语:妈妈,我爱你!

活动反思

通过活动,本节活动制定的目标达到。通过看视频让学生初步知道自己是妈妈辛苦生出来的,展开谈话活动萌发学生从小爱妈妈的情感。活动中学生的积极性较高。

2023年感恩老师主题班会【篇6】

活动目标:

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝第__届教师节。

活动过程:

一、谜语

老师:同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语:

秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

谜底:教师节

老师:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

板书:庆祝教师节

二、知识抢答

老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分胜出。

1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?

2、每年的几月几日是教师节?

3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?

4、人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)评比

三、故事

进行完激烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述个感人的小故事。

故事:《程门立雪》

四、学习儿歌。

如果我们是星星,您就是蓝天。

如果我是小草,您就是大地。

如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。

如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们……

啊!我爱您!

五、总结:今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

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