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2023年最新迎六一儿童节班会主题教案

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2023年最新迎六一儿童节班会主题教案(精选5篇)

童年是纯真的时光,让我们将这份美好珍藏在内心最深处。儿时的我们总是喜欢长大,而现在的我们又期盼着回到儿时。这里给大家分享一些关于2023年最新迎六一班会主题教案,供大家参考学习。

2023年最新迎六一儿童节班会主题教案

2023年最新迎六一班会主题教案【篇1】

教学目标:

1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心、

2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐、

3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活,并表达对不幸儿童的关爱之情、

教学重点和难点:

1、通过调查、了解,能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心、

2、通过自己搜集到的信息,了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情、

课前准备:

1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌等资料、

2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料、

教学过程:

一、导入

今天,老师为大家带来了一些照片(学校过“六一”时的照片资料)

大家猜猜,这些小朋友在庆祝什么节日?今年的.“六一”又快到了,想不想过“六一”?今天我们就来学习《品德与生活》的第10课快乐的六一(板书课题)齐读课题、

二、回忆快乐

1、了解儿童节的来历、

同学们,你们知道儿童节的来历吗?那请看:课件出示儿童节的来历、

2、师角色扮演采访、

师:同学们,你们喜欢过六一吗?为什么?那你们以前是怎样过六一的?当时有什么感受呢?老师想知道,你们的学习小伙伴更想知道、今天啊,你们的学习伙伴贝贝一听说大家准备过快乐的“六一”,就立刻从《小学生作文》编辑部跑来了、你看,小兔贝贝来了、(掌声欢迎)

师戴小兔贝贝头饰进行随即采访、hello,大家好!我是小兔贝贝,你们欢迎我吗?我们编辑部有个任务,要采访大家以前是怎样过“六一”的、谁来说说?

生可答:(获奖、演节目、小制作得奖等)

从你们口中,贝贝听到最多的词就是快乐高兴,我好像也被你们带回到以前的“六一”儿童节、

好,这次采访告一段落,谢谢小朋友配合!小朋友们再见!

三、环球大旅行

送走了贝贝,老师想带大家去环球旅行,大家想不想去?

课件示:同学们,我们要登机了、点击坐上飞机飞上蓝天的场景、

让我们先从我国的其他城市出发,请同学们拿出《品德与生活》,打开书本p44页,看看那里的小朋友怎样过“六一”的?指导看图(演课本剧、与家长一起做游戏、欢聚北京、医生免费为小朋友检查身体、山区孩子得到捐助)那里的小朋友快乐吗?为什么?那谁在关心着他们?(父母、老师、身边的人)

去年的5月12日,我们的祖国发生了一场震惊世界的大灾难,那就是——__许多儿童一下子失去了家园、失去了父母,那他们的六一是怎过的呢?点击图片:一方有难八方支援,汶川地震中的孩子得到社会各界关心、

教师小结:生活在祖国蓝天下的儿童,身边有亲人、老师、社会和无数人的关心、爱护,你们觉得现在的生活幸福吗?

板书:我们生活在这样一个温暖的大家庭里,是多么的幸福啊!

1、下一站老师可要打算出国啦!在出国之前请大家交流一下课前你查到的各国儿童欢度节日的资料、

全班交流、互相欣赏图片

2、下面老师带大家去其他国家看一看各国儿童是则怎样欢度节日的,好吗?教师点击收集的图片、

3、但是,亲爱的伙伴们,不是所有的国家的孩子们都能享受到快乐和幸福,在战争中和贫困地区的孩子们有着怎样的生活呢?让我们去关注吧!请大家打开书本p46页、(指导看图)

还有很多生活在贫困饥饿和战火中煎熬的儿童!咱们去瞧瞧吧!(课件示图片)

老师讲述:伊拉克战争爆发使130万的伊拉克儿童面临严重的饥饿、疾病和死亡的威胁,在战争中他们饱受磨难、战争已经炸毁了他们的家园,他们已经无家可归、贫困的非洲儿童只能在地上捡着谷粒用来充饥!瘦弱的身体已成为老鹰的食物!此时此刻,看到这里,你们想说些什么?指名说,想不想把自己的关心和祝福送给他们?打开书p47,完成心愿、

4、交流、展示、相机板书“和平”

小结:相信你们的美好祝愿,一定能通过和平的白鸽送到战争中孩子们手里,让他们跟我们一样快乐!

四:重返校园

这次我们一起到世界各地了解了一下儿童节的过去,相信今年你们的六一儿童节一定会过得别有意义、

旅行结束了,让我们回到学校吧!

今年的六一快来到了,你们准备怎样过“六一儿童节”呢?

五、总结

在这里,老师代表所有关爱你们的人,祝愿你们六一儿童节快乐!也让我们一起祝愿全世界小朋友都快乐!结束课堂、

2023年最新迎六一班会主题教案【篇2】

教材分析:

六一儿童节是幼儿自己的节日,在这个美好、快乐的日子里,幼儿是幸福的、甜蜜的。

《甜甜的节日》是一首关于六一儿童节的诗歌,运用大量的叠词,形象地描绘了阳光、鲜花、歌声、笑声等庆祝节日的场景,诗句生动简洁、朗朗上口,适合中班幼儿欣赏。本次活动通过谈话、课件感知、配乐朗诵、仿编诗歌等方法,引导幼儿体会诗歌的意境美、韵律美,感受诗歌所表达的快乐,体会欢度节日的甜蜜和幸福。

活动目标:

1.理解诗歌内容,能有节奏地朗诵诗歌。丰富词汇:甜甜的、美美的。

2.能用恰当的词语描绘事物,尝试仿编诗歌。

3.感受诗歌表达的快乐,体会欢度节日的甜蜜和幸福。

活动准备:

音乐,教师自制课件,“幼儿学习材料”《快乐总动员》,《幼儿素质发展课程?语言》CD。

活动建议:

组织谈话活动,引起幼儿兴趣。

提问:六一儿童节到了,小朋友的心情是怎样的?

播放课件,帮助幼儿理解诗歌内容,尝试用甜美的声音朗通诗歌。

请幼儿完整欣赏诗歌,熟悉诗歌内容。

提问:诗歌的名字叫什么?诗歌中讲了哪些关于六一的事情?

小结:六一儿童节是全世界小朋友的节日,小朋友庆祝六一儿童节的时候是甜蜜蜜的、幸福快乐的。

请幼儿阅读《快乐总动员》第25页,配乐朗通《甜甜的节日》,学习叠词:甜甜的、美美的。

提问:诗歌中用了哪些好听的词描绘六一?

小结:有时两个相同的字连在一起说听起来更美好,如甜甜的、红红的、艳艳的、美美的'。

播放音乐,鼓励幼儿用优美的声音朗通诗歌。三、出示图片,引导幼儿仿编诗歌。

分小组仿编,鼓励幼儿尝试将身边喜欢的事物创编到诗歌中提问:节日里还有哪些事情很美好?引导幼儿用叠词说一说。

简单绘画图示,指导幼儿将创编的诗歌连在一起朗诵。

启发幼儿创编动作表演诗歌。

请幼儿分小组研究表演动作,在集体面前进行展示。

附:甜甜的节日

六一的阳光红红的,六一的鲜花艳艳的,六一的歌声脆脆的,六一的欢笑美美的,六一是属于我们的,我们的节日甜甜的。

2023年最新迎六一班会主题教案【篇3】

一、活动目标:

1.通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2.通过向家长展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象,展示我园教师的风采。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

二、活动主题:

童心飞翔,欢快六一

三、活动时间:

6月1日

四、活动地点:

幼儿园后操场

五、活动内容:

各班幼儿文艺节目汇演、教师节目表演、发放节日礼物等

六、具体安排:

1.各班节目申报、保教处初审(3月28日)。

2.各班组节目排练。

3.道具服装的准备:有家长委员会筹备。

4.第一次节目检查(5月10日),根据园领导的建议给予调整。

5.第二次节目检查(5月20日),根据园领导的建议给予调整。

6.5月中旬节目、服装道具全部到位。

7.彩排(5月25、26日)

七、节目要求:

1.题材新颖、趣味性强。符合幼儿心理特点和审美情趣为主,贴近实际、贴近生活、贴近幼儿的'原则。具有先进性、艺术性、观赏性,构思新颖、主题鲜明、艺术视角独特,形象生动,为大家所喜闻乐见。

2.形式多样、新颖独特。如故事童话剧、幼儿舞蹈、现代舞、小品、歌伴舞、诗朗诵、相声、打击乐、健美操、大合唱等。

八、活动要求:

1.请全园老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,配班老师主动协助做好本班准备工作,确保活动安全,有效的进行。每个教室气球、音符、花朵、彩带要装点得格外漂亮,处处洋溢节日的气氛。

2.主持人:主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌。

4.教师舞蹈节目编排:各组长负责,其余老师合作奉献。用优美的舞姿向家长和社会展示我园艺术风采和精神面貌。

5.舞台的布置应该美观大方,色彩明朗,突出本次活动的主题。

6.各班根据节目的需要为孩子准备服装道具,所用的费用由家长委员会向家长做好工作。

九、任务安排

1.组织机构

组长:__

副组长:__

2、筹划组

组长:__

成员:__

职责:初审节目——筛选确定正式演出节目——彩排;组织好现场观看节目幼儿的秩序;安排好幼儿的座位;督促节目的紧凑以及排序。

3.节目编排:每班编排一个有质量的文艺节目,由本班班主任负责。大、中、小年级组教师各编排一个节目。由年级组长负责。

4、主持人、节目串联的训练:__

5、宣传工作组:

组长:__

成员:__

职责:邀请、接待相关领导参加活动,活动过程中的摄像(专业摄像、照相)及活动情况的图片归档,开展活动的相关报道;根据现场情况随时报告领导进行相关工作调整安排。

6、后勤保障工作:

组长:__

副组长:__

成员:__

职责:联系、规划活动场地;幼儿演出的舞台布置、音响、背景及幼儿奖品的准备。

7、保健工作人员:乐道池

职责:设置临时的医疗点;准备幼儿突发事件的药品及相关措施。

8、安全保卫组:

组长:__

成员:__

职责:制定安全方案,组织检查场地设施安全;组织演出幼儿有序进、退场;做好安全保卫工作。

十、活动流程

全体幼儿及家长入座——主持人出场主持——园长致节日贺词——文艺演出——活动结束派发六一活动礼物。

十一、活动要求

1、各部室各负其责,互相协作组织好活动。

2、活动过程中保持良好秩序,不能随意离场,活动结束后保教处清点人数。

2023年最新迎六一班会主题教案【篇4】

(一)活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

(二)活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境

2、准备活动奖品和礼品。

3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

4、做好课件,4个小球,4个绳子

(三)活动安排:

一、全班齐唱校歌《放飞希望装点明天》

二、主持人致开场白

主持人1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

主持人2:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的.海洋。

主持人1:六月,是童年的摇篮;

主持人2:六月,是童年的梦乡;

主持人1:六月,是童年的太阳;

主持人2:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

……

合:京口实小五(2)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”主题班会现在开始。

三、才艺大比拼

男:让我们用心灵的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

四:感恩——回报——练就好体魄

男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

男:让我们一起说一声:(合)谢谢

五、趣味游戏,轮番上阵

1、成语接龙我最棒!

2、筷子夹珠子

游戏说明:把珠子有水的盆子里,然后倒记时1分钟,看谁夹的珠子多,谁就获胜了。

3、画鼻子和抢凳子游戏

六、六一祝福,情意绵绵

每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。

七、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》

八、雏鹰展翅飞

男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情

男:同学们,伙伴们

女:让我们唱起生日歌

男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节

音乐声起(生日歌)

男:看,雏鹰正在展翅飞翔

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男:我们是明天的雄鹰

女:我们是祖国的未来

合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

男:京口实小五2班庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束

九、注意事项:

1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

评析:

通过这次主题班会活动让学生在快乐的活动中尽情的展示自己,不断地超于自己。使学生从活动中体会班集体的温暖,感受作为班级成员的自豪和骄傲。展现了个性和少年儿童的风采。

2023年最新迎六一班会主题教案【篇5】

教学目标:

1、知道六一儿童节是儿童自己的节日,能充分感受到国家、社会对儿童的关心。

2、简单了解少先队队史,知道红领巾所代表的含义,为自己是一名光荣的少先队员感到自豪。

3、学会一些简单的小制作,乐于和同学一起布置美化教室。

4、能积极参与、推荐一些有趣的游戏,感受到与伙伴共庆节日的快乐。

5、知道不同国家的儿童节有不同的庆祝方式,了解其他国家儿童的生活。

教学准备:

1、宣传队史的录象

2、收集各国儿童庆六一的有关资料

课时安排:

一课时

教学过程:

一、引入

1、看图,激发兴趣:

请学生仔细观察“我们的节日”中的各副图画。

讨论:

(1)画面上的儿童是怎样庆祝自己的节日的?

(2)你还看到过哪些庆祝方式?

(3)你有什么想法?

2、分小组交流

3、请准备好的同学来介绍

4、结合自己班级的实际,讨论:我们可以怎样庆祝六一?

二、宣传队史,感受少先队员的光荣

1、观看录象,介绍少先队的历史

2、学习书中的“聪明谷”

讨论:各种队标志的含义

懂得要爱护红领巾

纠正学生行队礼的姿势

三、动脑美化教室,喜气洋洋庆六一

1、老师提出学校庆六一的计划,让学生讨论提出布置教室的建议

2、教学生制作“美丽的装饰花串”

3、学生推荐美化教室的方法,制定班级计划

四、推荐有趣的游戏,共同策划“六一”活动

1、看图,向大家介绍各种游戏的规则、方法

如:“猜首领”、“夹弹子”、“赶小猪”等。

2、让学生试玩几种

3、推荐几种最喜欢的游戏,策划自己班级的“六一“活动

五、了解世界各国儿童节

1、向学生介绍日本和瑞典的“男孩节”和“女孩节”

2、请学生来介绍知道的其他国家的儿童节

3、交流后谈感想

课外延伸:

请学生用日记、诗歌或图画记录下这值得记忆的一天,利用班会课交流画出好一期“快乐的六一”黑板报,留下庆“六一”的欢乐场面!

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