制作父亲节主题班会的内容

制作父亲节主题班会的内容4篇

父亲具有坚强、聪明、勇敢、诚实等优秀品质，这些都值得我们学习和借鉴。这里给大家分享一些关于制作父亲节主题班会的内容，供大家参考学习。

制作父亲节主题班会的内容篇1

主题：“父亲节”

主办单位：10级汉语言专业班活动一：开场仪式。

细则：

1、由主持人或DJ宣布节日盛典狂欢的开始，并带动现场气氛。

2、由舞台DJ调节欢快音乐的音量(由低至高，以便调动客人的激情)__3、也可由主持人或DJ告知客人：男性朋友们将成为今晚的主角，林登·约翰逊总统最终于1966年签署了总统公告，宣布每年六月的第3个星期天为父亲节，男性朋友们可以在今天放下工作的疲惫，尽情享受狂欢的音乐和爽口的美酒。

预算：5——10分钟。

活动二：赠饮优惠促销。

细则：

1、由主持人或DJ告知客人节日的优惠赠饮活动。

2、在现场广告上可写具体内容，例如威士忌洋酒套餐买二赠一(在保证利润不受影响的情况下可以自由式选择赠送的形式来促销商品)__3、KTV包厢可以采用消费额高于最底消费，曾送啤酒或小吃的方式来吸引顾客的光临。

活动三：劲暴音乐狂欢PARTY细则：

1、由DJ选择并播放适合欢乐场面的Disco音乐，以便带动现场的气氛。

2、播放的Disco歌曲最好选择适合节日气氛的舞曲，也可播放些许老歌的DJ版本，如《光辉岁月》等，如此一来可以使现场的'男士回想起往日在事业上拼搏的场面，备感温馨，使其更赋成就感。

__3、在DJ播放众所周知的熟悉乐曲之中，可以在关键的歌词中突然短暂突减音量，使热情的顾客齐唱那句歌词，达到音声相和的美妙效果，使现场热烈的气氛达到极点。

活动四：节日抽奖赠送礼品(父亲节专用的男士用品为佳)细则：

1、由DJ宣布抽奖活动的开始，并告知顾客游戏的细则和注意事项。

2、DJ可告知顾客诱人的礼品，并且宣布本日在现场消费满多少的顾客都有机会赢得节日的男士礼品，亦可说：希望现场的顾客朋友积极参与，就有机会为自己的父亲带回自己的一份心意。

__3、礼品主要由剃须刀，酒类，香烟，太阳眼镜，领带等男士用品构成。

制作父亲节主题班会的内容篇2

活动设计：

(1) 让学生在平等的对话中体验亲情，收集父亲工作的照片，他的背影，粗燥的手了解到父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩。

(2) 让学生理解孝敬父母的集体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对社会，对国家的爱，让学生有博爱胸襟。

活动准备：

(1) 搜集父亲的工作时的相片

(2) 录制“爸爸对你说”有音频，视频，文字。

(3) 下载小苹果的《父亲》音乐。

(4) 准备纸与笔。

活动步骤：

(1) 主持人(班主任)开场白，引入话题。

(2) 观看一段视频《爱不穷》，讲述班主任的父亲故事。让学生产生共鸣。

(3) 做一个艰难的选择游戏。写出你认为最重要的五样东西，包括自己和父母，然后从这五样东西中删除，三样东西，让同学们感受到失去自己喜欢的东西的痛苦，从而学会珍惜。

(4) 让我们近距离看看爸爸，欣赏收集到的孩子们父亲照片。

(5) 让学生谈谈自己和父亲的故事，回忆和爸爸在一起的美好时光。

(6) 听听录制编辑的“爸爸对我说”，感受爸爸对自己的期望和爱。

(7) 为父亲制作爱心卡，说出对父亲想说的话。感恩父爱。

(8) 主持人总结。我们不仅感谢父亲对我们的爱，我们要感恩所有生活带给我们的美好，让我们幸福的成长。

班会实录：

(1)主持人：亲爱的孩子们，今天的班会由我为你们主持，为了今天的班会我忙碌了几天，和你们的父母一起策划，一起设计，一起收集，在过程中我们彼此都感受到了你们的成长，你们带给我们的欣喜和幸福。

以往的班会都是由你们自己设计和主持，今天我想为你们主持一次人生最重要的一次班会，希望同学们用心聆听，贴身感受你人生中最重要的爱。

同学们已经知道了再过两天就是父亲节。所以我们今天的班会主题是《感恩父爱》，在班会开始之前，老师先和你们做一个心理小游戏，请同学们把事先准备好的纸与笔拿出来。借用毕淑敏《生命中最宝贵的五样东西》

①请同学们在纸上写下“你生命中最宝贵的五样东西”这五样东西中必须有父母和自己。孩子们拿出纸，一片寂静，他们在思索，什么才是人生中最重要的五样东西。面对一张白纸，什么才是真正需要的呢?孩子们紧缩眉头，有同学开始动笔写下了五样东西。如：父母，自己，友情，梦想，钱。也有人写：父母，自己，朋友，健康，权势……

假如现在因为遇到了一些变故，不得不放弃其中一样东西，你首先会选择放弃哪一样?孩子们很轻松划掉了一样。

②很不幸，这次你必须还要放弃一样。此时孩子们显得有些犹豫。不知道该划去那样。

③生活就是如此考验人，他竟不允许你同时拥有三样东西，必须在划掉一样，只允许留下两样。此时孩子们更加纠结，该放弃那个。有些同学开始反抗，对我说，老师可以不划掉吗?我示意他必须划掉。

④孩子们，这次你还要面临再次的艰难选择……当时教室里变得寂静，每个人开始冥思苦想，最后有人反抗，老师我不能再划了。孩子们边说边掉下眼泪，再划掉人生就真的没有了依靠。一无所有。瞬间教室里出现了哭泣声。他们坚持不要再划掉。

我顺应了孩子们，告诉他们，不再划掉，这是一次痛苦的抉择，孩子们，有时候生活必须让我们割舍一些东西，我们要珍惜你目前所拥有的一切。我们用笔划掉的同时，我们是否想过，我们可以争取为自己留下更多。孩子们，你最终把自己和父母留下，因为我们发现父母是我们一生中最重要的人，而我们也是父母最重要的人。既然重要，那么我们是否珍惜过这份爱?

在这个世界上有这么一个男人，小时候你怕他的威严，长大了你学他的深沉，他对你的好从不求回报，小时候可以为你呼风唤雨，这个最靠谱的男人就是我们的爸爸。

孩子们，今天我想讲讲老师的爸爸。(出示图片)

这组图片是我爸爸五岁时和我的爷爷奶奶姑姑们照的像。已经有五十多年，这是我爸爸和我妈妈认识时的照片，那个时候如此高大帅气。爸爸妈妈结婚之后有了我们姐弟三人。我们都是农村的孩子，父母只靠种地养活家。那个时候家里并不是很富裕，我们三个学习都比较优秀，可是却难为了父亲，因为供三个学生念书，在当时在农村来说，是一件很奢侈的事情，但父母坚持要供我们念更多的书。记得一次，我们三人都回家里，取生活费用，这可难住了父亲，因为家里根本无法拿出那么多钱，当时我们年纪还小，就像你们一样的想法，只知道回家拿钱，不知道家里的艰难。父亲出去一趟，然后回来，再出去一趟，又回来一趟，那是他一家家借钱，可是在当时别人都担心父母没有什么偿还能力。因为只靠父母那点地为生。后来，为了缓解家里的经济压力，爸爸学习蘸糖葫芦。这个手艺让我们可以继续念书。图三就是我爸爸冬天卖糖葫芦的照片，大冬天，他冒着严寒把一串串糖葫芦换成一元元的钞票，给我们交学费。而他们自己一直节俭，舍不得吃穿。图四，是今年过年全家福，因为我们姐弟三人已经长大了，有了自己的事业和家庭，我们有能力爱爸爸，可是爸爸已不再年轻，头发白了，背驼了。

孩子们，当我小的时候我曾想，当爸爸老了，我要陪父母去旅行，当爸爸老了，我要给他们给买很多好吃的，可是当他们老了，他们已经走不动了，他们也吃不了了。孩子们，珍惜与父母在一起的时光，就在当下表达你对父母的爱和恩。

我的爸爸最骄傲和自豪的就是我们姐弟三人都考上大学，和邻居炫耀自己的三个儿女，爸爸妈妈他们那个时候没有害怕穷，没有惧怕生活的困难，就是因为坚信爱不穷，因为我们始终是他们的'骄傲和自豪。此时播放《爱不穷》视频。

(2)孩子们，我的爸爸用全部的爱教会了我如何生活，他用爱为我们撑起了我们的未来。你们的父亲也是如此，孩子们一起看看你们的父亲在干什么?

和孩子们一起看为他们收集来的父亲图片，顶着炎炎烈日在田地除草，在施肥，或是在车间干活，全身湿透，还有的在开车，在工地干活……孩子们你们总是抱怨天气热，或是学习很累，我们的父母何尝轻松过，你们渴了可以喝饮料，吃雪糕，可是他们在他俄地里只能喝生水，你们热了，找个凉快地方乘凉，可是他们却汗流浃背的打工，干活。不能休息。有的家长在透支自己的健康为你们换来优越的生活。

孩子们已经泣不成声。回想自己与父亲的那些小故事。我们分享和爸爸在一起的时光。

苏庆：爸爸每次出外打工回来，满嘴起泡，他想给我们挣很多钱，想让我们过上好日子，他自己舍不得吃，可是他身体也不好。爸爸你健康，我现在已经大了。你不要再惦记我了。

李佳桐：每次爸爸批评我，我都生气，我今天读懂了父爱，他希望我过得好，爸爸，我错了，爸爸，对不起，爸爸，我爱你。

还有曲晴，王思润，矫贵峰，温德智，刘阳等同学讲述自己和爸爸的故事。

(3)爸爸因为照顾家，不得不在外打工，努力挣更多的钱供我们念书，他们很辛苦，他们可能不帅，他们可能不会给我们挣很多钱，但他努力用全部的爱呵护着我们，用一生为儿女谋幸福。孩子们，听听爸爸的心理话，他对你的爱和期望。

播放收集而来的父爱，文字，录音，视频。孩子们看着质朴的话，孩子们用眼泪歉悔自己曾经的不懂事，任性。原来自己在父亲心中如此重要，爸爸是这样的爱着我们。

(4)爸爸爱着我们，那么我们如此表达对父亲的爱呢?

孝敬父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在开始做起，从点滴做起，为爸爸锤捶背，柔柔肩，跟父亲说一句温暖的话语，其实爱很简单。跟爸爸说一句“我爱你，爸爸!”

老师向问你们几个问题，看看你们是否关注过父亲。

你的父母多少岁?

你的父母是什么时候的生日?

你父母穿什么码的鞋?

你的父母喜欢吃什么?

你的父母爱好什么?

……

孩子们都答不上来，就如数学难题一样找不到答案，有的孩子说，我们喜欢什么爸爸喜欢吃什么?

孩子们，你们已经长大，从现在开始关注爸爸，了解爸爸，学会爱爸爸。

(4)老师为你们准备爱心卡片，把你想说的话写下来，你们的爸爸特别的期待你们的爱。面对镜头说一句我爱你。

放音乐，孩子们静静地在纸上写下自己满满的爱。

然后对着镜头，跟爸爸说出你的爱。(为孩子们录像)

主持人总结：孩子们我们已经长大了，我们可以做得更好，不让爸爸操心，不让爸爸担心，我们是爸爸的骄傲，也是爸爸的自豪。爱爸爸，爱我们身边一切的美好，因为你们的是幸福，你们享受着成长的快乐，有这么多人爱你们，呵护你们。我们要学会感恩，学会爱别人，爱这个世界。

制作父亲节主题班会的内容篇3

一、时间:

二、地点:园内

三、主题释义

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标:

1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的.亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。

五、活动准备:

1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

4、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

六活动过程;

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、

3、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

4、幼儿唱“父亲节”的歌曲;

5、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)

6、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您

制作父亲节主题班会的内容篇4

【设计思路】

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

【活动目的】

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的.感情。

【活动准备】

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

【活动过程】

幼儿配乐朗诵：

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私，他不求回报;

父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

师：在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

亲子游戏：

1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛)：

《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。