2023年一年级六一儿童节班会5篇
希望你们拥有明亮的眼睛,宽广的胸怀,勇敢的心灵。有一个快乐充实的假期,去探索你们想要了解的东西吧!这里给大家分享一些关于2023年一年级六一儿童节班会,供大家参考学习。
2023年一年级六一儿童节班会(篇1)
一、活动目标
1、通过活动,让学生知道六月一日是同学自己的节日,体验节日的快乐。
2、用演出的形式,让每个学生都有表现的机会,提高学生的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己同学的机会,加深家园情、师生情,亲子情。
二、活动准备
各游戏道具、奖品,班级布置。
三、活动内容
1、学生表演
2、互动亲子游戏
四、活动过程
1、学生表演
(1)歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班同学)
(2)歌舞:《我是一条小青龙》(全班学生)
(3)歌表演《小花猫上学校》全班学生
(4)舞蹈:《健康歌》全班学生
(5)舞蹈:《两只老虎》全班学生
(6)舞蹈:《拉拉勾》(学生和家长)
(7)互动律动:《找朋友》(学生和家长)
2、亲子游戏
方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。
(1)《亲子二人行》
准备:参加游戏的学生把鞋子脱下来放
玩法:学生分4组,学生与家长面对面,学生的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,学生与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。
(2)《毛毛虫》
准备:家长与学生一起脱下鞋子
玩法:学生与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
(3)《袋鼠跳》
准备:已用过的米袋
玩法:家长将学生放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导学生像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。
(4)《小车快跑》
准备:大纸箱若干。
玩法:家长和学生钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。
(5)《传递游戏》
准备:纸板若干
玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为学生作铺垫让学生从起点走到终点。
(6)《骑大马》
玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让学生骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。
(7)《好运等你来》(全部家庭)
准备:气球若干,小礼品。
玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带学生把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。
2023年一年级六一儿童节班会(篇2)
一、活动目标
1、通过活动,让学生知道六月一日是国际儿童节,是同学自己的节日,体验节日的快乐。
2、用演出的形式,让每个学生都有表现自己的机会。从而提高学生的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。
3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己同学的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动时间
5月31日(周二)
三、活动准备
1、学生统一服装(园服)
2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则
3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容:
(1)学生表演节目让家长观看
(2)家长与学生的互动亲子游戏
四、活动过程
1、7:40——8:50学生化妆、活动准备
2、9:00——10:00学生表演节目
(1)歌曲大连唱
(2)舞蹈:心愿便利贴
(3)舞蹈:我的真的很不错
(4)舞蹈:老师的目光
(5)舞蹈:天使
(6)舞蹈:好妈妈
(7)舞蹈:十分钟
(8)歌曲表演:让爱住我家
(9)亲子舞蹈:快乐崇拜
3、10:00——11:00亲子游戏
(1)蚂蚁背宝宝
游戏规则:4个家庭为一组,同学面对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利。
(2)抛接乐
游戏规则:4个家庭为一组,同学站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,同学将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的为胜利。
(3)穿大鞋
游戏规则:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。游戏开始,同学穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着同学跑回起点,并帮助同学穿好鞋子,先穿好的一组为胜利。
(4)抢椅子
游戏规则:12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起学生围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利。
(5)踩气球
游戏规则:12人为一组,游戏时家长抱起学生。将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏开始时,家长互相踩别人的气球,并且保护好自己的气球不被踩破,最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。
2023年一年级六一儿童节班会(篇3)
活动准备
经验准备:
1、激发学生对节日的向往。教师在“六一”前夕,通过谈话提出问题:“马上要过什么节日了?”
2、与学生讨论了解节日的办法。教师引导:“老师也在收集资料,同学也可以收集资料,我们大家一起来交流”。
3、讨论收集资料的办法。教师鼓励学生用找报纸、上网、看书、问成人等方法寻找答案。
物质准备:
1、废旧纸盒、各种彩纸、书写纸笔等。
2、学生园内的角色游戏材料、区域材料都可供学生使用。
活动流程安排
1、教师引导学生按组为单位作为一个合作小组,讨论本组的庆祝方式。并将讨论的意见用绘画的形式记录下来。
2、准备什么材料由小组做记录,分头收集。
3、师生共同商定活动日期。
4、学生向家长发出邀请。自己设计邀请函,教师提示邀请函的要素(时间、地点、活动内容)缺一不可,自己带回家交给父母。
5、教师在活动开展之前了解每个小组的设计情况,做到有针对性地提出改进的意见。
6、师生共同布置活动场地和环境。
活动过程
一、集体谈话活动
1、师:儿童节快要到了,我们都查过资料,谁来告诉我们儿童节是怎么来的?
2、进一步激发学生参与活动的积极性:“今天我们同学特别能干,自己把爸爸妈妈请来和我们一起庆祝节日。我们用掌声向他们表示热烈欢迎。在活动的最后我要向家长公布一个我和同学们之间的秘密”。
3、师:“老师知道,爸爸妈妈为了我们的节日都做了很多准备,老师和同学都特别想知道”,请同学来告诉大家。学生逐一发言,教师作必要的点评。
5、师:“刚才同学们将自己的爸爸妈妈为我们节日所做的事情都告诉我们了。你们听了有什么感觉?”“是不是觉得爸爸妈妈特别爱护和关心我们?”“我们怎样做才能报答爸爸妈妈对我们的爱呢?”“平时应该怎样做呢?”
二、学生表演自己排练的节目
1、你们都准备了什么节目?请学生每组派一名代表将本组的创意设计告诉大家。其他同学可以补充。
2、每组将自己设计好的创意展示给爸爸妈妈看。有的是表演歌舞、儿歌朗诵、武术表演,还有的合作画一幅画请爸爸妈妈欣赏。教师提示学生表演节目时可以邀请爸爸妈妈一起参加。如:用简单的乐器伴奏、和着节奏鼓掌等。
三、邀请爸爸妈妈和我一起表演
方式一:以家庭为单位表演节目
方式二:家长单独表演节目
方式三:家长参与到小组表演中
四、活动结束
说一说和家人一起表演节目的不同感受,教师总结,活动结束。
2023年一年级六一儿童节班会(篇4)
活动目标:
1、围绕"六一"儿童节话题,谈论在节目里的活动
2、在交谈和结伴交谈时,注意倾听并能围绕话题谈话
3、感受"六一"儿童节的快乐和幸福
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备:
1、学生参与丰富多彩的"六一"活动
2、布置活动教室,在班级中营造浓烈的欢度"六一"的气氛。
活动过程:
1、教师将学生带到组织活动的场景中,感受"六一"儿童节的喜庆氛围,引出谈话话题
2、教师引导学生谈论"六一"儿童节收到的礼物
3、教师引导学生围绕话题说说学生学生园的"六一"庆祝活动
4、学生自由结伴谈话,说说家庭里的"六一"活动
活动延伸:
集体演唱"六一"儿童节的歌曲。
活动反思:
同学们都非常开心。活跃。如果准备的更充分肯定更好。
2023年一年级六一儿童节班会(篇5)
活动目的:
为了给学生打造一个健康成长的美食天地,培养学生文明就餐礼仪及合作意识,让他们过一个别开生面的六一,感受六一的快乐,享受快乐童年,我们决定举办第一届“儿童美食节”活动,并以此提高学生饮食质量,促进学生身体健康。
让学生了解节日的习俗。
在活动中增长学生对文学作品的爱好和对大自然的爱。
活动主题:
美味 分享 礼仪 品尝美食 享受快乐童年
活动一:5月31日——主题活动《HAPPY美食节》
活动目标:
通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。
美食节口号:“绿色美味、快乐品尝 安全卫生 健康成长”
前期准备:
1、邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。
2、与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。
3、各班准备相关美食节音乐。
4、各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。
5、引导学生通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。
材料准备:
1、场地布置:各班自己负责,进行精致地准备,电视机大屏幕上显示“蔚斗分园HAPPY美食节”PPT。
2、自制“六一”美食节海报并且进行宣传。
3、盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
人员安排:
总指挥:
制作区安全巡视、人员协调:
医疗:
摄像、照相、信息:各班家委会成员及蒋勤勤,活动后照片汇总至徐继娜处
文明督导员:
新闻稿:
具体安排:
一、说美食(9:00——9:20)
1、引导学生说一说自己所了解的国际美食。
2、针对本班美食,让学生说一说自己的认识。
二、看美食(9:20——9:30)
观看相关视屏,让学生对美食的制作过程进行深入的了解。
三、做美食(9:30——10:30)
各班分别制作其中一种美食。
四、享美食(10:30——11:30)
1、各班老师带领学生到各班品尝美食,保育员在本班中进行接待。
2、每位学生自带盘子,筷子、勺子由各班提供。
美食制作安排:
1、美味点心区
主办班级:--
内容:酒酿圆子、馄饨
2、美味饭团区
主办班级:--
内容:韩国紫菜包饭、台湾饭团
3、乐享拌面区
主办班级:--
内容:意大利面
4、面包新语区
主办班级:--
内容:三明治、各类饮料
五、评美食
给每位学生一个小贴贴,请学生选择自己最喜欢的食物(每班一张评选纸,最后统计),评选“最喜欢的美食”,并颁发相应奖状。
教学反思
从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强同学的.自信心,多给同学锻炼的机会,还给我们和学生园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次活动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。
2023年一年级六一儿童节班会
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