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小学班主任给孩子的表扬信范文

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  孩子们学习有进步,或者做了好事,班主任要给予孩子们表扬,鼓励孩子们继续进步。下面小编整理了班主任给孩子表扬信,欢迎阅读。

  班主任给孩子表扬信篇一

  尊敬的小王同学:

  见信好!

  您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

  特别是在学习《角的度量》这一单元时,小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学习过程中,小王同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励!

  希望在今后的学习过程中,小王能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

  数学老师

  XXXX.X.X

  班主任给孩子表扬信篇二

  学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

  特别要表扬的是八年2班的彭会强同学,3月20日中午,该同学、捡到1200元。彭会强同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任刘国东老师,刘国东老师及时通知找失主。(当日下午5点30分找到失主)

  1200元对一个学生来说不是个小数目,彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习,在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。班级给予彭会强同学仪表行为加5分。

  XXX

  XXXX.X.X

  班主任给孩子表扬信篇三

  尊家长:

  您好,开学已有一个月,现就冯硕同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:

  首先,可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。冯硕同学以总分505的好成绩取得了年级第十七名。

  其次,在很为习惯方面,冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,冯硕把学习已放到自己的心上,很主动、积级性很高。

  第三,很多老师反应冯硕同学改冠特别大,尤其是教历史的曹老师,多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。

  我们老师看到了冯硕同学的希望,请家长继续支持冯硕同学的学习和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的冯硕同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待冯硕同学成功的这一天吧。

  XXX

  XXXX.X.X

  班主任给孩子表扬信篇四

  yl:

  你好!

  我还真佩服你的慢功夫,连考试都不能使你改变。不过有句俗话说得好:“慢功出巧匠”,你的书写确实非常工整,你的卷面确实很清爽,也为你在历次考试中取得好成绩奠定了基础。

  可有时还真是为你捏一把汗呢。老师在写这个的时候正好是在进行期末语文考试,坐在办公室里的我还有点担心你又要来不及做完。我还担心初二初三科目和作业量相应地都要增加,我怕你来不及完成作业,没有时间复习巩固。

  你是那么好学上进的一个人,做事情踏实,性格也温顺,一直像个跟班一样跟着班长,抱了一大叠数学导学练,真是吃苦耐劳啊。

  在我们班级的男生中,你是很让老师放心的一个。你有自己的学习目标,经常看到你活动课都不出去玩而在教室里做功课,是不是怕自己时间不够用?也要劳逸结合才好啊。

  课堂上的你,偶尔会举手,用亮闪闪的眼睛看着老师,期待能叫到你来回答。这个时候,我总是给你机会的,因为我知道那时候的你需要老师来肯定,来给你添加自信。再多举手回答问题吧,让思维活跃起来,也许手脚就会变得快起来了。

  老师给你一个小小的建议,你每次做作业的时候都规定自己在一定的时间内必须完成,这样多次训练,也许速度就能提高了。

  在宿舍里,阿姨对你也有好评。我知道你是一个很有原则性的人,任何不良的干扰对你都不会产生作用,这一点特别好。

  我不知道你给自己的定位是什么?老师希望你一直保持在男生的前三名中,和顾啸和黄旭辰成为我们班级男生中的三驾马车,并驾齐驱。好吗?

  你的班主任:于洁

  2010年6月

  班主任给孩子表扬信篇五

  jc:

  你好!

  你就像一枚开心果,笑容整天挂在你的脸上。一笑起来,可爱的小眼睛就眯成一条缝,玲珑的小嘴巴翘得老高,唧唧喳喳就像一只快乐的小鸟,无忧无虑,不知疲倦的快乐小天使。

  可是你还真是喜欢哭呢,呵呵,珍珠般的眼泪一串串掉落下来,用在你身上一点也不夸张啊。说你脆弱吧,可是你在跑步的时候真的很努力很坚强呢。脸涨得通红,气都喘不匀,还是紧跟着大部队,不容易啊。

  你的人缘似乎非常好,你的身边好像总也不缺朋友,是否是你宽容、善良而获得的?

  可是,老师对你还是有点小意见的。上个学期,你非常努力,尤其是在数学上,一直很稳定,我记得你最好的一次考了第4名,对吧?印象中,上个学期你每一次考试都在进步,老师心里真高兴,严老师也说你是个好学上进的人。

  没想到这个学期你开始退步了,一了解,原来是玩心重了,在家里玩游戏时间多了,在学校里晚饭后也要玩到比较晚才进教室做作业了。

  是你放松自己了。学如逆水行舟,不进则退;心似平原策马,易放难收。这句话还真在你的身上验证了。

  老师真觉得惋惜,莫非你对自己的要求不高,觉得昙花一现就好了吗?如果你能注意一下生活的主次,把天平的砝码多压一点在学习上,你的成绩一定会令人仰视的。

  关于友情,老师认为,保持友谊的最好方式就是保持距离,给自己留一点空间。这样有利于友谊的长久,也有利于友谊的芳醇,更有利于自己的成熟,希望你能好好把握!

  你的文章写得很美,你驾驭语言的能力很强。特别是写抒情散文,优美的语言,精妙的修辞,令老师惊叹。不过,有时你的文章随意性有点大,有时不免会跑题;在谋篇布局上有点缺少宏观构思,思路就会显得有点紊乱;在语意表达上有时也略嫌罗嗦,缺乏精雕细琢,缺少推敲揣摩。如果你克服了这些小毛病,你的文章一定会提高一个档次。

  jc,重新再开始吧。让老师再看到一个好学上进的你,好吗?

  你的班主任:于洁


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