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学生给母校的感谢信范文五篇

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学生给母校的感谢信范文五篇

  在学生生活期间,母校不仅给予我们安全的学习范围,更给予我们自由行动的地方,以及能够参加活动的器材场所,所以学生感谢母校。下面是小编给大家带来的给母校的感谢信,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

  学生给母校的感谢信范文五篇(一)

  母校的领导、恩师:

  我想你们啦,真的很想!

  今年寒假,我因为备战比赛,没有回家,没有见到我熟悉的校园、亲爱的老师!19日,我在江苏南京仙林基地取得2019年全国室内田径锦标赛分区赛首站男子400米冠军。随后,不断收到来自母校老师、同学的祝贺,我对母校、对母校恩师的思念、感激之情越加强烈。我不太善于言辞,但,我还是想写点东西,说说我心中对母校的感谢。

  感谢母校领导对我的关心呵护。高中三年,母校领导一直很关心我:不仅帮助我规划人生发展方向、量身定制科学的训练计划;而且,为我解决了很多实质性的问题,排解了我的后顾之忧。副校长李岚更是像妈妈一样为我操心:经常找我谈心,了解我的学习、训练情况,甚至关心到我的穿衣、吃饭、睡眠。特别记得高三时,学校领导鼓励我考北京大学,并给了全面的关心,让教练组老师全程陪护我15天,给我信心,给我鼓励,给我指导,甚至给我生活照料……每每想到这些,我就止不住要对你们说声“谢谢”!

  感谢教练组老师对我的精心培育。说实在的,高一进校时,我的运动水平和其他队员是有差距的,因此不太愿意参加田径队训练,教练组老师对我不抛弃、不放弃,督促、鼓励我参加训练。更让我感谢终生的是,教练组帮助我成功“转训”:高中之前我练习的项目是800米、1500米中长跑,在母校训练了一段时间后,综合考虑我的运动能力,教练组尝试将我的项目调整为400米。这是田径中最难、最痛苦的项目之一,无论是心肺功能还是速度,都已经达到了人体的极限。我犹豫过、畏难过、退缩过。是教练组的老师,特别是王亚建老师、左江洲老师一直鼓励我,训练时、比赛中为我从体能、战术、心理等各方面给予帮助、指导。想起一个细节来,有一段时间,一向和善友爱的队友突然对我冷嘲热讽起来,各种“语言刺激”简直让我难以接受!现在我终于明白了老师的良苦用心——他们想尽了办法激发我的斗志。在北京考试的15天,王老师、左老师一直陪在我的身边,无微不至地为我做着一切。朱涛老师还专程去北京给我送一级证书……这些点点滴滴,我一直铭记在心,心里说过无数遍“谢谢!”

  感谢科任老师对我的无私付出。专业训练与文化学习的矛盾一直是运动员的困扰,我也不例外。但,幸运的是,我生活在“大气育人”的扬大附中,遇到了一群一心为学生的老师:班主任兼外语老师胡红玉以及语文老师徐静、数学老师孟伟业。他们始终关心、支持我参加训练和比赛,并为我及时补上因训练和比赛所耽误的课程。其时,他们三位老师都正年轻,都有小孩子需要照顾,可是为了我,他们牺牲了自己的休息时间,牺牲了陪伴自己孩子的时间。可以毫不夸张的说,只要我需要他们的时候,他们永远都在。至今还记得胡老师等为我量身定制的语数外文化课复习计划(表),细化、量化到每一天复习什么内容……亲爱的胡老师、徐老师、孟老师,谢谢你们!也谢谢你们的宝贝!

  岁月流逝,时光荏苒,转眼我已离开母校来北大读书四年多。这期间,母校、母校老师一直通过各种方式继续关心、支持我。无以回报,我只有更加勤奋努力地读书学习,并坚持体育训练。去年至今先后取得了北京高校田径运动会男子400米冠军、全国大学生田径锦标赛男子400米冠军、全国田径锦标赛男子400米季军、世界大学生运动会选拔赛男子400米冠军以及全国室内田径锦标赛分站赛南京站男子400米冠军等成绩。前不久得到确认,我已拥有保送北大研究生的资格。

  每当我取得一点成绩或是身边有人羡慕我,我都会想起我的母校,想起我母校的恩师。扬大附中生活、学习的三年,母校给了我家一般的温暖,我的眼里心里早就把母校当成了我的另一个家。我一直在用实际行动兑现当初的承诺:以母校为荣,为母校争光!

  再次衷心感谢母校以及母校的恩师!真诚祝愿母校越来越好!期待学弟学妹们取得更好的成绩,我在北京等着你们!

  2019.02.28 写于北京

  学生给母校的感谢信范文五篇(二)

  尊敬的福州十六中领导、老师:

  喜闻贵校于2019年中考中成绩再创新高,“一三附”录取人数显著提升。特此祝贺!

  感谢贵校领导、2019届初三教师团队对我校毕业班教学的指导与支持。我校于今年中考取得显著的成长和进步(达罗源一中线53人,较去年人数增长61%),特此致以诚挚的感谢。

  福州三中罗源滨海学校2019年7月22日

  学生给母校的感谢信范文五篇(三)

  尊敬的衡水滨湖新区志臻中学校领导:

  回首三年时光,13班的老师们、家长们、同学们一起携手度过。经历了这风雨兼程的一千多个日夜,马上就到了同学们收获的季节--距离中考还有短短三天了,想着祝福咱们学校中考大捷,孩子们都能摘到胜利的硕果,同时又生出了一种对学校、对老师们浓浓的不舍与感激。

  三年来,孩子们从开始稚嫩懵懂的孩童成长为一个个青春洋溢的坚韧少年,这是学校、老师们倾心倾力的结果。每天操场、课间无处不在的嘹亮口号“志臻必胜、我们必胜”始终萦绕在耳边,它激励着同学们并时刻提醒着同学们必胜的信念。是学校这种无处不在的励志教育让孩子们的潜能不断激发,让他们懂得了坚强、学会了自立。我们为此感谢学校、感谢老师们,在孩子们人生起步时教会了他们坚强与自立。

  在三年的学习生活中,老师们的辛苦付出,让孩子们不断成长。有的从“娇公主”变成了体贴暖人的小棉袄;有的从衣来伸手的“王子”变成了谦恭有礼的翩翩少年,这些变化离不开学校一贯坚持的“立德树人”的理念灌输,家长们看着孩子们越来越懂事,骄傲自豪之情油然而生,每次放假小黄人就会成为衡水市的一道独特风景,他们自信、阳光、有礼,我们为小黄人们而骄傲,我们为孩子们能在志臻上学而自豪。

  最后祝愿我们志臻中学不断培育英才、学校越办越好!也对所有校领导及老师们道一声你们辛苦了!谢谢你们!

  初三(13)班全体家长

  2019年6月18日

  学生给母校的感谢信范文五篇(四)

  交大二附中南校区:

  大家好,我是高2019届一班王子煜的家长,儿子今年高考成绩是629分,我可不是来炫耀的,因为我家儿子也不是全校分数最高的。

  我今天来给大家分享的是,我觉得我儿子在南校区这三年进步是最大的,这除了他自己的努力以外,更重要的是学校和老师对孩子的关怀和帮助,我作为家长,对孩子付出的真的不是很多。我一没给他报培训班,二没有陪读,就凭借他在学校自己正常的学习获得这么一个成绩,我觉得还很满意。

  当然有的同学或者家长认为,就这么分数也没有什么了不起的,我今天要跟大家分享的不是分数,也不是最终考取了什么学校,而是我家孩子这三年的一个成长经历,我家孩子从小没有跟我在一起,小的时候应该是个留守儿童,在小县城里和他奶奶一起上小学和中学,成绩也就是一般,三年前,初三毕业以后,在家里真是叛逆的,几乎不好好学了,他年龄也大了,他奶奶也管不了他,经常性的迟到、旷课,学校叫家长协助教育,他奶奶就给我说管不了这孩子,再管下去她就该疯了!没办法,我把他接到西安来。当时也去了好多学校也都参加考试了,确实都没考上。因为他的中考成绩当时才518份,对了,这里澄清一下,可不是走后门儿进来的,因为小县城他们的中考和西安中考总分不一样,因此也符合报考政策的要求。也是一个偶然的机会来到了南校区,遇到了现在的薛校长,在这里进行了一次考试,其实当时也没抱什么希望,因为孩子成绩确实不是很好,但经过考试以后,薛校长认为这个孩子还是有潜力,因此就决定录取了。

  进入学校后,其实开始孩子的成绩也不是很好,学习热情也不太高,因此也迷茫过、质疑过、失落过,这里就必须要提到我们李晓峰老师带领的这个高三团队,无论那一科的老师都对孩子都付出了真心,上课监督着每个学生认真听讲,下课后在办公室随时给学生答疑解惑,每天晚上晚自习都有老师轮流值班陪着学生们上自习,关注学生的学习状态, 关心学生的生活问题,还时常和我们家长交流孩子的学习状态,英语张文萍老师在假期几乎是每天提醒我检督孩子的作业情况,数学、语文、化学、物理各科老师都盯着学生,当然他们不是单单对我家孩子这样,他们对每个学生都这样, 试想一下,每班几十个人,老师盯着每个人,工作量是多大呀。因此说要感谢老师,一般学校的老师还真做不到,我的手机里现在还留着和李晓峰沟通孩子在校情况的微信记录,有时候李老师发的我都不用看,因为我觉得孩子交给他就放心了。现在挺感谢他的,到底我是亲爹还是他是亲爹?在这里对李晓峰老师说一句谢谢啦! 孩子现在出息了,还是我当亲爹,这是永远变不了,你是他的恩师,这也是永远变不了的! 好啦,说的有点儿跑题啦。 用五个字总结一下。这应该叫:授教固有方,用十个字总结一下:来了不想走,走了准后悔。其他的都不多说了,大家算一算,从518到629分,三年里中考的成绩和高考的成绩的比较,见证了一个孩子的成长,更证明了他所在这个学习环境的重要。

  是的,每个孩子都会成长,但是在交大二附中南校区这种成长是跨越式的,我们不和五大名校比,大家也知道五大名校本来就是掐尖儿的,进去的学生本来都是分数特别高的,而我们交二南不是,我们进来的都是一些普通的学校学生,我们所要做到的就是在这三年里,让孩子得到最大的提升。

  试想一下,如果我们孩子都能在中考的分数上再增加100多分,或者50分。成为高考的分数,那是不是就特别的厉害了,那也都六百七八十分呢。我想那一位家长都会乐晕了。相信我,到了你们这一届高考一定可以的,另外还有一点让我特别感动,我和孩子的院校面试刚刚通过,按说孩子这个成绩报考西工大,都是没问题的。但是校长和老师还是给我们建议,报中国人民大学,这所大学不是985,也不是211,按说一般的学校都会让学生报一个,985、211给学校长脸,但是南校区的领导和老师考虑更多的是孩子将来的就业和出路问题, 建议我们报考更利于孩子将来的发展和就业的学校和专业,比如像往年他们这个学校有报航空学院的,有报军校的,这些都是实实在在的为学生的前途考虑的,还有,在我们报考志愿时,领导和老师们给出了很多力,这个就不能再多说了,为此,我特别感谢南校区的老师,在这三年给我们孩子的付出和关爱,让孩子的成绩提升了这么多,孩子上了这么多年学,这么体贴的优秀的一个团队还真是值得我们信任和感激, 我相信,不远的将来,西安的第六大名校就是交大二附中南校区,当然我觉着交大二附南区,和其他五大名校奋斗的目标还是不一样的:五大名校是,把小孔雀养成大孔雀,交大二附南校是要把小麻雀培养成大孔雀。 因此,为了让让在座的成为大孔雀,我貌同努力。交二南的未来一定非常辉煌!交二南的同学们也一定会学业有成!谢谢大家!

  二〇一九年六月三十日

  学生给母校的感谢信范文五篇(五)

  尊敬的校领导、老师们:

  你们好!

  一份耕耘,一份收获。你们“7A率居全区第一、优良率居全区第一、700分以上人数比位居郴州市第一、人平总分位居郴州市第一”的四项绝对数字让人赏心悦目;你们“全科合格率100%、普高升学率100%”的两个办学指标让人赞口不绝;你们“体育中考平均分44.09分、无一人无一科C等级以下”的素质报表让人拍手叫好。

  芳华有根,沉谷有本。我们欣喜的看到,是你们独具特色的“151课堂”让教学灵活高效,是你们“让每一个生命闪光”的办学理念让每一个孩子都得到了成长;是你们“卓越初中”的办学目标让我们的孩子赢在起跑线上。你们搏击长空的豪气,革故鼎新的勇气,开拓奋进的锐气,让我们深深佩服!

  借这个平台,我们罗欢同学的家长要说,是你们让他孩子的厌学态度得以扭转,让他孩子的语文和英语成绩上升了一个档次;钟天浩的家长要说,感谢班主任何老师让他的孩子蜕变,从初二的426分上升的今天的754分;C1603班家委会想表达的是,感谢郴州金海这个汪洋,让孩子们学会了游泳,也学会了上岸。

  古人说,勉之期不止,多获由力耘。成绩证明的是昨天的辛勤,明天的收获更需要艰辛的付出。我们真诚的希望贵校“金海第一、我们第一”的口号震撼大江南北,希望贵校2020年再创中考升学新奇迹。我们更相信,学校发展目标一旦转向社会效益,学校核心素养一旦结合人的终生发展,你们将行稳致远,更加无可限量!

  最后,再次感谢领导和全体教职员工,感谢郴州金海学校全体初三老师,再次祝福郴州金海学校越办越好!

  郴州金海学校2019届初三家长委员会

  2019年7月1日


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