赠高三所有的学子国旗下讲话范文
高三百日誓师即使失败就在眼前,也要坚守信念,挑战极限,为了父母的微笑,努力拼搏每一天。下面给大家分享一些关于赠高三所有的学子国旗下讲话范文,希望能够对大家有所帮助。
赠高三所有的学子国旗下讲话(篇1)
历史铭记,我的20__。
我是高三(18)班学生,面对高考冲刺的最后一百天,
我以青春的名义郑重宣誓:
在老师的带领下,以最饱满的热情、
最昂扬的斗志、最刻苦的精神、
最坚韧的毅力,
坚决做到:
脚踏实地,争分夺秒,
平和心态,全力以赴,
__高考,我必辉煌!
赠高三所有的学子国旗下讲话(篇2)
百日竞渡,我们一直乘风破浪。
十年磨剑,我们在此崭露锋芒。
拥抱理想,我们以青春的名义宣誓:
不负父母的企盼,不负恩师的厚望。
在百日的战场上,我们将无悔于青春无悔于理想。
领:
责任在肩,激情满怀,
为铸就理九的辉煌,为绽放个人的风采,
理九班的猛士们,让我们共同举起右手,郑重宣誓:
合:
目标明确,自信自强,勤学苦练,意志如刚。
讲究方法,奋勇远航,挑战自我,乘风破浪。
团结互助,共创辉煌,拼搏百天,笑傲考场。
零九必胜,理九必强,全力以赴,成我梦想。
全力以赴,成我梦想,全力以赴,成我梦想。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。岂为困难惧,任凭风雨锤。
志当存高远,梦想永无畏。年轻不言败,青春不容悔。
挥汗战百天,豪情永不退。只因六月天,等我去高飞。
赠高三所有的学子国旗下讲话(篇3)
三年前,我也站在这个位置,__届的毕业典礼晚会上,给你们的师哥师姐们送上美好的祝福;三年后,我又站在这个位置,不同的是,今天是你们的中考百日宣誓大会。
同样的礼堂,同样的季节,同样的青春脸庞,同样黄灿灿的校服,好象一切都不曾改变,惟一不同的是前一次是20__年,这次是20__年。难道时间就是由一连串的数字组成的吗?
时间,是我今天要讲的第一个关键词。
17世纪,康熙帝兴文字狱12次,可以因一本无中生有的诗集,牵涉七百多条人命,仅一次文字狱尸骨可以堆山了,想想12次,该是多少条人命;再想想后来所有清皇帝的文字狱比康熙还多。皇帝对他的臣民的生命,比对待蚂蚁还贱。
而此时,英国颁布了《权力法案》,其主要内容是限制皇权,国王无权废止法律,国王未按法律程序不得拘捕臣民。
18世纪,瓦特改良蒸汽机。其结果是机械化生产突破了自然条件的限制。当然,英国社会生产力和生产效率大大提高,英国经济快速增长,英国成为当时世界霸主。
此时东方文明古老的中国发生了什么?
康熙、乾隆不厌其烦地举办千叟宴,年龄最小的65岁,年龄的141岁。至高无上的皇帝对他们封爵行赏,委以重任,这些耄耋老人不但没有让清朝更强大,反而加速了清朝的灭亡。惟一值得骄傲的历史意义,居然是一副对联:
花甲重开,又加三七岁月
古稀双庆,更多一度春秋
时间回到二十一世纪,三鑫双语学校初三教学楼。早读时,有人双手捂耳,嘴皮翻动,目光坚定,有人东张西望,双唇紧闭,眼神游离;课堂上,有人全神贯注,踊跃发言,有人无精打采,躲避提问;晚修时,有人奋笔疾书,留下一行行整齐规范的知识归纳,有人左顾右盼,留下一张又一张空白试卷。
这有什么差异呢?
打个比喻吧,珍惜时间与好象珍惜时间的差异跟色情与真爱的差异是一样的。
如果时间是心灵认识世界的方式,那么只有在心灵的呈现中才会有速度,快、慢也就是心灵认识世界的方式。
当你面对满黑板的作业,你的心灵便决定了完成作业的快、慢。一百天,对于一些人来讲,完全可以创造他想要的世界;对于一些人来讲:太好了,又过了该死的一天。
同样是一个秋天的下午,同样坐在苹果树下,同样是被苹果砸了,牛顿捡起苹果,好奇地问自己:月球是否同样也受到地球力量的牵引,才会恒久绕着地球旋转?月球为什么不会撞到地球呢?等等疑问一个接一个,于是,万有引力诞生了。我捡起了苹果,自言自语地说:“哇,好新鲜的苹果。”在衣服上擦两擦,咔咔咔三两下,就吃掉了。牛顿的万有引力改变了人们认识世界的方式,他成了伟大的科学家。我成了一名自由而负责的老师。同样是简陋的工棚,建筑工人将熬好的沥青铺在地面,于是一条又一条的公路伸向远方,人们通向世界的方式多了。居里夫人在熬好的沥青中发现了神奇的物质。牛顿与一位教师,居里夫人与建筑工人,很难说谁比谁更有意义,区别在于他们认识客观规律的方式不同,才产生了巨大的人生差异。由此,我要讲第二个关键词——方法。
刚才__同学讲了许多好的学习方法,正如成功是不可复制的一样,成功的方法也同样不可复制。这是个很复杂的问题,在短时间内无法三言两语讲明白。还是打个比方吧。同在一间教室,老师关注学生的注意力和地面是否干净,学生关注的是墙上的时钟什么时候到下课时间。完全两种不同的感受。学习方法因人而异,成功的学习方法如果可以复制,那么,人人都可以成为爱因斯坦。方法不能复制,但世上的万事万物都有内在的、本质的、必然的联系,这叫客观规律。老师讲二次函数的抛物线时,一定不会说今天早餐吃的茶叶蛋真有味。物理老师讲电动机与发动机的区别时,一定不会说你这身衣服如果配条项琏就更和谐了。如何发现这些客观规律?专业说法是:主观能动性对认识世界和改造世界起指导作用。
在这一百天内,我想每门功课能拿95分以上,这个想法就是决心,也是我们常讲的信念。在这个信念的支持下,我上课专心听讲,积极思考,每次作业都当成考试,不懂就问,这些做法,就是常说的干劲。人,总是会累的,怎么办?这个牵涉到意志的范畴了。一想到能拿到95分以上的喜悦感,一想到能站在理想高中的大门前,激情飞扬地说:“纪中,我来了。”意志更坚定了,干劲更足了,决心更大了。
一个人,有决心,有干劲,有意志,就能认识世界,改造世界,更何况是学了三年的浅显的以客观规律存在的初中课本呢?
意志,这是一种本领,更是一种无形的力量,在不停地告诉我们:应当做什么,以及怎样去做。这种力量就是人的主观能动性,我把它称之为学习方法,你们的老师也常讲,不过他们是这样说的:态度决定一切。
有人把人的一生比作桥梁,到达彼岸不重要,重要的是过程。怎么理解这句话?
每个人开始与结束都一样,两手紧攥从母腹中一丝不挂地出来开始,到两手一摊,双眼一闭走向坟墓结束。惟一不同的是走在桥上的经历。我们在茫茫宇宙里,以生命的形式存在,本身就是一个奇迹。我是谁?我要做什么?我来三鑫双语学校做什么?这是我要讲的第三个关键词——信念。
信念也常说成信心。同学们似乎都很熟悉,却不知如何拥有它。
台湾有个年青人,经过数年拼搏后赚了不少钱,他要去欧洲旅游。入住酒店,第一天早上,听到一阵敲门声,门打开后,有个侍应生很热情地跟他说:“good morning, Sir。”他没听懂,按照中国人的惯性思维,他在想:是不是问我叫什么名字。
于是,他大声并微笑说:“我叫陈阿土。”第二天早上,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning, Sir。”他有点生气,怎么这么笨呢,于是,他更大声地说:我叫陈阿土。
第三天早上,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning,Sir。”他相当气愤,说:“我叫陈阿土。”当晚,他睡不着了,便跑去问旅游团的团长,团长说:“你才笨蛋呢,人家问你早上好。”
他觉得很羞愧,我赚了那么多钱,怎么文化水平这么低呢。他要学英语,从“good morning,Sir”开始。
第四天早上,他在焦急地等待侍应生敲门,门一打开,他立刻对侍应生说:“good morning, Sir。”侍应生听完,立刻说:“我叫陈阿土。”
这是为什么?因为在这个世界上不是你影响了别人,就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念,信念没有正确与否,正如学习方法一样,只要适合你的就是的。
我送你们一句话:今天,我必须成功。记住:是今天,不是明天。因为所有人生的成功都是由无数个今天的成功累积而成的。中考,只是一块砖而已。
面对堆积如山,似乎永远也做不完的作业,光有意志是不行的,必须有信念。
信念不单是头脑的相信,更是心智上的肯定并化作行动的付出,别人看到的就是你身上散发的魅力四射的自信。
我能考进理想的高中。这是你内心的牢固看法,这个看法不会因外部环境的改变而改变,你赋予它青春蓬勃的生命、力量和行动。当你终于弄懂了酸碱盐溶液问题,你会心的一笑就是信心;当你找到平面几何圆与正多边形的规律,你如释重负地伸个懒腰,也是信心;当你花了整整七天,繁琐难分的英语副词没有一个错误,你的得意之情更是信心。
唯有出自内心的知识,才能使人拥有真正的智慧。
有信心,就有希望,就有爱。
有一首歌是这样唱的:“心若在,梦就在,天地之间还有真爱。”
孩子们,你们有梦吗?请大声地告诉我。
请起立,摸着心,让梦安家。你的心是梦的家。坚定、自信地跟我宣誓。
我宣誓:
一百天,战场演习,我不退缩;
一百天,最后冲刺,改变一生!
一百天后,考场挥毫,我能胜利!
因为:
我有老师的引导,
我有父母的关心,
我有认真的态度。
今天我宣誓:
我拼搏、我坚持,决不言弃!
我自信,我成功,我快乐!
宣誓人:__
谢谢你们。我的演讲结束。
赠高三所有的学子国旗下讲话(篇4)
敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,能作为学生代表在这里发言,我感到非常荣幸!
三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷切期盼,坚定的迈进了钟祥一中。今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们
在这里,吹响一百天决战的冲锋号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。 蓦然回首十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的毅志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇。我们的目光从没有像今天
这般坚定执着,我们的思想从没有像今天这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。 少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。 如果说十二年是漫长的马拉松,那么我们已进入那最后的冲刺;如果说从前的付出是勤恳的耕耘,那么我们即将迎来收获的季节。我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。 鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。在未来的一百天里受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。 让我们不负学校重托, 不负恩师厚望, 不负父母期望, 不负青春梦想, 顽强拼搏,苦战百天,全力以赴,铸我辉煌。
最后,祝我们的老师工作顺利!祝我们高三的同学好梦可圆!
赠高三所有的学子国旗下讲话(篇5)
尊敬的各位校领导,老师们,高三同学们:
大家好!
我是高三一班的__,今天非常荣幸地站在这里,代表__一中__届全体高三学生,在这__高考百日冲刺之际发言,激动不已。
自三年前一脚踏进__一中大门的那一刻起,注定要活生生地将三年灿烂而美好的青春埋葬在__一中的记忆里。带着父母的期盼,带着恩师的厚望,带着学校的荣光,带着青春的理想,一腔热血,万丈豪情,我们背上书包,手握笔杆,踏上征途。转眼间,走到今天。
距高考只有百天,离梦想不在遥远。十二年寒窗苦读,只为人生有所图。一百天,或许是苦难的来临,是痛苦的煎熬,是迷茫的开始;
但一百天,我们也可以突飞猛进,可以创造奇迹,可以铸就辉煌!仅为那逝去的四万三千多个日日夜夜,我们没有理由不努力,不奋发图强!
在今年__万高考大军中,我们是冲锋在前,还是落后于人,抑或是壮烈牺牲于通往梦想的道路上?我相信,狭路相逢勇者胜,是时候亮剑了!“多得一分,干掉千人!”这时候你需要的不仅是勇气。
有一句高三霸气的励志标语这样说:“吾日三省吾身,高否?富否?帅否?否,滚去学习。”想想我们自己,假如我们不高、不富、不帅,还不努力学习,那我只能告诉你,我们注定孤独一生!
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”不要怯懦的退缩,不要无谓的彷徨,我们是即将奔赴战场的勇士!决不让青春的岁月在蹉跎中流逝,决不让理想的风帆在流逝中搁浅。奋斗一百天,六月里我们展翅飞翔;
拼搏一百天,高考中我们铸就辉煌。
最后,用震破苍穹的声音,以青春的名义,我们许下郑重的诺言:
不做怯懦的退缩
不做无谓的彷徨
不负父母的期盼
不负恩师的厚望
不负学校的荣光
不负青春的理想
激发一切潜能
凝聚全部力量
将拼搏进行到底
辉煌六月
光照__
请铭记,在__一中,这个梦想花开的地方,留下我们青春奋斗的痕迹。
灵气,勇气,朝气,三气并存,气贯长虹;
信心,决心,恒心,三心同在,心想事成!
圆梦__!
赠高三所有的学子国旗下讲话
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