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二年级学生国旗下讲话稿

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国旗下讲话,它是正面教育学生的主阵地之一,是校园里必做的一门显性德育课程。下面就是小编给大家整理的二年级学生国旗下讲话稿,仅供参考。

二年级学生国旗下讲话稿(一):

老师们、同学们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是《大爱无疆》。

2011年3月11日14时46分,日本发生9级的大地震。电视画面里,那残垣断壁,那像毯子一样覆盖农田和街道的海啸,那为躲避海啸仓皇逃生到机场顶楼的乘客,这一幕幕灾难场景让人看了揪心。互联网上,呼吁政府立即组织救援队驰援的呼声汹涌澎湃,近九成网友希望政府积极组织,向日本提供人道主义援助,表示“我们文化相连,不论两国间有何历史与现实的冲突,我们都应该伸出援助之手”。 3月13日,中国政府派遣中国国际救援队,包机前往日本,参加救援行动。回想当初在汶川大地震时,日本救援队在第一时间要求驰援灾区。他们在灾区竭尽全力的拼搏,尤其是他们在中国死难者遗体前排队默哀的镜头,让人感慨万分。同学们,在灾难发生时,中日两国的互援互助让我们感受到:天灾面前,人类是一个整体。我们对待受难者,对待生命,应该无分他们的国籍、种族和阶级。虽然在灾难面前人类太过于渺小,但是在灾难面前人类的爱正在增长,人性的力量也正在增长!

有人曾说:“没有爱的繁荣也是一种贫困”。如果没有爱,自私、仇恨、猜疑就会盛行,就会把整个民族拖进一场精神上的内战,残忍的算计、斗争和破坏就会成为常态,这最终会撕裂整个民族,即使是再怎样的繁荣、再怎么强大的物质基础,也经不起这样的折腾,精神上的赤贫最终导致物质上的返贫。所以,没有爱的繁荣不单是贫困,更注定要昙花一现。而用爱修复整个民族的人性和用善改变仇恨的观点,显然应该成为我们民族的当务之急。但,不能不承认,这也是最艰巨的工作。曾经的斗争哲学与仇恨教育,一度的戕害了我们民族的精神文化基因,所以才会出现个别“幸灾乐祸”与“落井下石”的现象。这也在提示我们,何其任重道远。但我们别无选择,惟有更细心,更耐心,特别是在灾难面前,我们要更加有爱心。 同学们,让我们从自身做起,纵然改变不了世界,但可以改变自己。让我们为地震中的遇难者——无论是我们的云南同胞,还是日本的朋友,无一分别地在心里点燃一支蜡烛,为他们默默祈祷与祝福。不为别的,只因我们都是人类。

二年级学生国旗下讲话稿(二):

老师们、同学们:

在这硕果累累的中秋,我们迎来了一年一度的教师节。佳节双至,情意浓浓,在此,我代表学校领导班子和全校同学,向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工,致以节日的祝贺和问候!

教师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师,是实施科教兴国战略的重要力量。我们这所校风淳正、治学严谨的省重点中学,其最重要的标志就是有一支师德高尚、业务精湛、团结进取的教师队伍,有着一届届尊敬恩师、虚心求教、勤奋成才的二中学子。我们可以自豪地说,教师爱学生、学生敬教师,这种良好的师生关系正是我们二中不断发展,不断创造优良业绩的根本保证,是我们最宝贵的精神财富。今天,在新世纪的门槛上,面对全面实施素质教育的大趋势,我们要充实和丰富良好师生关系的内涵,为我校的发展插上更强劲的翅膀。

教师们,党和国家为我们教师设立专门的节日,这充分体现了党和人民对教师的尊重和赞扬。我们在欢度这一节日的时候,更应自省自励,奋发进取。在此,特向老师们提出三点要求和建议:

1.适应素质教育和终身学习的要求,强化二中教师永不骄傲、永不停步、永争第一的光荣传统。积极学习先进的教育理论,苦练教育教学基本功,精心组织好课堂教学和课外活动,不断提高自身的教学艺术水平。不想当将军的士兵不是好士兵,不想当教育专家的教师,也不会成为一代名师。

2.树立现代的学生观,相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每一个二中学生经过学校的严格管理和系统培养,都能成才,并以此为目标,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。

3.紧紧扭住高考不放,认真研究高考的发展脉搏,从全面提高学生素质入手,多层次、多角度地开展教改实验,大幅度提高我校学生创造性的分析问题解决问题的能力。

同学们,师生关系是人类最纯洁、最真诚、最高尚的人际交往。老师爱护学生是教师的责任;学生尊敬老师是学生的良心。古语道,亲其师、信其道,学生只有建立起与老师的良好关系,才能更好地掌握老师传授的科学文化知识,在老师的引导下,与老师密切合作,全面提高自身的综合素质。为此,向全体同学提出下列要求。

1.学生对教师最好的尊重,是珍惜教师的劳动。希望同学们在遵守课堂纪律、认真完成作业的基础上,要瞄准高考的变化,在课堂学习中高度重视教师分析问题、解决问题的角度、思路和技巧,把教师的真本领全部学过来,甚至在某些方面要立志超过老师。

2.做好与教师的沟通工作。目前,我们班容量都比较大,让教师充分了解每个学生是不现实的。希望同学们主动与教师做好沟通工作,学习中的疑难、生活中的苦恼、教学上的缺憾、甚至师生间的误会,都希望同学们主动、大方、真诚地和教师讲出来,共同求得解决的良策。这是教师们最欢迎的。

3.要正确对待教师的不足。教师也是人,也肯定会有不足之处,老师们也在积极认真的完善自己。一些同学对教师求全责备,对自己却宽容无边,于是与教师产生了一些不应有的矛盾或抵触情绪,有的甚至还影响了本门功课的学习,这不是主流,但也必须给予高度重视。希望同学们本着“求同存异、共谋发展”的原则,处理好与老师的关系,亲其师、信其道,努力营造师生间温馨、和谐、教学相长的师生关系。

老师们,同学们,秋天是个收获的季节,今年我们的高考取得了大丰收,全校到处沉浸在收获的喜悦之中。秋天又是一个播种的季节,我们的新学年刚刚开始,全校师生又踏上了新的征程。让我们全体师生以欢庆教师节为契机,开展广泛深入的尊师爱生活动,团结一心,发奋图强,共同创造我们保定二中美好的明天。

二年级学生国旗下讲话稿(三):

尊敬的老师、亲爱的同学们:

在这丹桂飘香的季节,各个班级在文礼、法纪、卫生等方面都做得不错,绝大多数同学也能自觉守纪、文明言行。总结过去三周是为了本周能做得更好。所以我们今天重点查找一下存在不足之处,借此我对大家提几点要求。

第一:坚定一种信念,确立一个目标。

过去的日子优也好,劣也罢,都已成为了历史,从今天开始,学校希望每一位师生坚定“能力有限,努力无限,潜力无穷”的信念,制定出自己的奋斗目标与实施计划,以减少学习、工作的盲目性,不要刚开始,就输在起路线上。

第二:培养一个习惯,孕育一种风气。

“世上无难事,只怕有心人”,学校希望老师和同学们养成“自觉、认真”的好习惯,积极乐观地生活,做到自主学习,科学学习,愉快学习,勤奋学习,从而孕育学生勤学、好问、善思、笃行的好学风。

第三:创设一个环境,打造一个品牌。

安全、卫生、文明、有序将是我们的新环境。每个班级都是学校的缩影,每位师生都是学校的形象,就要树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观,从仪表整洁、不说脏话、不乱扔纸屑、不进网吧、不打台球等小事做起。

第四:学习上要精深胜于博大。

提高学习成绩的方法很多,我以后再和大家具体交流。今天,我想跟大家重点谈一点学习方法,那就是“精深胜于博大”,也就是学习中要善于反复钻研,反复练习,把一点学透,把一本书读透。

第五:共同进步,建立友谊。

同学之间要多交流学习方法,不要藏着。每个人就都只有自己那点东西,多交流,就可以拥有更多的东西,还会拥有美好的友谊。将来,大家就都能考上理想学校,多年以后都能取得人生初步的成功,那个时候再收这张友谊的大网,大家就会有非常好的社会资源,人生就都会取得大成功。

第六:培养良好的习惯,成就光荣人生。

习惯是人生最有力的向导。首先,要养成会听的习惯,上课认真听是学生首要培养的习惯,认真听是专心的一种体现,茨威格曾说过:“专心是成功的第一秘诀”,牛顿不专心也发现不了万有引力定律,上课不认真听,课下再努力也只能事倍功半。其次,要养成勤思的习惯, 孔子曾说过“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有在学习的过程中潜下心去思考,才能学得更有效果。再次,养成敢说的习惯,在课堂上要善于和学生争论,甚至要敢于向老师提出争议。最后,养成善问的习惯,发问是开启成功大门的钥匙,在学习过程中遇到疑难问题后,要善于向老师或同学请教,三人行,必有我师焉.这些习惯的养成将使我们终生收益.

第七人要活得大气,活得快乐,诚恳待人.

除了学习好,我们还一定要养成良好的性格,要活得大气,活得快乐,要善待别人。

人与人之间总会有磨擦,但人要活得大气。大气就是不计较生活中的小事,不为小事烦恼。如果你弄一个发型,到我面前,我说不好,你就不高兴了半天。明天你又弄了个新发型,到我面前,我说更丑了,你就一个月都不开心,这就是小气。这样很没意思,这样你自己的很多精力和智慧就被自己的这个小气耗掉了,这样的人一辈子也不会有出息。

总之希望全体师生在新的学期按照学校要求严格要求自己,人人从我做起,个个为学校争光,使我校的各项工作健康有序地开展。

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