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初中读后感600字优秀作文

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初中读后感600字优秀作文(5篇)

阅读的好处,其实大家也都是知道,他其实不仅是能去够帮助我们大家学到知识,而且还可以开阔视野,陶冶情操。下面是小编为大家整理的初中读后感600字优秀作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

初中读后感600字优秀作文

初中读后感600字优秀作文(篇1)

我喜欢读有关动物的书籍,尤其喜爱沈石溪的作品。他的作品我如数家珍:《白天鹅红珊瑚》、《黑天鹅紫水晶》、《狼王梦》、《情豹布哈依》、《花面母灵猫》……其中《鹿王》这本书最让我有感触。

作者沈石溪是个“动物小说大王”,在他眼中,人类与动物皆是平等的,共同生活在这个有血有泪的世界。他花了大量的笔墨来写动物小说,说明他对动物的喜爱以及对大自然的向往。

《鹿王》这本书主要讲述了一对马鹿母子生活在广阔的大草原上,却因多次被猎狗追杀,母亲为了引开猎狗,而和自己的儿子失散了。从此再没有音讯。最后一次被追杀,马鹿小伙因疲惫、虚弱倒在了小溪中,清凉的溪水拖着小马鹿缓缓坠入了瀑布,“扑通”它的生命就这样结束了……

读了这本书我认识了许多友善的朋友:爱唠叨的兔子珍妮,忧伤的锦鲤夫妇,多疑的老狐狸,多管闲事的喜鹊……它们身上发生的故事多姿多彩,让我身临其境,各自鲜明的性格那么有趣。

书中我印象最深的就是母马鹿对马鹿小伙说得最多的一句话“趴在这儿别动,等我回来”。多么伟大的母亲,多么无私的母爱。小马鹿在与母亲走散后,每天过着心惊胆战的日子,它是多么孤独、无助,但它终究是头公鹿啊!是将来成为鹿王的料子。所以它告诉自己要学会勇敢,乐观面对生活,不能成为一个依赖母亲的胆小鬼。

读了这本书,我感受到了母爱的伟大,母亲总是在默默地为孩子付出不求回报。在生活中,我的妈妈也是一位这样为我无私奉献的好妈妈,我要学着感恩,体谅妈妈,做妈妈的“小棉袄”。本书也告诉我们,动物是人类的好朋友,也是我们和大自然沟通的语言,我们要保护动物,爱护大自然!以《鹿王》为代表的沈石溪的动物小说,值得推荐大家细细品味。

初中读后感600字优秀作文(篇2)

“公寓窗台上种的苦瓜藤,不指望它开花结果,于是烟尘万丈的都市里的一扇窗子,为我编织了故乡夏日里一席苦瓜凉梦来。”这段话是台湾作家洪素丽的散文作品《苦瓜》结尾,这也是作者的点题之笔。

作者的童年是阴暗的,成年后定居异国饱受思乡之苦,唯有幼时家中常吃的苦瓜印象最深,她记挂乡愁之物也就成了苦瓜。孩童时期家中所烹苦瓜妙品在这异国他乡也甚是稀有,但那挥之不去的苦味却成了作者绵长的愁思。

文章的主题表达的是浓浓的绵长的乡愁,但给读者更深的感悟是对生活的独特理解。

初尝苦瓜者都知道,苦瓜那种苦苦至心底。洪素丽说,苦瓜的苦是令人清心寡欲的苦,不是“哑子吃黄连”的苦。我也有同感,从父母和乡人的嘴里知道,苦瓜的特性是苦和寒,可以清心明目,消热解气,吃起来虽苦,但咀嚼过后,竟留有一丝甘甜。

细想起来,苦亦可以是美味。

我们都会或多或少地经历苦,因此,苦是人生无法回避之味,倘若觉得太苦而不愿去尝试,余味的甘甜也就不会感受到了。苦中作乐,是每个人必须学会的一项生活技巧,更是一种超越物质满足的新境界。

现在的我们,虽然少了许多年少时的自在,但我们还是有着自己独特的方式苦中作乐。对朋友,难过时陪伴就是乐;对家人,落魄时简朴便是乐;对他人,受助时微笑就是乐……街上形形色色的人,男女老少,面部表情有喜有忧,每个人怀揣着自己的苦或苦中作得的乐向前走着。

我们可以在苦瓜里吃出人生的道理来,苦与乐,其实很简单,心态变化就在一瞬间,正如味蕾知觉变化,上一秒还是极苦,下一秒便是极乐了。轻松得来的乐不是真的乐,只有当你累过,苦过,哭过,笑过,那才是乐。

初中读后感600字优秀作文(篇3)

《黔之驴》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》想象丰富、大胆,在诙谐中带着智慧,幽默中不乏哲理。今天有空闲的时间,我又翻开了《三戒》,去品读《黔之驴》蕴含的智慧与哲理。

《黔之驴》这则寓言,讲的是一只驴被一个好事者带入贵州又放到山下最后被老虎吃掉的>故事。在这个故事中,一切都起源于好事者的想法。如果好事者没有这个奇怪的想法,驴的命运就不会有这么悲惨了。说不定,驴仍然过着虽然平淡但属于自己的生活。

好事者突发奇想,把驴带入了贵州,却没有让驴去做它擅长的事情,这分明就是不识材、不会用材了!人家伯乐都可以发现驮车之马是可用之材,使驮车之马脱离大材小用的困境,而好事者却没有发现驴的长处,还觉得驴一无是处。这个道理,和“千里马常有,而伯乐不常有”,道理上是一样的。

我想,柳宗元先生是要通过好事者告诫统治者们不要不识才,而是要用人之长。所谓“尺有所短,寸有所长”,每一个人都有他擅长的事情。只有让每一个人都去做他擅长的事情,才是人尽其才。

话又说回来,这好事者就是要将驴放到有老虎的山下,也应该事先将保护自己的技能传授给驴,使驴不会落入老虎的利爪,成为老虎的食物。不然的话,驴也不会因为“技穷”成为千古笑谈了。

初中读后感600字优秀作文(篇4)

我爱书,更爱读书。

我认为读书是一种享受。每读一本书,我都会感到无比快乐。正如高尔基所说的,他每读一本书就像和一位高尚的人谈话一样,我又何常不是这样。我读书不仅是一种享受,还是一种刺激与挑战。我每读一本书总会身临其境,和主人公一起去冒险、一起去赏景,这是多么有趣啊!

我读过很多书,刚开始只是注意故事中的精彩情节,后来才发现书中蕴涵着无穷奥秘。读历史书,可以让我们认识古代的风云人物:勤政爱民的唐太宗、学富五车的李白、忧国忧民的屈原、英勇的抗倭英雄戚继光……读科普书,可以让我们了解大自然的奥秘:雪是怎么形成的,为什么闪电比雷快……读散文,可以让我们陶冶情操;读世界名著,可以让我们懂得人间的真谛……由此可见,书是多么神奇啊!

许多名人都是因为认真读书才成功的,匡衡凿壁偷光勤奋苦读,最终做了汉元帝的丞相;鲁迅从小立志报国,在寒冷时吃红辣椒驱寒为读书,最后成了赫赫有名的文学家和爱国英雄。是书,使他们放飞梦想,走向成功。

我的梦想是当一名作家,写出优美的文章给人们带来快乐。为了能早日完成这个梦想,我要多读书,丰富自己的知识,不断练习文笔,为梦想而奋斗。我坚信,只要多读书,总有一天,我的梦想会实现的。

书是知识的海洋,是力量的源泉,是人类进步的阶梯,是放飞梦想的翅膀。它能给我们带来快乐,能承载着我们的梦想飞翔,能为我们铺一条实现梦想的捷径。书是如此神奇,好好读书吧!

初中读后感600字优秀作文(篇5)

书籍,是我生命中的精神食粮。读书,滋润了我渴雨的心房;读书,启迪了我求知的心灵;读书,滋养了我的精神生命;读书,繁茂了我的生命之树!我爱读书,爱读它时幸福的感觉;我爱读书,爱读它时沉甸甸的收获;我爱读书,爱读它时每有会意时的心有灵犀。书,已成了我寻找乐趣的源泉;书,已成了我汲取知识的宝库;书,已成了指导我的生活导师。

《窃读记》中,林海音也非常喜欢阅读,她想读书想得失魂落魄,但又没钱买书,就只得想方设法地去窃读。林海音绞尽了脑汁:有时贴在一个大人身旁读、挑人多的地方去读、下雨时口是心非……这一切都是为了能躲避老板的注意力而多看一会儿、再多看一会儿……

为了读书,她千方百计;为了读书,她小心翼翼;为了读书,她废寝忘食。这一切,源于她对书籍深沉的热爱,而令她产生这种热爱的根源是因为书籍是人类进步的阶梯,它尽职尽责地把宝贵的知识一代代传递下去。

读完这篇文章,我掩卷深思:在平时的生活中,我也有阅读的习惯:每天晚上至少要看一小时书,要不然我根本无法入睡,有时我甚至会因为看书而忘记了睡觉。记得有一次,因为妈妈要洗澡,所以她无法像往常那样来陪我读书。我独自捧卷阅读,时间在光影中不知不觉地流淌,我也不知道自己看了多久,直到妈妈洗完澡后我还沉浸其中不能自拔。妈妈见我还没睡,来不及吹干头发就赶忙过来给我讲故事,结果我害得妈妈感冒了,我很过意不去。但是妈妈说,她很高兴我喜欢看书,无论如何她都会无条件地支持我看书。

我是吃饭长大的,因为吃饭能补充我身体所需要的营养;我也是读书长大的,因为读书可以滋养我的精神生命!我爱读书!

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