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《郑义门》观后感范文5篇300字

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  大家有没有去观看过郑义门,有没有写过关于郑义门的观后感。以下是小编整理的观后感范文5篇,希望可以分享给大家进行参考和借鉴。

  郑义门观后感范文一

  一个家族,延续整整900年,历经15代,为官贪墨指数为零,真正地弘扬了中华民族的优秀传统文化,也彰显出有优良家风的传承。

  治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。家是人生的思想启蒙学堂,通过对孩子的言传身教培育家风,奠定人性品质的基础。家风是一种思想文化的沉淀,也是民族传统文化在家教上的延续。

  家风正,则人品正,处世亦正;家风不正,则人易怠,处世亦疏。家风是人品的镜子,也是涵养作风的基石。把传统优秀品质延续及优良家风的传承,是我们每个家族的重任,也是时代给予我们的使命。

  家风是酒,而优良的家风更是陈年佳酿,延续和传承会让其愈加香醇。修身齐家治国平天下,这句古人精神理想也会在优良家风的循循善诱下成为现实

  郑义门观后感范文二

  “家风”听起来似乎颇为遥远,但细想,却是触手可及。家风是家中先辈对后辈的潜移默化,是家庭信念的隐形传承。

  家风传承要“言传”:与儿子谈梦想的时候,总能想到长辈当年对自己要“成为对国家有用的人”的期许;儿子看到玩具恨不得都抱回家的时候,还是在对其灌输当年父母教导自己的关于人要知足的认知……家风传承更要“身教”:二十几年前家门口有人来乞讨,奶奶会给他打上一大碗白米饭加上菜所诠释的乐善好施;长辈用实际行动和“必须要对得起这份工资”所表达的朴素的爱岗敬业;教导儿子“不是自己的东西不能拿”,首先得自身做到杜绝非分之财……

  记忆中的某一句话、某一个片段,其实都在不知不觉中全方位地以独特的方式影响着下一代,这大抵就是普通人家的家风和传承。

  《郑义门》中《郑氏家规》有言:言传不如身教、齐家而后国治。在为人子女、为人父母、为民尽责的一路上,与君共勉。

  郑义门观后感范文三

  郑义门,被称做“廉俭孝义第一家”,至今已整整闻名了900多年。此次廉政动画片《郑义门》采用古装动漫形式,深入挖掘“郑义门”168条家规蕴含的优秀传统文化,取其精华、去其糟粕,以家长郑濂的故事为经,以家规为纬,通过12个生动故事体现“家风”和“规矩”的重要性。

  国由家组成,治国从治家开始。在崇尚“家国”概念的儒家文化系统中,郑氏家规承袭的伦理文化、责任文化是中华优秀文化的具体投射和浓缩。150年间,郑氏子孙中有173人出仕做官,竟没有出现过因贪污而遭罢官的现象。不卖人情、不受贿赂,“公则民不敢慢,廉则吏不敢欺,公生明,廉生威”。在新时代中,我们更应该以此为鉴,养成清廉为官的意识。

  郑义门观后感范文四

  求学时曾听过老师讲这么一句话,法律令行禁止,告诉我们何为不可为,定的是下限;道德则鼓励我们行应为,定的是上限。道德在社会行为规范中对法律的补充。《郑义门》中明朝开国皇帝朱元璋颇具“依法治国”的思想,欲以一本《大明律》约束人心,修德敬业,而大臣宋濂指出治国之要,在乎民风,民风之本,在乎家风。

  民风,说到底就是这个社会的整体道德风气。近年来,从各种传媒报道中我们能感受到的中华传统美德越来越少,感受最多的是“冷漠”二字。广东“小月月”事件,各地老人摔倒无人扶的尴尬场面不停地敲打着人们的内心,越来越多的人把事不关己高高挂起当成处事教条,这些冷漠的人、冷漠的事、冷漠的心并不触犯任何法律法规,却让整个社会变得冷冰冰。但我想有些事我们应该做,而促使我们伸出援助之手的不是法律冰冷的条文,而是道德从内心深处推动人前行的力量,使人温暖的力量。

  “民风之本,在乎家风”,家庭是社会的细胞,家风决定民风。而家风从何而来?这里请容我添加一句:“家风之本,在乎党风”,加强党风建设,让党风吹进家庭,吹入社会,以党风正家风,以家风正民风,让民风温暖冷漠的心,温暖这个社会。

  郑义门观后感范文五

  孝义传家九百年的传奇家族“郑义门”,通过一部形象生动的动漫片穿越到现代,从荧幕中向我们款款走来,那些平素里枯燥乏味的教条式反腐倡廉教育瞬间变得鲜活有趣。

  有了规矩才能成方圆。郑家有168条家规,家规森严,又执法如山,于是乎,整个大家族虽15代人不分家,3000多人共吃一锅饭,仍礼法秩序井然。家长郑濂严格奉行家规,致力为公,向世人展现了郑氏家规的强大约束力和族人对家规的自觉遵从。郑浩初任知县,粮长们不但送柴送菜,还送来黄金、如意等“硬货”,胥吏在边上屡屡劝说,“小的们又不会多嘴,大人大可神不知鬼不觉地接受粮长们的好意”,遭到郑浩严词拒绝,实属难能可贵。

  正像郑濂所说,有人监督时恪守规矩并不难,难的是一个人在无人监督时也能抵制诱惑,坚持操守。郑浩在家规潜移默化的作用下,已将规矩化为自己人格的一部分,才能方寸不乱,百毒不侵。我们在税收征收岗位上,难免面对各式诱惑,或明或暗,或大或小,如何把规矩化为严以律己的自觉,做到不忘初心,不失公心,值得我们思考。

  以仁德教化,用法纪规范,督促党员干部严以修身,讲规矩,守本分,认识到为官不是权力而是沉甸甸的责任,不忍为非。让规矩内化为心

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