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远足日记精选300字

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远足日记精选500字

日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中文、英文的日记三格式大致一样。这里给大家分享一些关于远足日记,希望对大家有所帮助。

远足日记1

今天,我们学校举行了远足活动。我们带好了足够的水,来到了操场上。校长宣布,远足活动现在开始。校长话音刚落,我们就按照从六年级到一年级的顺序走出了校门。

在路上,同学们和家长们说说笑笑,都快乐地交谈,谈的内容当然是路边的风景和远足的好处。大约走了四五里路,来到了驻龙山风景区。站在姜太公的神像前,校长给我们讲关于姜太公的故事。姜太公有三个名字,姜子牙.姜太公和姜尚。之后我们又举行了经典诵读比赛。题目是:自然之美,聆听经典之声。我们班朗诵的时候,出了点小差错,大概是因为同学们没有背熟有关吧。之后,六年级的哥哥姐姐们还合了影,因为哥哥姐姐们再过两个月就毕业了,所以给他们合影留念。离开这里,我们来到了茶园。老师还让六年级的同学们体验了采茶的过程。这使我们感受到了劳动的意义。

远足日记2

今天我早早的要开展远足活动来到学校,因为今天我们要开展远足活动,校长宣布活动开始,我们就排着整齐的队伍出发了。当我们走到一个村庄,那里绿树成阴,小鸟叽叽喳喳的叫着,还有翠绿的竹子,美丽的花儿,我还感受到了一阵阵春天的清香呢!过了一会儿走到了一个有点陡峭的小路,后面还有三位家长给我们当志愿者,鼓励我们向前走路小心点,过了一会儿,又走到一颗高大的柳树前面,柳枝在随风飘动。下面还有个大湖,水很深很清,很快又来到了姜子牙雕像面前,上面挂了一幅横幅上面写着“自然之美,聆听经典之声”,卧龙山小学“在路上”远足实践课程,校长还给我们讲了姜子牙的故事,接着老师让我们每个班诗读朗诵,我们班同学同学背的有些不太熟练,背完之后,校长让同学们原地休息了一会儿,又迈着前进的步伐回到了学校。

今天我真开心!

我感受到了,和老师同学一起走进大自然,开阔了眼界,足行让我身体得到了锻炼,我觉得这是一次很有意义的活动。

远足日记3

今天,阳光灿烂,学校组织我们五、六年级的同学远足去安镇农博园远足。

一开始,大家兴高采烈,走在路上,边欣赏着路两边的景色,边有说有笑的,信心十足。可走了差不多两公里路,便有同学忍不住开始埋怨了,“这么热的天,远什么足啊?”“还不如在家里吹空调呢!”“是啊。”……听着同学们的议论,我也觉得身上的背包越来越重,抬头望望天空,太阳显得格外刺眼,同学们的头上、鼻尖上都冒出了颗颗汗珠,队伍也渐渐慢了下来,零零散散的。当老师告诉我们刚走了还不到一半路时,同学们忍不住“啊”的叫起来,甚至有同学还夸张地做了一个晕的姿势。看到大家的表现,老师笑着指指中队旗,提醒我们,这一次远足的目的是为了培养毅力。于是,同学们不再埋怨了,纷纷振作精神,继续向农博园的方向“进攻”。

经过将近两个小时的路程,目的地农博园终于出现在我们面前!这时,大家似乎忘了刚才的辛苦,一扫有气无力的模样,兴奋地叫起来:农博园到啦!农博园到啦!随后迫不及待地冲进去。在里面,我们看到了栩栩如生的鹤望兰,一碰就香的碰碰香,无土栽培的莴苣……但真正让同学们感兴趣的不是这些植物,而是活动项目。我玩的印象最深的是“沙地寻宝”。很多同学寻宝时,不停地换地方,结果一无所获,而我,却是选定一个地方使劲挖,功夫不负有心人,挖了差不多15厘米的时候,我便发现一个东西,挖出来一看,原来是一个蓝色的蛋,上面还刻了一个美羊羊,特别漂亮!我开心极了,连蹦带跳向大家炫耀,弄了一身沙子也毫无感觉。

快乐的时光总是那么短暂,我们该返校了。这次远足,不仅让我们与大自然进行了亲密接触,感受了秋天的美好,更锻炼了我们坚强的毅力!这次活动将永远留在我记忆中!

这次远足,真让我难忘。

远足日记4

星期五的早上阳光明媚,空气晴好。天那么蓝,连一丝浮絮也没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。

我们一大早来到玉渊潭公园远足。我们班在最后,因为校长最相信我们班不会落队。就这样我们走了一会儿,我就远远地望见了玉渊潭公园这几个大字,心里特别激动,觉得很简单。

一进公园,我便被那路边的迎春花吸引住了,它那弯弯的枝条上爆发出星星点点的嫩芽。一开始我们走到很轻松,大家个个精神饱满,兴高采烈,大家都觉得很轻松。走了大概半个小时,我又渴又累又枯燥,好像“丢兵卸甲”,我们刚走了一会,就想休息,就想知难而退。此时仿佛有一个声音对我说:“坚持就是胜利!”

又走了许久,我们终于可以休息,我们调整了一会儿又出发。这次我们班排到了最前面,带队的老师好像知道了我们的心情,就给我们放歌曲边走边听,接着我们沿着河边走,在不远处看见了一些小鸭子,它们互相嬉戏,互相玩耍,使我不禁吟道宋代大诗人苏轼写的“春江水暖鸭先知” 使我难受的双脚顿时好了起来。我们一步一步地走,走了好久,回学校的路上,注视到了玉渊潭公园这几个大字,和一进公园时的那激动简直就无法比较,腰酸背痛。好不容易才熬到了校门口。虽然身体疲惫,但是心里却无比的自豪,因为我是一步一步地走来的,是用汗水和坚持凝结的,是用艰辛换来的。即使路再长,也阻挡不了我前进的脚步!

远足日记5

3月9日,学校组织了“樱从快乐行,长走伴我行”活动。我们五一班有29人参加,并且全部按照学校要求走完全程。

跟往常学校组织活动一样,活动的前一天晚上我依旧兴奋得难以入睡,躺在床上向妈妈说些第二天要参加活动的事,妈妈也还是一样催我快快睡觉,把身体调整好准备完成第二天的活动。而当天早晨我不到6点就吵吵着要起床,被妈妈摁着又睡了半个小时。

早晨8点,我们准时从学校出发向玉渊潭公园走去。一路上,我们个个都兴致勃勃,期盼着早些到达公园。自从升入高年级后,我到公园的次数越来越少了,特别是这么早到公园更是几乎没有过。初春的早晨,略带几许凉意,我看到公园里仍有不少晨练的人们,他们有的跳舞、有的舞剑、有的打拳、有的做操,更多的人是围着湖走,他们每个人都精神抖擞,充满活力。大约走了一半路程的时候,我和部分同学感觉有些体力不支,老师一边鼓励我们一边给我们放着歌曲,领着我们继续跟着队伍走,使我们这些平时坐惯私家车上学的孩子们真正得到了一次长走锻炼。我们29人一起努力努力再努力,坚持坚持再坚持,终于走完了8500米的全程。

对于我们这些独生子女来说,我们真希望学校、班级多组织这样的集体活动,使我们每个人都能融入到集体中,感受集体的温暖,感受集体活动给我们每个人带来的乐趣和内在的强大力量。

远足日记6

今天,我们学校举行了远足活动。我们带好了足够的水,来到了操场上。校长宣布,远足活动现在开始。校长话音刚落,我们就按照从六年级到一年级的顺序走出了校门。

在路上,同学们和家长们说说笑笑,都快乐地交谈,谈的内容当然是路边的风景和远足的好处。大约走了四五里路,来到了驻龙山风景区。站在姜太公的神像前,校长给我们讲关于姜太公的故事。姜太公有三个名字,姜子牙.姜太公和姜尚。之后我们又举行了经典诵读比赛。题目是:自然之美,聆听经典之声。我们班朗诵的时候,出了点小差错,大概是因为同学们没有背熟有关吧。之后,六年级的哥哥姐姐们还合了影,因为哥哥姐姐们再过两个月就毕业了,所以给他们合影留念。离开这里,我们来到了茶园。老师还让六年级的同学们体验了采茶的过程。这使我们感受到了劳动的意义。


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