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描写艺术节的日记400字7篇

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艺术节是我们学会审美,提升审美能力的平台,也是文艺工作者及艺术家、艺术爱好者之间学术交流与学习的重要渠道。下面是小编为大家整理的描写艺术节的日记400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。

描写艺术节的日记400字1

第一届“七色花之梦”艺术节圆满谢幕。但我仍然沉醉于此,演出时的点点滴滴都让我意犹未尽。

那天下午,我们刚走进校园,欢快的气氛扑面而来。大家穿着整齐的校服,三三两两地窃窃私语着,仿佛要在艺术节上大展身手。经过精心妆扮后,我们出落成一个个可爱的小精灵。

当主持人激情昂扬地说道“有请五(2)班合唱《小白船》时,我悬着的心也终于放了下来。随着悠扬的乐曲,我们渐入佳境。可是,当我们在说唱时,高晨希同学因为没有卡上节奏而慢了一拍。我急的像热锅上的蚂蚁——团团转,气氛骤然紧张起来,但我们毕竟朝夕相处五年了,那股默契在瞬间凝聚起来。这段小插曲在我们沉着冷静的应对下化险为夷。我们在大家经久不息的掌声中走下舞台。

接下来,大家又欣赏了其他班级的精彩表演。令人翘首以待的颁奖仪式开始了,此时的会场鸦雀无声,大家都屏住呼吸,倾听着王老师的发言。当王老师宣布五(2)班获奖时,大家欢呼雀跃,我也长舒了一口气。

最后,在一曲熟悉的《七色花》中,我们结束了愉快的艺术节。我深切的感受到每天的辛勤训练在这一刻有了回报,成功的喜悦弥漫在我们五(2)班全体师生的心中。

描写艺术节的日记400字2

盼望着,盼望着,一年一度的艺术节终于到来了。同学们都展示了自己的艺术作品。

艺术节的开幕式由大对辅导员全老师和任老师主持,校长致开幕词之

我们参观完了,有一幅作品深深的印在我的脑海中,那是我的一幅画——《牡丹嬉水》,虽然看起来不像高年级同学的作品那样的完美,但是这幅画中我经历了失败与挫折,还包含有妈妈对我浓浓的爱。

那天,我放学回到了家中,兴奋地告诉妈妈:"我们学校艺术节马上就要到来了,老师让我们准备好作品",妈妈回答说:“好啊,你打算做什么呢?”我打算画一幅《鸳鸯嬉水》图画,我开始画起了画,我花画好了,唯独中间的鸳鸯画不出来,这时妈妈走了过来对我说:“你怎么了?”我说中间的鸳鸯画不出来,妈妈笑着对说:"我来帮你画吧"。妈妈的手真巧一会就画好了,画的活灵活现,这个作品我希望获奖,如果不获奖我也非常开心,因为那是我和妈妈一起画的,这里包含了妈妈对我浓浓的爱意。

这就难忘的艺术节。

描写艺术节的日记400字3

最近,我都为艺术节的节目而学习着。

昨天晚上,我让妈妈开了电脑,点击QQ音乐,搜出了“琉璃月”这一首歌。“琉璃月”这首歌是我的表姐推荐给我的,在表姐家表姐给我听,我觉得蛮好听的,就决定艺术节就唱这一首。

于是,我在书房里一次又一次地听,从八点多听到九点多,终于会唱了,这是,我觉得我的灵魂似乎都融入在了里面,认真的一遍遍的唱着,似乎毫不知疲惫。因为我的记性较差,所以把歌词给抄了下来,我也边听边唱,整个人都觉得飘飘然。

我边唱边想,唉,什么时候才到艺术节呢?到时候我会不会紧张呢?这真是台上一分钟,台下十年功呀!我心情复杂极了,又恐惧艺术节。“加油!你是最棒的!”我暗暗在心里对自己说。

十点了,该睡觉了,我洗漱完毕后,躺在床上,轻轻地,一遍又一遍地哼着着一支歌。妈妈说:“才十二岁,就唱什么爱不爱的不害臊啊?”我马上反驳道:“人家都五年级了,思想早就成熟了!”听了这一番话,大家哈哈大笑,说我是一个小人精。

渐渐地,我滑入了梦乡······

描写艺术节的日记400字4

告诉大家一个好消息——我们学校要在执信中学举办艺术节啦!

20__年1月12日(星期四),我左手捧着粉红色的艺术节邀请函,右手握着给表演同学们加油鼓劲儿的荧光棒,怀着激动的心情踏进了执信中学的大门。

当我随着人群走进执信中学的礼堂时,我看到了那一张张熟悉的面孔——我的同学们。他们每个人的脸上都洋溢着莫名的兴奋,可能是因为期盼已久的艺术节终于到来了吧!

在校长的开场白后,我们的艺术节终于正式开始了!

首先是一年级同学入少先队的仪式。等三位高年级的同学把红艳艳的队旗升上去之后,开始宣誓。在宣誓时,同学们个个都神情专注,十分认真。然后,在大队辅导员的领导下,我们唱起了少先队队歌。

这次艺术节的节目真可以说是五花八门,有唱歌的、跳舞的、朗诵的、合唱的、管乐的……看得我们目不暇接。节目一个比一个精彩,观众们大声鼓掌、喝彩。其中,我最喜欢的,是管乐了。

管乐队的同学们演奏的是周杰伦的《菊花台》和《牛仔很忙》。同学们在演奏的时候专心,把这两首曲子吹得很好听。把他们平时练的本事展显得淋漓尽致。

这么精彩的艺术节,你有没有错过呢?

描写艺术节的日记400字5

今天是艺术节,是一个令人紧张的日子。

今天我早早的来到了学校,我来到班级里,一看,咦,班上的同学都整容了吗?怎么一个个都是陌生脸蛋?这时,一个小妹妹对我说:“姐姐你是哪个班的呀!这里是二(5)班。”我恍然大悟,二年级在二楼,那三年级不就在三楼吗?真是丢死人了。

我来到班级里,老师让我们先看书,8:10分再去比赛场地,时间到了,我们很有秩序的走到四楼多功能教室找到自己的序号坐了下来。大家都很今天都很棒,没有捣乱,都很安静的坐着。

开始比赛了,我没有很紧张,而且很快的就把一个立体的房子做好了,然后剪了许多花草树木粘在同一张纸上,一个作品就完成了!

到了下午,我们要表演大合唱了,我本来还是很自信的,可是在台上没站几秒钟手脚就直发抖,不过自信还是存在的。我们班唱的虫儿飞和国歌,我们表现的还不错,等待明天的结果,心情很着急,真想早点知道结果呀!

今天的活动办的很成功,我们班一定会拿第一名的!

描写艺术节的日记400字6

六月,百花盛开、阳光灿烂。在孩子们的六月里,学校举行了校园文化艺术节。艺术节的节目丰富有趣、形式多样,舞台上同学们尽情歌舞、展示自己,精彩的节目个个让人难忘。最令我难忘的是,我有幸成为本次艺术节的小主持人!

“台上一分钟,台下十年功”,这次主持人选拔让我更深刻地体会到了这句话。本来以为主持人不过就是读一读稿子,这有什么难的。要知道我可是学校朗诵大赛的冠军呢!没想到,指导老师让我们一排练,我才知道原来主持人可不是那么好当的。

就说记台词吧,你不仅要记住自己的,还要知道前后同学的内容,这样衔接才自然流畅;不同的节目形式,不同的表演对象,介绍还要有不同的语调、表情、动作……真是“处处皆学问”啊!最难的是,排练中总会出现小插曲,大家就老是笑场。排练的活动室里,不时传来我们六个人清脆的笑声。这也算是“苦中有乐”吧!

大家经过刻苦训练,短短一周时间,我们就将台词练的滚瓜烂熟了。虽然嗓子练哑了,腿也站麻了,但是听到指导老师的赞扬,我的心里比吃了蜜糖还甜。

艺术节上,我们几个齐心协力,圆满完成了主持任务。听到大家热烈的掌声和赞扬声,我觉得再苦再累也值了。我期待,明年的艺术节早点来到!

描写艺术节的日记400字7

艺术节要到啦!同学们都兴高采烈地画起了画,教室后面的软木板上都挂得琳琅满目。铅笔画、蜡笔画、国画等应有尽有,其中最显眼的要数国画了。一张簿簿的宣纸上画着各种各样的东西,有动物有植物。我们能画得这么好看这都要归功于教国画的夏老师对我们的悉心教导。

要把国画画好,最重要的是掌握两种运笔方法:中锋和侧锋;国画的调色方法也极为重要,只要你一不小心就有可能把颜色调错;在画国画时还要注意控制好水份,因为宣纸比较薄……这么多的要领都是夏老师一点儿一点儿教我们的。

同学们学得也极其认真。画圆,不像,再画一个;水分太多,在水罐里舔掉点,继续画;调色,没调好,洗笔再调……一次又一次就这样的不厌其烦。因为同学们的努力和坚持不懈,所以同学们的进步的也非常快,能被贴出来的画也越来越多,软木板都贴不下了。

好多人都在为这次艺术节做准备,老师、同学、家长……我们都只有一个愿望——希望这次艺术节能让我们一展身手。

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