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下雨天的观察日记范文5篇

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雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下,就如同断了线的珠子一样,最后连在一起,形成水柱。下面是小编精心整理的下雨天的观察日记范文5篇,欢迎借鉴参考,希望能帮助到你们。

下雨天的观察日记范文1

雨天,真好!在如此炎热的天气,偶有一场下得痛痛快快的大雨真的很好,雨后空气是清新的,仿佛憋气很久的人儿做了一个深深的深呼吸!当夜幕降临,除了能听见虫鸣鸟叫,最好的是还可以清清静静的面对自己。

我是一个忙碌的人,也可以说我是一个害怕让自己闲下来的人,我朋友一句话总结的很好,我是一个一闲下来就会伤感的人,当他说出来的时候,我笑而不语,但是内心还是有那么一点的感动,我一直以为没有人懂我的执着没人懂我的坚强,原来还是会有人懂的。

其实,以前我不喜欢下雨天,因为出行感觉不方便,而且总会觉得凉意袭人,不是感冒就是头痛,那不过也仅仅是在哪些闲得让人心慌的轻狂岁月里的认为。

去年,大学还没有毕业的时候,我去茶馆打工,后来听说老板想转手茶馆,于是包里仅有200元的我,大着胆子,想办法东拉西凑的借了几万元接下了茶馆,在接手茶馆做生意的同时,我参加了县事业单位的召考,几十比一比例的职位被我考取了,后来也开始走进工作岗位了,于是我开始了白天上班,晚上开茶馆的忙碌生活。与其说这样的生活节奏是忙碌的,还不如说是充实的。身边好多一样年纪的年轻人都在羡慕我,长辈的人都在夸张我,甚至越来越多的声音说我是女强人,呵呵,我曾经多么向往的角色,现在有人这样叫我了,我只是觉得可笑,我笑自己太拼,我笑我自己拼的可怜!感谢你们对我的努力给予肯定!其实,这样忙碌挺好的,我就没有时间伤感了!!

其实,我知道就即便自己有多么的要强,也难免会觉得一个人坚强的太久会觉得好累,写给自己的,不管生活好与不好都要继续,不管夜深人静的时候流多少泪,第二天还是要微笑上班,哭给自己听笑给别人看不算什么,笑给自己看才算本事!

待续吧~~~~有事要出门了,撑一把属于自己的小伞,能避雨但避不了风的伞出去走走,应该会别有一番感悟!

下雨天的观察日记范文2

走在长长的雨季,我似乎感到,前方没有尽头。那是一个阴雨霏霏的天气,由于学习上的失败和挫折,我的身心几乎到了崩溃的边缘,万念俱灭时甚至产生过逃避现实。天上飘着淅淅沥沥的小雨。我走出孤独的小屋,沿着门前湿漉漉的水泥路,漫无目的地向前行走……

我没有打伞,双手插在牛仔裤两边的口袋里,任凭凄凉的北风吹动着我额前凌乱的长发,任凭冰冷的雨滴拍打着我疲惫的脸庞,浸透我无奈的思绪。我迈着沉重的步子往前走,一直走到漂水河边。我脑海里一片空白,什么也不想

什么都懒得去想。周围的群山笼罩在一片迷蒙蒙的雨雾中。清澈的河水一路默然无语,静静地流向远方。路边的白杨树在凄风冷雨肆无忌惮地蹂躏下,偶尔发出孱弱的呻吟,一片片枯叶从视线里簌簌落下。

不知不觉我已站到街头十字路口。我就那么孤零零地踯躅在雨中,变得痴呆,变得癫狂。我感觉自己是行尸走肉,仿佛成了社会上多余的人。我的眼睛黯淡神伤,我的脸色不忍目睹,像死去的人一样。真的,我无法想象自己的卑劣、懦弱和窘迫!我心如止水,傻里傻气地立在风里,站在雨里。我忘记了自己的存在。

视线模糊间回到了那一堂数学课上期中考试成绩却让我愧恨难言。静心反思,考试前我麻痹轻视。可我万万没有想到,考卷上看似简单的题目处处有陷阱。公布成绩后,面对不及格的成绩,我脸面全无!再看看别人手舞足蹈的得意样,我真是又气又恨。我输得好惨啊!

为了我数学的崛起,从此,爱不释手的小说被我束之高阁;每日必看的电视节目被我打入“冷宫”;而我先前置之脑后的数学卷却成了一日不见如隔三秋的良友。为了改掉心气浮躁的毛病,我要求自己反复读题三遍;为了避免计算出错的失误,我逼迫自己做了大量的基础题;为了改掉随意涂改的毛病,我强制自己先在草稿纸上算清过程。

命运,只不过是失败者无可奈何的自我安慰,懦弱者的解嘲。“命运,应该掌握在自己的手中。”一个微弱的声音在心底呐喊。我开始了一个多月的与数学亲密接触,最后取得了满意的成绩。

下雨天的观察日记范文3

春天到了,原本是万物复苏的季节,但是这几天天气阴沉沉的,随着连绵不断的下雨天,我的心情糟糕透了。“唉,这雨什么时候停啊?”我抱怨着。雨还在下,我太闷了,忍不住拿了把雨伞去公园闲逛。

到了公园,我慢慢地走着,一抬头却一下子被雨中的美景给迷住了。首先,映入眼帘的是一大片焕然一新,刚刚长出来的草地和许多嫩绿的柳树。你瞧,柳枝在我们还没发觉时就已经长出了嫩嫩的枝芽,碧绿碧绿的犹如一个个可爱的绿色的小精灵。那边绿色的香樟树也散发出了她那一股股独特的香味。于是我朝着前面走了过去,远远地就看见了那里的几棵梅花树。虽然下了好几天雨,但是梅花依然不屈的怒放着。我走近一瞧,不禁感叹:其他的花都是用绿叶来衬托出她们的美丽,可是梅花,就算没有绿叶的衬托还是显得一样的美丽、高贵、典雅。就在我感叹之际,又一阵风雨朝这里袭来,一霎那间,许许多多的花瓣都被风雨给吹下来了,分别吹到了草丛里、小溪中,我惋惜着,朝着一棵梅花树走了过去。在走过去的一瞬间内,我呼吸了一次,闻到了沁人心脾的一股花香。再看看草地,梅红色的花瓣和苍翠欲滴的草地,红红绿绿构成了一道独特的风景线,可别有一番风趣呢!

我又向里走了一段时间,看见了几颗皂荚树,它是去年秋天结的果实,像一串串葡萄一样,也像一串串桂圆一样悬挂在枝头。许是有些累了,我伸了一个懒腰,不经意间看见皂荚树的枝条,“啊,多么迷人的树啊!”树上的枝干密集的交错着,也许有些参差不齐,也许有些错落有致,但是他们好像有规律一样,展现在我的眼前,让我觉得它是大自然的鬼斧神工创造出来的画卷一样,让人觉得是那么不可思议、不可想象,我不由得看呆了。这时,飞来了几只小鸟在枝头活泼地跳跃着,我想小鸟一定也跟我一样,也是来呼吸呼吸外面的新鲜空气的吧……

我有点累了,回到了家,看见院子里的几棵青菜,我的坏心情全消了,现在我还有点喜欢下雨天呢!

下雨天的观察日记范文4

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

——题记

缕缕的春风,绵绵的细雨,青青的嫩草,南归的大雁,赶走了一季又一季的寒冷冬天,在春天的进行曲中,我们又一次迎来了令我们伤感而悲壮的清明节。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这首诗勾起了我如潮水般的思绪,在我们享受幸福生活的同时,也在缅怀着那些为国捐躯对先烈。老师常教导我们不忘历史,不忘祖先,要牢记过去的耻辱,做一个爱国的好学生,而我们也时时刻刻遵守师长的教导,知道爱国和感恩。(原创作文 )

有的人,他的死轻于鸿毛;有的人,他的死却重于泰山。对于那些勇敢的先烈们,他们的牺牲当然是重于泰山的。当我们还在咿呀学语时,当我们还在蹒跚学步时,他们却早已步入战争的殿堂,拿起保家为国的武器战斗去了。

在许多年前的今天,先烈们就存在与人们的心中,存在于国家的灵魂里,存在于战争的史海里。他们是不朽的传奇,是不会因为时间的消逝,而消失的故事。它激励着我们前进,给予我们冲破困难的勇气,让我们拥有坚定的信念,从黑暗中看到黎明的曙光。

我漫步在这雨中的校园里,雨淅淅沥沥的下着。豆大般的雨珠,滴落在我的发间,又滑过我的脸颊,最后和大地来了个亲密的拥抱。雨是最纯洁的,它冲刷了世间的污垢,洗洁了黑暗的心灵,也冲散了被先烈们的鲜血染红的大地。

是的,雨过便是晴天。我们是中学生,是祖国的栋梁,是祖国的的未来,更是祖国的希望,我们没有先烈们的英勇和无畏,却有满腔无处宣泄的热血和豪情壮志。我们渴望,渴望像先烈那样对祖国有所贡献。而我们现在能做的,只有努力和坚持。学会展望未来,把握现在,也是我们奉献给祖国的一部分。如果把人生比作赛跑,那么这只能是起跑点,而剩下的路程还需要我们慢慢的去完成。

风拂过脸颊,雨露滋润万物,花草点缀世界,烈士们的鲜血,染红了大地。我们在春暖花开的春天里,拉开了缅怀先烈,不忘历史的帷幕。

下雨天的观察日记范文5

星期六,是个多雨的日子。早上刚下完一场倾盆大雨,下午也下了一场连珠炮般的"豌豆"大雨,从两场雨中我悟出了人生中的哲理。豆大的雨滴如连珠炮一样打在了车的身上,发出轻脆的滴滴答答的水声,这就是人。

窗外雨滴成串,似晶莹剔透的水葡萄,又似闪亮的透明的星星,在对我眨眼睛。随着车速的变化,雨滴不约而同地向前跑,像奥运会赛场的运动员们。但从天而降的大雨点总是把"运动员"像水果一样切开,但"运动员"并不灰心,仍执著向前跑去。这就好似人的一生,总会有磕磕碰碰,总会有风风雨雨,没有这些,人是不会历经沧桑,懂得当今的世道的。雨滴的坚持不懈就好如我们面对生活的态度,你对生活的态度是靠自己的坚持不懈的话,你的一生一定就会美满和安康,如果你对生活的态度是不用自己的坚持只依赖别人的帮助的话,那你一定会同下坠的雨滴一样堕落,而前者总有一天会登上人生中的颠峰,正如古人云:有志不在年高,无志空长百岁。无情的雨滴冲刷着玻璃,"英雄"雨刮正不顾一切地捍卫着自己"的家园"———玻璃。累了就慢一点,有精神了就快一点,死去活来都不肯停下来休息一会。

雨刮把无情的大雨点都统统驱逐出了玻璃,就似抗日时的英雄,为了家园牺牲自己。这种人活得时间都很长,舍己为人的精神令人刮目相看,被社会中的好心人帮助着。这让我联想到一则报道,说是一名小学女教师为了拯救学生,被大货车辗轧,最终高位截肢,没有了双脚,可能终身于轮椅做伴,这就是雨刮舍己为人的精神。反射镜边缘的雨滴依依不舍,不想离开反射镜,这与人的寿命息息相关,要离开的终要离开,要来的终要来。有的雨滴选择放弃,松开了绷紧的身体永远屹立在公路上,有的却不肯松开身体,半点也不放松,却因为车速而飞到一万八千里。这就像一对母女,母亲的寿命走到了尽头,选择前者的母亲让孩子学会独立生活,而选择后者的母亲则让孩子悲痛一生。

我暗暗赞叹这场雨,真的给我带来了无尽的感想,正所谓老师所说的:一切景语皆情语。大自然中的奥秘无限,正等待着我们去学习与探索。

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