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我的好朋友二年级作文

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她很漂亮,长着一张瓜子脸,细细的眉毛下有两个乌溜溜的眼睛,头发长长的,常常梳两条麻花辫。下面是小编为大家带来的我的好朋友二年级作文,希望能给大家提供帮助。

我的好朋友二年级作文篇1

小学的时候,我从来都是孤独一个人,因为我学习差,没有运动细胞,而且长相也不出众,总之,是一个成绩差的普通人。小学生总是喜欢欺负学习不好的同学,因此,我和其他学习差的人,就被列为“不可接触者”。具体是什么样的呢?比如,上体育课的时候,跑完步大家就会去做广播体操,而我因为跑得慢,每次气喘吁吁地想要回到队伍,都会被旁边的人推出来,他们不让我站在他们旁边,觉得这样会被传染“成绩差”。家长会上,老师除了表扬学习好的人以外,还会顺带的提起学习倒数的同学,每次都有我。我不止一次在放学的时候,听到家长跟孩子说,不要和我玩,因为我学习差。那时候,十岁的我每天过得都很难过,睡觉的时候只想长眠不醒,学习是一个可怕的代名词。

小芹是班级成绩偏好的女生,她有利落的马尾,一点儿也不打结,高高的扎在头上,跑起来的时候,像秋千一样甩来甩去。这样的女生,怎么会愿意和我做朋友呢?那时候,我总是自卑的想。

可是小芹,却握紧了我的手,轻轻的、温柔的、像姐姐一样对我说,她觉得我是一个很善良的人。为什么善良呢?我问她。她说,她家的狗曾经有一次走丢了,她找到狗的时候,发现我喂了它一根火腿肠,并且还留了一个遮风挡雨的纸箱子。她在我的背后看了我好久好久,被感动到了。当然,那只狗后来被她带回了家,过了几天,因为染上了病死掉了。我听了,忽然明白了,原来那天被我救的狗,是小芹家的呀!我看它的毛修得整整齐齐,就知道一定是有主人的狗。

后来小芹在每天的放学后,都会挽着我的手回家,她把我领到她家的小店铺里,教我写作业。我的成绩在短短的一个月内,突飞猛进。当我在一次家长会后,第一次听到老师表扬了我,周围的家长们好像都朝我看去,我就知道,我再也不是那个灰头土脸的小女孩了。我变得自信起来,成绩也蒸蒸日上,每次我学习的时候,我都会想起小芹,想起小芹告诉我要举一反三、要细心认真。小芹,改变了我,她是我的一道光,照亮了我的生活。

我的好朋友二年级作文篇2

他个子不高却胖胖的;他的脸两边鼓鼓的,像塞了两个大苹果;他走起路来一摇一摆,像一只企鹅。他是谁呢?他就是我的朋友赵涛。

赵涛长得又胖又矮的,远远看去感觉就像一个上细下粗的水桶。他摔倒时就像一个不洒水的水桶倒在地上。我们班甚至根据他这个特点编了一个谜语“水桶倒了,不洒水(打一人名)。同学们会异口同声地说赵涛。

赵涛有一个口头语,总是爱说“然后呢”。有一次,他上课走神,被老师训了一顿,老师让他站着听课,结果他的口头语又犯了,问老师,“然后呢?”老师没明白什么意思,他竟然胆大包天地说:“你让我站着,然后干什么?”老师非常生气地说:“然后你给我上讲台这里站着?”然后他就耷拉着脑袋走到讲台前面了,结果也不知道他是不是脑子进水了,竟然还问到:“老师,我站在这里,然后呢?”老师更生气了,吼道:“然后你现在马上给我上教室外面站着。”他回头看了看老师,又想说什么。”老师说:“马上出去,不要说话。”他垂头丧气地出去了。哎,这个笨家伙,口头语用在了不该用的地方了。

赵涛还是一个不折不扣的书呆子。有一次,我们叫他出去玩枪战游戏。他竟然手里还拿着一本书,边走边看。我们互相追逐的时候,他还不忘抽空瞅两眼,结果他一不留神,一头栽进了花坛里,摔得哎吆哎吆直叫唤。+

赵涛还有一个最大的特点就是喜欢给别人没玩完了地讲知识。有一次我无意中问了他一个问题“蓝鲸一天吃多少吨食物?”他说:“据我所知”然后就讲了蓝鲸的祖先,鲸鱼的科目,人类为什么捕杀鲸鱼,蓝鲸最爱吃磷虾,蓝鲸为什么爱吃磷虾他快把进化史都给我讲了一遍了,讲的我都快睡着了,我几次想逃开,但是他死死地拽着我的衣服不放,继续给我讲。我就差给他磕头了,好容易找了一个机会,我就溜得远远的了,从那以后我再也不敢问他问题了。

这就是我的朋友赵涛。

我的好朋友二年级作文篇3

记得在去年秋季人的一生中有许多的朋友,有儿时在一起做傻事的朋友,有在一起学习互相进步的朋友,有一起游戏的朋友……在这些朋友里,我有一个最好的朋友,她,就是陪伴我度过,近五个春秋的,班主任老师——徐老师。

班主任,是我们的人生导师,它既肩负着自己的教学任务,还肩负着家长的希望、学校的重托,他更是在我成长的道路上引导我的良师益友,她把她学到的知识悉心的传授给我们。

在校运会上,我们五(七)班在接力赛上获得了第一名,这是我们班级团结的力量,我兴奋不已,写了一首诗。她看了以后,给了我肯定,并把那首诗发到了班级群里。在班级元旦联欢会上,她,给了我鼓励,让我有勇气上讲台深情并茂地朗诵了那首诗,赢得了同学们雷鸣般的掌声,那种激动的心情,我永远也不会忘怀。

有一次,我偷懒没做作业,她就像慈母教导自己的孩子一样,把我叫到办公室,严厉的批评了我一顿,语重心长地对我说:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。只有勤奋才能提高自己的学习成绩,不能懒惰,否则就学不好知识,学不好知识,长大怎么能报效祖国呢?”从她的眼神中,我看到了她对我的期望,更有一种恨铁不成钢的感觉。

在学习中,您是我的良师,在生活中,您是我的益友,在朋友中,您是我最受尊敬的朋友,正如毛泽东主席写给他的老师徐特立先生的一封信中说的一样,“您是我二十年前的先生,您现在仍是我的先生,您将来必定还是我的先生。”也许再过十几年我会和您一样站在三尺讲台上,望着一双双渴望得到知识的眼睛,和您一起,分享这一神圣职业的快乐和艰辛,那该是一件多么幸福的一件事啊!我的好朋友,您说是吗?

朋友是人生路上最美丽的景色,友谊是彼此相连的心弦,让我们用心灵的笔墨,点缀着人生路上的风景。用真诚的付出,收获人世间最感人的真情,祝亲爱的师长,我的好朋友——徐老师,开心快乐,永远幸福。

我的好朋友二年级作文篇4

人常说,狗是人类最好的、最忠诚的朋友,但是我不这么认为,比如说奶奶家的狗。

奶奶家的狗全身金黄金黄,一双水汪汪的大眼睛,像颗颗明亮的星星,一张标致的小嘴微微一笑美极了,可以说是倾国倾城。天啊!一只狗怎么能比人还漂亮!但它有一个很俗气的名字——老黄。当然我不管从哪个方面或哪个角度看它,都感觉无比的厌恶。

怎么说呢,最大的厌恶就是它和我们争宠!老黄和奶奶感情很好。每次老黄见了我们都不理不睬,还时不时对我们翻白眼,但是一见到奶奶,它就立刻换了表情,露出一副开心激动的表情,抖着金毛,咬着尾巴围着奶奶转来转去,亲昵的贴着奶奶的腿,当奶奶将它抱起时,它马上露出伤心的表情,"呜呜"地哭着并望着我们。这时奶奶就会一脸生气:"你们是不是欺负老黄了,我告诉你们再欺负老黄……"说完抱着老黄走了,老黄向我们露出轻蔑的眼神表示着"我赢了"。我当时又气又恨。

但是后来我改变了对它的看法。一次我和老黄去庄稼地里玩儿,想趁机报复它,于是我一会儿左跑,一会儿右跑想把它甩了。果然我把它给甩了,正当我窃喜时身后传来“嘶嘶"的声音,一条长长的东西在地上扭动着,带着杀气慢慢地向我爬来。哦,不!是蛇!我惊呆了,瘫坐在地上不知道该怎么办才好,脑子里一片空白。心想这次死定了,我不知所措,想捡石头砸它,但周围什么也没有,只有泥土。这时一个身影唰的出现在我面前,它一口咬住蛇的身体,不管蛇怎样甩,它都不松口。突然蛇在老黄的背上咬了一口,老黄不知怎的将蛇使劲抛开,蛇逃走了,老黄疼得在地上打滚,我将它抱住,它微笑的看着我……

我喜欢这只狗,尽管它之前……过去就过去了,我将重新认识这条狗,了解关于它的更多更多,因为我喜欢它一一老黄。

渐渐的我还发现这是一只奇葩狗,它是一个大胃王,什么都吃,还会嗑瓜子,真是厉害!

我的好朋友二年级作文篇5

我的朋友叫刘涵予,她可真的有着超群的情商。

说到情商,可能很多人都不怎么在乎,但是情商高的人,着实受益。所谓的高情商,就是会说话,但往往不止会说话。好比我的这位好朋友,刘涵予,她的情商高到出格。

有一次,我和刘涵予一起出门,同行的还有我另一位伙伴,我们三个走在街上,聊了起来。不知聊到了哪里,我和另一位伙伴的意见出现了不一,公说公有理,婆说婆有理,我们两个谁也不让谁,关系也慢慢僵了起来。毕竟,我们都属于那种比较争强好胜的人。此时,刘涵予便发挥出了她高情商的作用调解矛盾。她说了一句话:“哎哟,大白天的就吵,咱也不嫌太热闹,反正又不是没人看,你们继续,继续。我倒也想知道谁输谁赢呢。”当时周围还是有不少人的,虽然都各忙各的,但由于心理作用,我总感觉他们在注意着我们。也出于刘涵予幽默的语言,我们都笑出声来了,更不好意思再争辩下去。于是握手言欢,这件事便了之。

还有一次,刘涵予来我家做客。用餐时,妈妈为她拿来餐具,她就说:“谢谢阿姨。”当刘涵予品尝到妈妈做出的菜时,她就会夸奖道:“阿姨,你做得这道菜太好吃了,我妈妈都没这个水平呢。”然后,她还会回馈给妈妈一个甜甜的笑脸。妈妈见了,高兴极了,做饭也更加用心。当我们出去用餐时,餐具少了一份,刘涵予又施展她的高情商了。她走向服务生,说:“姐姐,麻烦再帮我拿一份餐具,谢谢。”听了这礼貌的语言,服务生也很高兴,自然满足了她的需求。我也不得不承认,刘涵予真是一位高情商的女孩。

日常生活中,刘涵予常把“谢谢!”“对不起。”“您辛苦了。”“请”等文明用语挂在嘴边,她说得话,能给人带来温暖和愉悦,说得人心里甜滋滋的。因此,刘涵予便把“高情商”这三个字眼隐了,我们也都叫她为“小蜜糖”。

看了这些事例,你是不是也认为我这位朋友是个高情商的女孩呢?我一直都这么认为的。有些时候,我也要像她一样,学会说话,做一个高情商的人。

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