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六年级上册我的拿手好戏钢琴作文

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六年级上册我的拿手好戏钢琴作文怎么写?在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。下面是小编为大家整理的六年级上册我的拿手好戏钢琴作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

六年级上册我的拿手好戏钢琴作文篇一

每个人都有自己的拿手好戏,有人会画画,有人会唱歌,有人会下棋,而我的拿手好戏是钢琴。

我学钢琴时已经10岁了,看着其他小朋友8岁时就已经会弹各种曲子了,我非常不甘心,每天总是挤出一些时间来练琴,我经常把音乐家贝多芬作为我的榜样。在学琴的道路上,有别人的赞赏和不屑,有付出的汗水和努力。

但最让我记忆犹新的,还是练二级的《五声音阶旋律》的那段时光。

星期六,我拿着自己的钢琴考级课本来上钢琴课,钢琴老师拿起我的课本,翻到了《五声音阶旋律》那一页,老师把书放到钢琴架上,说道:“来,试试这个吧!”我当时的水平弹这种曲子岂不是一件非常困难的事情吗?我刚想说放弃,但马上调整了一下心态,心想:“难道就这样轻易放弃了吗?你的初心就这样违背了吗?坚持就是胜利!”

于是,我耐心地识起谱子来,慢慢地弹着,终于,经过不断地练习,在考级之前,终于把这首《五声音阶旋律》攻克了下来,并且已经弹得非常美妙了,最终,在考级时,博得了考官老师赞许的目光,我非常高兴!

通过这件事,我明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这个道理,以后,我还会在音乐的道路上走向辉煌!

六年级上册我的拿手好戏钢琴作文篇二

一阵优美的琴声从屋子里传了出来,不用猜,那一定是我正在练习钢琴呢!

小时候在电影里,电视上,我看到很多漂亮的小姐姐,身着华丽的礼服,一双灵动的手指在琴键上翩翩起舞,让我羡慕不已。小姐姐坐在钢琴前优雅的身姿,让我久久难忘!就这样,从四岁起,我就开始学习钢琴。

从此,每天我便开始了练琴的生活。一天又一天过去了,屋里传出的琴声从断断续续,慢慢变成了优美熟练的乐曲声。随着琴技越来越熟练,我的自信心日渐上涨,也越来越爱弹琴。每天,我的手指都会在琴键间上下翻飞,优美的音乐从指尖流泻出来。琴技增长,使我对于演奏每一首曲子,更加信心满满,胸有成竹。

中秋节的晚上,我们一家人聚在一起,月光照进窗子,屋子里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。我坐在钢琴前,弹起了《月光奏鸣曲》,我面前好像浮现出了一片碧蓝的大海,皎洁的月亮正从水天相接的地方冉冉升起。乐曲进入了高潮,奏着慷慨激昂的乐曲,海面上刮起了大风,掀起了巨浪。

每次家庭聚会的演奏都很温馨。幸福,也让我在钢琴的世界里展现了另一个自己,这就是我的拿手好戏钢琴。

六年级上册我的拿手好戏钢琴作文篇三

我的脸上洋溢着幸福的微笑。在几个节目演完之后,当主持人念到我的节目时,我心里微微一阵,紧张的不得了,我拘谨的走上台,向大家作完自我介绍,看着台下无数眼睛和黑脑袋齐刷刷地盯着我,更是紧张的不得了,我还是鼓着勇气走向钢琴,坐在那里,对自己说:“放松,不要紧张,尽量让身体属于自己,找回状态。”

平静之后,我开始弹奏,起初我还是有些紧张,当我的手放在琴键上时,似乎有一种力量,直涌我的心头,顿时我的手指,如同跳舞的舞者,悠扬的跳起来,渐渐的放松了,让我身临其境,如火如荼地弹着,好似永远也停不下来了,我享受着这种境界。台下的观众也身临其境,有的半闭着眼,好像思绪进入了另个画面,有的张着嘴,好像被曲子催眠了,连外面树枝上的小鸟,也停止了鸣叫,陶醉其中。

曲子弹完了,台下的人们好像还陶醉在其中,忘记了鼓掌,过了一阵,一次热烈的掌声从人海中发了出来,有的同学还出现了崇拜的神情。

钢琴不仅给予了我快乐,还让我感受到了得到荣誉的喜悦。这项拿手好戏,我会一直坚持下去。

六年级上册我的拿手好戏钢琴作文篇四

庞大而寂静的大厅中,传出悦耳的钢琴声,一首《保卫黄河》,时而激情澎湃,时而低回婉转,使人沉浸在其中,久久不能自拔。五十二个白键,三十六个黑键,总计八十八个琴键,却能演奏出各式各样的风格,欢快、悲伤、抒情……一双普通的不能再普通的手,却灵巧的在琴键上跳动飞舞,时而渐快,时而渐慢,时而渐强,时而渐弱,这就是钢琴所给人们的魅力之处。

演奏结束,我的思绪也倒回二零一六年的那个夏季。

刚开始,我也觉得挺简单的,就只有do,re,mi,fa,so这几个音嘛。这可就大错特错,后面当我上乐理课时,才明白,还有什么C大调,E大调,F降大调等。瞬间让我打退堂鼓,这太复杂了,可老师不准,我只好心不甘情不愿地继续学。不知过了多久,终于学会了第一首曲子,虽然这个曲子很简单,但是我依旧自豪,因为我勇敢的迈出了第一步,相信后来的路会越走越自信。

第一次公开演奏,我很紧张,双手双脚都不知往哪放。我调整呼吸,开始演奏。弹下第一个音,我就忘了是在演奏,把这次公开课当做在家练习,沉浸在音乐的世界,无法自拔,一首曲子弹完,大厅鸦雀无声,我以为是弹的太差,但没想到,马上就传出雷鸣般的掌声,心中的石头也沉了下来。从此,我更加喜欢上了钢琴,从每天的半小时到一个半小时,我的进步也越来越大。

一阵阵掌声把我从回忆中拉了出来,我走之后,大厅继续传出琴声,有像我一样激情澎湃的,也有温柔雅美的,还有悲哀低沉的,我的拿手好戏——钢琴,将陪伴我度过一生。

六年级上册我的拿手好戏钢琴作文篇五

每个人都有自己擅长的事,可能是变魔术、剪纸,可能是做面包、钓鱼。我的拿手好戏就是弹钢琴。

还记得五岁那年,我看见别的哥哥姐姐正在舞台上表演弹钢琴,那优美的音乐、娴熟的手法深深吸引了我。回到家,我立刻缠着妈妈要去学钢琴,经过我的软磨硬泡,总算被允许了。从此,我就开始了我的钢琴之旅。

第一次去上钢琴课的时候,老师开始教我认音、指法和手型。认音倒是简单,但光是手型就把我难得够呛,老师要求我必须把手指对应琴键摆好,大拇指还不能往里收,应该像握着鸡蛋一样。指法也不简单,弹音时要注意顺序,千万不能随意乱换手指。我不是手型摆错就是没有依次按琴键,总是弹不好。在家练习时,我就用胶带把乒乓球绑在手上,更好地固定手型。这么坚持了几周,费了九牛二虎之力,我总算是基本掌握了这些基础的动作和乐理知识。

七岁的时候,我去参加了四川省举办的艺术人才大赛。由于在此之前我从没有参加过钢琴比赛,上台的时候过于紧张,把原本记得滚瓜烂熟的乐谱忘了大部分,弹钢琴时,老想着身后的几个评委,心不在焉,弹错了好几次。自然,我最后只得了一个三等奖。

后来,我更加勤奋刻苦地练习,放假时每天要练习一个半小时。果然,功夫不负有心人,我很快就接连顺利考过了六级和八级。在班级里,我也因为多才多艺而被选为了文艺委员。每回联欢会都少不了我的身影。

一年前,我又去参加了艺术人才大赛。这一次,我已经有了丰富的比赛经验,信心十足。我流利地弹完了一曲。当我向评委老师们鞠躬时,我看见他们都微微点了点头。在我翘首期盼中,成绩公布了——我是一等奖!我激动极了,恨不得一蹦三尺高,家人、朋友们也争相向我祝贺。

现在,我学钢琴已有五年多的时间了。在这过程中,又甜也有苦,钢琴已经融入了我的生活。我以后一定要好好坚持下去!

六年级上册我的拿手好戏钢琴作文篇六

屋子里,桔色的灯下,一位少女端坐在钢琴前,一阵阵钢琴声悠扬婉转,时而柔美,时而高亢,时而低沉,时而激昂,在屋中回荡。这个美丽的少女就是我,弹钢琴就是我的拿手好戏。

弹着这美妙的乐曲,我不禁想起了第一次触碰钢琴琴键的情景。

小时候去琴行,见到钢琴,我用力按了几下,它便发出声音,便缠妈妈给我买一架,从那天起,我便开始了我的弹钢琴生崖。

六岁时,临近考级可曲子还没背好。每晚一遍一遍,一首一首练着,心急如焚。恨不得看一遍就能全部记住。妈妈又不停催促,使我对钢琴倍感厌烦想要放弃。可却不忍心让努力白费,我坐在琴凳上,钢琴声再次从指尖流出,音符在屋中跳跃。最终,我通过了考级。

如今,我已不是初碰钢琴时的懵懂儿童,我已经学会了很多曲子。例如《菊次郎的夏天》、《月光曲》、《小奏鸣曲》……

去年,我参加比赛,轮到我上场了,我自信满满地走上灯光耀眼的舞台,对评委们鞠了躬,便坐在琴凳上弹奏起来。我弹的是《最美丽的西部森林》,一阵阵琴声悦耳动听,时而清幽舒缓,时而轻松明快,时面激越高昂……。一个个小音符在我的指尖来回跳跃,我陶醉在钢琴曲中,仿佛已经和钢琴曲所描绘的画面融为一体,台下的观众也都没有一个人在说话。评委们也沉醉在钢琴声中,整个会场只有钢琴声在回荡。弹着弹着,我仿佛看到了湛蓝的天空如同一块刚洗过的蓝宝石,软绵绵的白云在天空中悠闲地散步,阳光像一缕缕金色的细沙,穿过层层叠叠的枝叶,洒落在草地上,草地上盛开着各种各样的数不清的野花,鸟儿在天空中自由飞翔,婉转歌唱……小河底有花花绿绿的鹅卵石,衬托了水的妩媚动人,不时还有几条鱼儿跃起,粘在鱼尾上的水珠滑落泛起圈圈涟漪,随即散开。

也不知过了多久,我演奏完乐曲,台下响起了雷鸣般的掌声,鞠完躬,走下舞台。妈妈拉着我的手笑着说:“宝贝,你弹得真好听,冠军肯定非你莫属。”

今年比赛结果已出炉,我不负重望,得到了全省钢琴比赛金奖。

夜晚,屋子里再一次响起了一阵优美的钢琴声,千回百转,或喜悦,或悲伤,或轻快,或沉重,皎洁的月光依旧照耀着月光下的钢琴少女。

六年级上册我的拿手好戏钢琴作文篇七

每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏有很多,如田径、足球、乒乓球等。但我最突出的拿手好戏还是钢琴。

以前,我从没有想到过要学什么乐器,直到那一天,我的心里才萌发出了学钢琴的念头。

那时,我还上幼儿园。一天,我和妈妈去我的好朋友家玩。他家里有一架钢琴,那架黑色的“大怪物”一下子把我吸引住了。好朋友把钢琴盖掀开,开始弹奏。只见他的手指在钢键上跳跃着,时而奔向低音区,时而飞入高音区。随着他手指的跳跃,一个个美妙的乐音蹦发出来,时而低沉,时而高昂。

乐曲结束后,我依旧站在钢琴边。一个个乐音敲击着我的心,使我有一种冲动想要按下琴键。回家的路上,我便给我妈说了要学钢琴的事,没想到妈妈爽快地同意了。

没多久,钢琴买回来了。我一会儿按按这个键,一会儿按按那个键。弹着自己随心所欲编出来的曲子,我陶醉其中,一切烦恼顿时被我抛出脑后,心情也像琴声一样欢快。很快,我有了钢琴老师,可学钢琴后,我每天回到家只弹那么几个键,就令我大失所望。我觉得学钢琴很无聊,我开始讨厌钢琴。

经过家长和老师的引导和鼓励,我的琴技逐步提高,从一个个断音到一个流利的音阶,再到一首简单的曲子。弹这些曲子时我十分激动,心情自然非常舒畅,这让我对钢琴又有了热情。

第一次考级,我压力很大。推开大厅的门,只见这里挤满了人。我因为不知道流程,只好跟着人流走。我来到备考室练了一会儿,因为我的考号比较靠前,我很快便被叫了出去。来到考试地点,我的腿发软,感觉全身都很酸,听着屋里传来的琴声,我的心里更是忐忑不安。

轮到我了,我被叫进了一个教室,里面摆着一架钢琴,我不敢看对面的老师。我深吸了一口气开始弹奏,可因紧张弄得我心神不定,冰凉的手指在琴键上跳动时有些不流畅,开始的音阶我弹得差极了。该弹曲子了,我定了定神,又开始弹奏,感觉曲子我弹得还不错。

出了大厅的门,呼吸着新鲜的空气,我的心也平静了下来。两个月后,我得知这次考级我完美过关了。

钢琴是我的拿手好戏,钢琴让我变得细心,钢琴给了我勇气,钢琴给了我展示的机会。学钢琴的感悟是:只有踏实练习,才有更好的提高。

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