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有关放风筝的小学六年级作文5篇

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放风筝时,心无杂念地关注空中飞舞的风筝,腿奔手拉,眼要仰望远眺,使人精神愉快,消除焦虑。下面是小编为大家整理的有关放风筝的小学六年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。

有关放风筝的小学六年级作文1

"儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢"今天真是一个阳春三月的好天气,蓝蓝的天空中点缀着朵朵洁白的云,微风吹拂,舒服惬意。我和小明、小红来到郊外的草地上放风筝。

天空中的风筝各式各样,有“游来游去”的金鱼风筝;细长多脚的蜈蚣风筝;展翅翱翔的老鹰风筝……它们似一只只顽皮的精灵,在天空中戏耍,好不热闹。

看着天空中的风筝,我们三个小伙伴十分羡慕,我说:“咱们也来放风筝吧!”于是,我们拿出来黑衣剪尾的燕子风筝,小明在后面高高地举着燕子风筝,笑着说:“加油!我们能行”我则一边拿着线轴,一手扯着风筝线,迎着风在前面跑,边跑边回头看。小红也拿着自己的蝴蝶风筝在旁边开心的看着。不一会儿,燕子风筝就飞到了蓝蓝的天空上,忽左忽右,忽上忽下,忽远忽近,让人看得眼花缭乱,我拉着线不停的跑着,一阵风迎面吹来,把我伶俐的燕子风筝吹的更高了,高得好像冲上了云霄,直奔太阳而去,我激动的喊:“风筝飞上天空了,风筝飞上天空了”我们俩激动的一蹦三尺高,互相击掌庆祝。我不停地放线,渐渐地,风筝越飞越高,越飞越远,越来越小,在厚厚的云层中悠闲地遨游着。

正当我们玩的不亦乐乎的时候,发现了不远处的小红。她耷拉着头,皱着眉头,一脸沮丧。于是小明上前询问了情况。原来小红试了好几次,还是没能把风筝送上天空,我鼓励小红不要放弃,并且小明也来帮助小红,经过反复尝试,小红的可爱蝴蝶风筝也顺利地飞上了天空,飞向了红红的太阳,她的脸上洋溢着开心的笑容,不停地说:“谢谢你的鼓励和 小明的帮助”。

一阵阵柔和的微风,一只只精美的风筝,一串串银铃般的欢声笑语……真是快乐的一天啊!

有关放风筝的小学六年级作文2

放风筝在我眼中只是一项户外活动,或者是一个散心的玩物吧,但是在今后的经历中,我喜欢上了放风筝。

我从小就很少接触风筝,对风筝也不是很喜欢,但是自从二年级参加了风筝比赛,并获得了奖项的时候,我就爱上了这“独特”的散心的玩物!

有一次,我来到公园,带上了我最爱的风筝,开始散心活动。我把它支撑好,一个漂亮的金鱼呈现在我的眼前,可我总觉得少些什么,我左思右想,冥思苦想,就是没想到缺什么。我观察着周围的一切,希望能给我什么启示。突然间,一条横幅映入我的眼帘,上面写着“励志是迈向成功的第一步”。我瞬间有了启发,我对姐姐说:“等我一下,我去买些东西。”姐姐一脸茫然,显然搞不懂我要干什么。过了一阵,我匆匆忙忙地跑回来,手里拿着一包便利贴。我对姐姐说:“姐,你把理想写在上面,咱们一起放飞理想。”姐姐虽然搞不懂我在干什么,但还是照做了。写完后,我把它们贴在风筝上,让风筝载着它去空中“旅行”。我们的风筝越飞越高,逐渐变得越来越小。看着高高的风筝,我心里想:上帝爷爷看到了我们的理想,会不会帮助我们呢?希望他能吧。

傍晚时分,我们该回家了,姐姐把风筝收回来,我急急忙忙的去看便利贴还有没有,我看到上面什么都没有,只有一些残留着的胶水,我非常高兴,竟喊出声来:“我的理想会实现了,我的理想会实现了。”

听到我的叫声,姐姐问:“姿谕,你怎么了。”我把事情的原委告诉姐姐后,姐姐不禁大笑起来,我伤心极了,姐姐看到我哭了就不再笑了,开始哄我了。

现在想起这些事,我也会大笑,但是我或许真的该让风筝载着梦想远航了。

有关放风筝的小学六年级作文3

春天来了,天气慢慢暖和了。树枝上长出了嫩嫩的芽,小草也从地下探出头,看一看外面的世界。小花儿张开了笑脸东张西望。现在正是放风筝的好时候。星期六下午,小红、小强和小丁约好一起去公园后面的草地上放风筝。

远远的,他们就看到天上可热闹了。一条穿着红色礼服的“金鱼”正摇摆着鱼尾在游动。这时,旁边一条凶狠的“蜈蚣”盯上了美丽的金鱼。准备攻击时,可“蜈蚣”后面盘旋着一只“老鹰”,正等待最好时机保护“金鱼”。这时,远处传来一阵清脆的笑声。原来是一个小弟弟在爸爸妈妈的帮助下,把他的三角风筝放上了天,他们全家人正欢呼着呢。

小红、小强和小丁看了无比激动,迫不及待地想把手里的“小燕子”和“小蝴蝶”也放飞到天上。可苦恼的是他们都不会放风筝。小强急冲冲地对小红说:“小红,我和小丁学会了再来教你好不好?”小红高兴地回答:“好的。”小强转身面对小丁,把手中的燕子风筝高高举过头顶,说“小丁,一会儿你像我这样把风筝举过头顶,等我数到三,你就向上抛。”小丁爽快地答应了。等一切都准备好了,小强大声喊:“一!二!三!放!”小丁把风筝使劲向上一抛。小强赶紧左手牵着风筝线,右手拿着线轴,一边向前跑一边扭头向后看。风筝一会儿窜上,一会儿窜下。小红和小丁激动地喊:“噢……飞起来啦!我们的小燕子飞起来啦!” “哎呀……掉下来啦!”最终风筝还是掉到了地上。在旁边看得着急的小红站了起来:“我明白了,小强,你跑的时候风筝的线应该一拉一收。”于是,小强和小丁又试了一次,风筝果然又飞起来了,而且越飞越高,都快要碰到云彩了。

不一会儿,一只“蝴蝶”也飞到了天空上,和小燕子一起追逐,嘻戏……

有关放风筝的小学六年级作文4

一个风和日丽的上午,张明、李刚、王芳早在两天前就约好去那个平坦、宽阔。绿草如茵的草地上去放风筝。

张明早在草地上等着他俩,可是等了好久,也不见他俩的人影,就在张明正垂头丧气准备离开的时候,李刚跑来,说:“张明,对不起我刚刚在写作业,所以来迟了。”随后,王芳抱着心爱的蝴蝶风筝跑到张明前面说:“对不起,张明,我在做风筝,来晚了。”张明看到他俩这样诚恳的道歉,就说:“没事,既然人都到齐了,那我们就快放风筝吧!”说完,他们便迫不及待地放起了风筝。

张明负责拿着风筝线在前面跑,李刚负责拿风筝,正在这时一阵风吹来,张明便以五十米冲刺的速度往前奔跑,燕子风筝像刚会飞的小鸟一样,到处乱窜,没几分钟便落下来张明和李刚就像泄了气的皮球,垂头丧气。王芳看见了,说“哎呀,你们两个大男生怎么可

以这样,老师不是教过我们,做任何事要有恒心,这样都要坚持张明和李刚互相看了一眼,哧一声笑了,张明又对王芳说:“王芳,你说得对,我们只要坚持,就一定会成功的!”于是,他们试了第二次,第三次不知试了多少次,风筝终于飞起来了,他们高兴得情不自禁地唱起了歌来:“我要飞得更高。”天空中除了那只小燕子,还有红色的大金鱼,大眼睛的蜈蚣

看,远处还有一对夫妻带着孩子也在放风筝,小男孩拉着风筝线一直跑,生怕风筝落下来。这些风筝越飞越高,后来渐渐成了几个不同颜色的小圆点。

这一个个“小圆点”像是孩子们朴实、纯真的梦想,正飞翔在美丽的天空

有关放风筝的小学六年级作文5

在春光明媚的星期天早上,明明、方方和小红相约来到湘湖踏春,明明和小红都带来了爸爸新买的风筝,于是他们就一起来到一片草地上放起来风筝。

草地就像一张大大的绿色地毯,迎接着各个寻找春天放风筝的小朋友。小红拿着漂亮的蝴蝶风筝小声地说着:“我不会放风筝,你们先放起来,我看着就好。”于是明明抓起风筝线团,方方拿着风筝,明明一边拽线跑着一边回头向小伙伴传授放风筝的知识,并提醒到:放飞风筝还需要等待最佳的时机才能高举放出风筝。忽然,方方用力把风筝举高放出,风筝飞起来了,风筝飞上了天空。这会儿,可把明明和方方高兴坏了。明明对着小红大喊道:“风筝放起来啦!风筝放起来啦!”但是明明的话音未落,风筝就垂直掉了下来。方方眼尖,马上发现了风筝掉下来,就对明明耐心地说道:“明明,风筝已经掉下来了。我看我们不能太兴奋了,要专注着风筝把好线,风小时要收一收线,风大时要放一放线,不然下一次风筝飞起来又马上垂直落下。”于是,他们又重新地操作了一遍。这一次,风筝高高地飞上了天空,就像一只大鸟翱翔在天空。明明和方方都很专注地放着风筝,小红也乐坏了,对着天空大喊道:“大家的风筝都放上天空啊!风筝放上天空啊!”此时,小红还看到远处有一家人也在放风筝:小朋友正开心地放着风筝,爸爸妈妈在旁边耐心地指导着。

春天正是放风筝的好季节,你们看天空中的风筝:有的像大鸟“展翅高飞”;有的像小鱼“悠然自在”;还有的像蜈蚣“一扭一摆”…让我们一起寻找春天的快乐———放风筝,放飞心情!

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