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暑假如何度过一年级作文

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在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的暑假如何度过一年级作文,希望能够帮助到大家。

暑假如何度过一年级作文篇1

暑假时间过得飞快,转眼间两周时间就过去了,在这两周里,我既学到了知识,也收获了快乐,我的暑假就这样一天天过去。

早晨,夏日的阳光总是那么明亮,阳光透过窗帘的缝隙,洒到我的屋子里,使那原本被空调吹凉的屋子中增中增添了一丝暖意。叮铃铃,闹钟依旧准时的叫我起床,使我从美梦中惊醒,看着窗外那明媚的阳光,我知道新的一天又开始了。我懒懒的升了个懒腰,起床开始新的一天的征程。我洗漱后开始晨读,晨读的内容有三项:一语文,二英语,三政治历史,每天我都必须背会一个且默写,以前除了补习班之外,还能写学校的作业,但现在不行,补习班数量增多,作业也随着变多,所以就只能写补习班的作业,所以能把补习班的作业写完就不错了。

九点半准时出发去补习班,在学习两个小时后就到中午了。吃完饭后回家,我一定会睡上40分钟,因为午觉对我非常重要,如果不睡觉的话,就会影响下午的一系列活动。比如作业完成的效率不高,上补习班时注意力不集中,睡觉之后当然又是写作业。每天的作文我的必写项,当然我坚持写作文也坚持的很好,写完作业又是两个小时的补习班,上完补习班就去练习体育。体育课不是一向短时间能练好的科目,虽然每天我都练得大汗淋漓,但想到能提高自己的体育成绩,我的脸上又洋溢起了笑容。

暑假是一个超越别人的好时机,所以我也要抓住这个时期,超越别人,更超越自己,争取在期初考试中取得优异成绩。

暑假如何度过一年级作文篇2

盼望已久的暑假终于到来了!在这个假期里,我做些什么呢?其实,我早就安排好了我的暑假生活。

首先,我要去作文补习班——补习作文。在所有的科目中,我的语文最差;而在语文中,我的作文最差。作文分数几乎占去了语文科总分的半壁江山。事实证明:得作文者得语文。在以分数论优劣的体制下,“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”这句话说得再恰当不过。为了抓住我的命根,为了打下语文这座江山,我就必须加倍努力。

其次,我要多读书。书是钥匙,能开启智慧之门:书是小船,载着我在知识的海洋里遨游;书是阶梯,引领我们走向成功。人们常说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书籍带给我们的好处实在是太多了,读一本好书就相当于交了一个益友。我要读《西游记》,和唐僧师徒四人一起去西天取经;我要读《水浒传》,成为第109条好汉;我要读《贝多芬传》,感受他不向命运屈服、敢于和命运斗争的气魄。同样的,《朝花夕拾》等书籍我也要读。

最后,我要去旅游。为了备战中考,金榜题名,我每天都在埋头苦读,奋笔疾书。因此,之前我都没有时间去旅游。而现在,中考成绩出来了,我考得还不错。作为奖励,我要叫爸妈带我去旅游,放松放松自己。此时,我想象看到那些美景的样子:大海是广阔无比的蔚蓝色,偶有微风吹过,波光粼粼的海面上泛起了千万个小皱纹。天空也是广阔无比的蔚蓝色,水天相接,水天一色,美极了;高山群山相连,竞相高耸,直冲云霄,壮观极了;城市高楼大厦林立,车水马龙,人山人海,热闹极了。

我会用好我的暑假,安排好每一分每一秒,快乐每一天,充实每一天,过一个有意义的暑假。

暑假如何度过一年级作文篇3

假期是一个调整状态的时间;假期是一个拓展兴趣的时间;假期是一个丰满灵魂的时间;假期是一个学会生活的时间。

——题记

“假期是用来超越的,而不是用来玩”相信每次放假前你的班主任都会语重心长地对你说这句。同样,我也认为假期是为超越者准备的礼物,那么下面就来说一下我规划的“超越假期”吧。

“超越假期”一:调整状态

结束了紧张的学习生活,迎来了一个美好的假期,心中松懈是不可避免的。而我也认为假期很重要的一个作用是调整状态,所以在假期的前几天我会选择娱乐;与同学出去玩儿,追自己想看的动漫等等,把自己心中的“草”拔干净(我的话就是四天)也不要打乱自己的作息时间,不然会很难进入学习状态。

“超越假期”二:学习时间

接下来呢就在开始我的学习生活了,心中没有杂念让我更好的拥抱学习,于是给自己报了四个补习班外加一个钢琴课,补课的时间呢就分散到一整个七月了。这期间还为自己做了练体育,练语文阅读和练字的计划,基本上一天下来没有娱乐时间,因为我的观点是学的时候就好好学,玩的时候放开玩,补习班既然报了就要值得。

“超越假期”三:旅游时间

在我看来,旅游一直是生活中很重要的一部分,它能让欧美感受到大自然的美好,生命的广阔,增加我们的见识,开拓我们的视野。同时还能看到城市的繁华和落后,以及城市间或国家间文化的差异,所以在八月的前半个月我决定出去旅游,但在旅游的同时也不会放弃练字和写随笔,或其他的,因为有些事情需要客服困难去坚持。

“超越假期”四:回归时间

旅游过后就要留出八月的下半月去回到学习中了,温习一下之前学过的知识,调整自己的作息时间,准备回归到学校紧张的学习生活中去!

给时间以生命,而不是给生命以时间,愿你所有的时间都会被赋予生命,变得有意义,有价值。——后记

暑假如何度过一年级作文篇4

今天早上,我很早就起来,为了就是参加小记者的活动,我们来到了恒山休闲农庄。

教官分组后,我们开始挑战了,第一个游戏叫投壶:每人有十支箭要把箭扔进壶里就算得分,扔进一箭就算三分。教官说完后就叫我们开始玩游戏。我前面的人一个个都扔完后,终于轮到我投箭了,我拿起箭向壶里投,可惜没能投中。只剩下最后一支了,我拿起箭向壶里瞄准后投了去,可惜就差一点点,箭本来进了壶里,可是却被壶给弹了出来了。我只好休息了。

休息完了,接着是第二个游戏。教练要大家围成一个圆,手搭手传递水管,中途水管没有掉就得一分。教官先给我们五分钟练习。练习结束,我们开始比赛,只有十次机会。一开始我们很有默契,可后来五次不默契,结果只得五分。不过我不灰心,我相信我们会胜利的。

我怀着紧张的心情迎来了第三个游戏。教练说:“这个游戏要两个队玩,每队派出六个人,每人去拿一根管子,然后请六个人中的一个人当守门队员,其他五个人当进攻队员。进攻队员要把球打进别人的球门里,而守门队员要守护好球门,不让敌人把球打进球门里。”教练吹响了哨子,球就从他手上扔了下来。我们两队的队员就立刻进行激烈的抢球。两队实力相当,守门员表现出色,所以球没能进球门,分数是0比0,教练吹响了结束的哨声。

暑假如何度过一年级作文篇5

洗碗,是我暑假的新工作。刚开始,还有点小难度呢,不过现在我已经是熟练工啦。开学我还要继续做好“洗碗工”,如果我干得好,年底就可以参加我们家的“家庭劳模”评选啦,加油!

通过趣味科学小实验,我知道了哪些食物里含有淀粉,白醋和小苏打混合会产生二氧化碳,制作了可爱的不倒翁、滴滴叫的门铃和发报机……看到实验成功了,我真开心呀!

放假了,我终于可以痛痛快快地看书了。妈妈给我买了很多书,我最喜欢的是《西游记》和《三国演义》,虽然已经看了好几遍了,但是暑假里我还是忍不住再翻翻。

妈妈说:“台上一分钟,台下十年功”。我每天坚持练琴,八月初顺利通过了小提琴七级考试。

暑假如何度过一年级作文篇6

哇!放暑假了!为了要好好的过一个快乐、开心又充实的暑假,于是我选择了叁件事做自我的充实。

第一、这个暑假决心要学会游泳,所以参加游泳班,刚下水时感觉水冰冰凉凉的,也不敢把头潜到水裡,一段时间之后才慢慢的适应游泳池的环境,并且认真的接受教练给我做的魔鬼训练。

第二是打桌球,这个暑假我认真练习打桌球,把切、拉球,正、

反拍,及接、发球等练得更精準。第叁是我要把英文的拼音练习,从头到尾的復习,虽然拼音有点难,但是我一定要克服难关,这样一来就算遇到很长的英文字也能一看就念出来,既方便又神奇,当然也就可以自己看英文书了!

经过这段时间的学习和努力,虽然游泳还是在初学阶段,桌球依然常常败北,英语也只能算入门而已,但是这些自我练习的过程却是无比珍贵而且有意义的。我相信只要我能持之以恆,一定可以更上一层楼,想到这些,我就觉得这个暑假真是一个快乐又充实的假期!

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