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总结期末考试情况的作文

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总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力。下面是小编为大家带来的总结期末考试情况的作文5篇,希望大家能够喜欢!

总结期末考试情况的作文1

三年级的期末考试已经结束,分数也已经出来,孩子的语文是99.5,英语是99.5加40,数学是98。

总的来说,考得不错,这也跟孩子平时的勤奋努力是分不开的,在这里,我想对孩子各科的不足之处做一个总结,以便对下一步的学习有个明确的目标。

语文:这门课是所有科目考得最好的,全年级第一名。至于以后努力的方向,就是多看书,暑假多做一些阅读理解的题。升入四年级后,课外上的阅读辅导班也要学得认真扎实。

数学:从这次的卷面来看,弱项还是奥数题(这次的附加题20分,他一分都没有得)。虽说平时做数学题不少,但是还要在培养孩子独立思考上下功夫。暑假做一本奥数题,一天十道题,并且要认真做,当天批改,当天订正,不留问题。

英语:从这次的卷面来看,就是太粗心,失去0.5分,附加题总分是44分,他得40分,虽然成绩不错,但是失去两分的有个单三的动词形式,就是太不应该,在课外上的北大新星辅导班里,这个对他来说,真是不应该错,所以以后北大新星的课程也要抓紧。

在这里,跟大家谈谈我家孩子的考试情况以及今后努力的方向,当然,也是对我自己辅导孩子学习思路的一个理顺。十分感谢大家对我的支持,在此谢谢。

总结期末考试情况的作文2

今天,我要去学校拿期末考试成绩单。到了学校,我的心里非常紧张,因为我想知道语文和数学能考多少分。成绩单发下来了,我看到语文作文是满分,考试成绩是96.5分,数学是100分。太好啦,我的玩具有希望啦!因为妈妈答应我只要有一科考了满分,就给我买“面包工坊”的玩具。

我对这次考试不是太满意,但是妈妈夸奖了我,认为我考的很好,因为我没有犯马虎的坏习惯,错的都是我不会的题,所以妈妈下午要带我去买我想要的玩具和我喜欢的好吃的,我真开心。

我下学期一定要好好学习,争取考双百。

总结期末考试情况的作文3

一、试卷情况分析:

1、从整份试卷来看,考查的知识面广,充分体现了以教材为主的特点,考查的知识点基本涵盖了本学期所学的内容,难易也适度,能如实反映出学生实际数学知识的掌握情况。

2、深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中,并注重考查在学生活学活用的数学能力。注重对基础知识、基本技能的考验,同时考查学生基础知识和基本技能的掌握程度,以及运用所学的知识解决生活中的实际问题,所考内容同时使学生在答卷中充分感受到“学以致用”的快乐。另外本次试卷注重学生的发展,从试卷的得分情况看,如果学生没有良好的学习习惯是很难获得高分的。

二、存在问题:

1、填空题第6题学生丢分最高出现问题的原因是学生不带单位,从中反映出学生平时的不良习惯。

2、判断题失分不算多。

3、选择题中第3、5题丢分多,错误原因:学生不能仔细读题,认真揣摩题意,答题意识不够清晰。

4、关于五年级下学期数学期末试题分析:计算题第4题的简便运算第题得分率低。错误原因是学生对运算定律还不能灵活运用。

5、解决问题:第3题错误率也是比较高的,学生对于碰到实际问题解决实际问题的分析能力,还有待在平时的教学中多训练。

三、改进措施:

(1)加强学生对基础知识的掌握,利用课堂教学及课上练习巩固学生对基础知识的扎实程度。

(2)加强对学生的能力培养,尤其是动手操作认真分析和实际应用的能力培养。

(3)培养学生良好的学习习惯,包括认真审题,及时检查,仔细观察,具体问题具体分析等良好的学习习惯。

总结期末考试情况的作文4

一、试卷分析

本学期八年语文期末试卷分为三个部分:一、基础(20分);二、阅读(40分);三、作文(40分),满分为100分。试卷难度适中,考查目标明确,既重视语文基础知识的检测,也重视语文材料的理解、运用能力的考查和对文学作品的初步鉴赏。从评卷情况来看,总体成绩比较理想,及格率比较高,优良率有所提高,但是还有部分学生的思维与审题不够严密,影响了优良率的提高,反映出来的主要问题有:

1、基础部分,学生的语文基本功不扎实,对知识积累不够重视。例如:一、1.默写,或根据课文填空。本题是纯粹记忆性题目,得分率虽然较高,但把“沉鳞竞跃”中的“竞”写成“竟”的大有人在,这道题满分率只有78%。一、3.给下面的拼音写上汉字。第3题的答案,很多人把“愧怍”写成“愧作”。另外学生书写情况也比较潦草。

2、阅读理解部分,学生的语言概括能力和分析能力不强。

3、写作部分,绝大部分学生能准确审题,围绕“最好的礼物”写出文从字顺的文章。但作文取材面窄,有些材料雷同,陈旧,整体习作中,材料缺乏新意与时代感,反映出了学生的生活空间小,思维习惯单一。还有在写作中,错别字、病句、标点符号的不规范运用、书写马虎的现象不乏其人,因此高质量的作文较少,大多数作文得分在70—78%之间,严重影响了作文的质量和得分。

二、整改措施

1、潜心钻研《课标》与《大纲》,从整体上把握教学目标,重视从《课标》理论探究到操作策略的转变。

2、抓实抓好双基,加强语言文字的训练;加强学生理解与运用语言能力的培养,提高学生对基本知识和技能的掌握程度,彰显语文的工具性,从而提高语文教学的质量。

3、加强学习习惯的培养。如正确书写,保持卷面整洁的习惯;不动笔墨不读书的习惯;走进文本阅读的习惯等。

4、夯实文言基础,以课本文言文为契机,激发学生学习文言文的兴趣。培养学生的认读能力,理解能力,正确理解文言句子意思的能力。

5、实现习作教学生活化。作文即生活,生活即作文之路,在作文内容上下大力气,从而做到习作内容与形式的有机统一。鼓励学生自能作文,自能修改,切实提高学生的语言运用能力。

三、意见建议

本套试卷命题难易适中,题量适宜,能紧扣本阶段所学内容。如果试题题型能与广东省中考语文题型相接轨会更好,这样对教师教学和学生学习都更有启发性。

总结期末考试情况的作文5

期末考试结束之后,我也切实的体会到了自己各科成绩的变化,所以我对自己还是很有信心的,这次期末考试结束之后,我也感触良多,首先在考试的过程当中,我认为自己做的准备不够,有一些知识点完全是一点印象都没有,在解题的时候出现了的很长时间的停滞,耽误了很多时间,再有就是自己复习的不够全面,这些都是我应该要去反思清楚的。

作为一名初一学生,我也必然会在接下来的工作当中,做的更加细心,这段时间我回想起来的时候还是很有意义的,通过这次的考试,我认识到了自己的一些问题,这也让我觉得自己有哪些是需要去改正的,考试结束之后我的第一感觉就是自己的问题还是比较多的,准备工作做的不够,整体的发挥还是不到位,我相信这对我也是非常关键的liUxUe86.Com,在这一点上面我还是需要自己可以做的更好一点,期末考试一直到现在我也确实是在不断的落实好相关的工作,我觉得通过考试是能够最直接的看到自己的进步的。

期末考试的过程当中,我也一直感觉非常的有意义,这次考试结束之后我也还是感觉很好的,虽然发挥的不是很好,但是我知道自己哪些方面需要加强,只有平时多多的去做钻研,认真的听讲,做好复习,这样才能在考试的时候做的更加有信心,这一点是毋庸置疑的,期末考试结束之后我也确实是认识到了这一点,在这个过程当中,我也还是能够深刻的体会到了自己需要去处理好的,我也能够维持一个好的状态,感激老师的帮助,这个学期的时间已经结束了,以后我会继续去专注提高学习成绩。

这次考试我也深刻的反思了自己,我认为我的问题还是比较大的,也希望接下来可以做的更好一点,这对我也是一件非常有意义的事情,初一阶段的学习我也掌握了非常多的知识,接下来我会更加用心的学习,不辜负了老师的期望,也一定会在未来的在当中,继续去维持下去,端正好自己的心态,不断的提高自己的学习成绩,感激周围老师的认可,这一点是毋庸置疑的,考试也是证明自己能力的一种方式,这次期末考试结束之后,我自己也在不断的反思自己,确实在平时的学习当中,还是做的不够好的,只有认真去维持好的态度,树立好的形象,考出好的成绩来。

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