校园欺凌安全教育知识(精品3篇)
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校园欺凌安全教育知识汇总
校园欺凌安全教育知识汇总:
1.校园欺凌定义:校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌强调发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,主要表现为身体欺凌、心理欺凌、社交欺凌。
2.校园欺凌形式:校园欺凌表现形式主要包括身体欺凌、情感欺凌和社交欺凌。身体欺凌突出表现为故意损害他人生命和身体,如打骂、性侵犯、罚站、强迫劳动等;情感欺凌突出表现为精神折磨、故意忽视、排斥、孤立、恶意低评价等;社交欺凌则主要表现为拒绝融入、排挤、恐吓、恶意中伤等。
3.校园欺凌背景:校园欺凌是一个全球性问题,美国、英国、日本等发达国家和地区都不同程度存在。早在20世纪90年代,美国就开始成为一个社会问题。英国和日本也分别在2003年和2009年针对校园欺凌问题进行了立法。
4.校园欺凌现状:校园欺凌是一项严峻的社会问题,日本2015年有欺凌事件1479起,涉及1万1千余人,2016年截至10月26日就发生380起,涉及2千人。2016年3月,公安部网安局发布数据显示,2015年我国共侦破校园欺凌事件1.6万起。2018年10月29日,据日本文部科学省统计,2017年日本校园欺凌问题导致1.2万名学生退学、3300名学生自杀。
5.校园欺凌危害:身体欺凌会对受害者造成心理创伤和身体伤害,如被割、被烫、被罚等,有的甚至会造成施害者对受害者的身体伤害,如打骂、性侵犯等。情感欺凌则会对受害者造成情感伤害和社交创伤。社交欺凌会导致受害者被边缘化,社交能力受损,有的甚至会遭到系统性的排斥和孤立。
以上就是校园欺凌的相关信息汇总,希望对您有所帮助。
校园欺凌安全教育知识归纳
校园欺凌安全教育知识归纳如下:
1.校园欺凌的概念:校园欺凌是指在校内外发生的,故意对他人实施的通过对心理、生理上处于弱势地位的同学实施制造身心伤害的行为。
2.校园欺凌的形式:校园欺凌的主体是未成年人,性别不同、人数不同,动机可能各不相同。主要形式有暴力、胁迫、讽刺、嘲笑、谩骂等。
3.校园欺凌的原因:生理原因;家庭原因;社会文化原因;学校原因;个人心理原因。
4.校园欺凌的危害:直接危害——受欺凌者身体和心理的创伤;间接危害——影响社会安定,影响下一代人的成长。
5.校园欺凌的预防:个人方面——树立正确的人生观、世界观、价值观,提高自身素质,淡泊名利,摆正心态,端正自身行为。学校方面——加强对学生的思想道德教育、法制教育、心理健康教育。政府方面——净化社会环境,加强对不良行为的惩戒力度。
6.校园欺凌的处理:公安部门——对实施欺凌的学生予以治安处罚;学校——对施暴者和受害者进行教育或给予纪律处分;家庭——父母要加强对子女的思想教育;社会——加强对不良行为的惩戒力度。
通过以上了解,我们可以认识到校园欺凌是一种严重的社会问题,需要社会、学校、家庭和个人共同努力,采取有效的措施,预防和解决校园欺凌问题,创造一个安全、和谐、健康的校园环境。
校园欺凌安全教育知识大全
校园欺凌安全教育知识大全如下:
1.面对校园欺凌,坚决不能低头,要勇敢面对,必要时可以找老师、家长协助处理。
2.在校遇到校园欺凌,可以找门卫求助,将欺凌者堵在门口。
3.遇到校园欺凌,要学会保护自己,找到安静僻静的地方,让欺凌者远离自己。
4.面对校园欺凌,不要想着去报复,应该冷静应对,找到更好的解决方法。
5.校园欺凌者大多都是欺软怕硬,对待他们应该敢于说不,坚决抵制。
6.遭遇校园欺凌,可以高声呼喊,引起周围人的注意。
7.遇到校园欺凌,可以找警察叔叔协助处理。
8.不要私自报复,私自报复不仅不能解决问题,还会让自己也陷入危险。
9.遇到校园欺凌,可以找老师协助处理。
10.遇到校园欺凌,不要慌张,尽量控制情绪,避免做出过激行为。
11.遇到校园欺凌,可以找家长协助处理。
12.遇到校园欺凌,不要害怕,要勇敢站出来,寻求帮助。
13.校园欺凌者大多都是采取团伙形式,在遇到欺凌时,可以寻求周围人的帮助。
14.遇到校园欺凌,可以采取正当防卫措施,保护自己。
15.遇到校园欺凌,可以收集证据,向有关部门报案。
16.不要相信校园欺凌可以解决问题的说法,校园欺凌不仅不能解决问题,还会让自己陷入危险。
17.遇到校园欺凌,可以寻求法律援助,维护自己的合法权益。