雅思阅读考试效率低下的3个原因分析

很多考生都反应说自己做雅思阅读的时候效率很低，通常都会来不及做，今天小编给大家带来了雅思阅读考试效率低下的3个原因分析 ,希望能够帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

雅思阅读考试效率低下的3个原因分析

雅思阅读效率低下的原因有哪些

1、词汇

想要雅思阅读做的有效率，首先要过关的就是词汇问题，任何一篇内容相对复杂的阅读文章，都不可避免地出现大量生僻词语或者是难度相对较大的单词。没有词汇量做基础，雅思阅读就很难有突破。

2、句型

解决完词汇的问题后就是巨蟹的问题了，有些同学的词汇量已经达到了6000左右，但是依然感觉读不懂文章，这就是因为文章中充斥着大量结构复杂难以把握的复杂句。

3、题型多样化

这个障碍使原本已经拥有相当英语语言实力的考生，在考试中因为缺乏对题型的理解，或是被众多题型干扰，不能正常发挥。所以我们考生在考前务必要熟悉list of headings, summary, T/F/NG等题型。

雅思阅读真题解题方法

Some people think inviting large foreign companies to set up factories in developing countries is helpful for local economy, while others think that the foreign companies should not be allowed to build their factories in developing countries, instead, local companies should be encouraged in order to develop local economy. Discuss both views and give your own opinion.

首先审题，这道题目提供了两个观点，观点一：国外大型公司到发展中国家建厂，有利于当地经济，观点二：应发展当地公司，不允许国外大型公司到发展中国家建厂，需要讨论两者并给出自己的观点，此题讨论的焦点在于国外大型公司到发展中国家建厂的优劣影响。建议从宏观的角度，即经济，文化，社会，科技，环境等方面分析其优劣影响。需要提到的是，该题观点二中提到发展当地企业，因此发展当地企业的重要性也需考虑，即利于保持技术独立性。

好处：经济：拉动/刺激当地经济，增加就业机会

文化：促进中外文化交流，学习国外先进企业文化

科技：带来国外先进技术

坏处：社会：利用和压榨廉价劳动力

环境：转移环境破坏型产业到发展中国家

科技：需发展当地企业，以提高自主创新意识和技术独立性

2012年4月28日试题：

In modern world, it is no longer necessary to use animals as food or use animal products, for example, clothing and medicines. To what extent do you agree or disagree?

首先审题，这道题目考察的话题是关于使用动物做食品或产品，初看这道题，容易和保护动物联系在一起，当然这是一个分论点的考虑方向，但是仔细阅读题目，它不是问你同不同意使用动物做食品或产品，而是问现代社会没有必要用动物做食品或产品，你同意还是不同意，两个问法有共同点，但是也有区别，在构思分论点的时候可以体会到，具体来说，前者即考虑动物做食品或产品的好处和坏处，而这道题则需考虑有必要使用动物做食品或产品的原因和没必要这样做的原因，这道题目的合理性在于一个关键的时间限定，modern world，在原始社会，人类为了充饥、保持体能、御寒，都需要捕杀动物，那么现代社会相对原始社会有了怎样的改变使得人类不需要使用动物，才是此题考察的核心。

构思，我们可以从题目所提到的用动物做food, clothing, medicines这三个方面考虑分论点。 Food——没必要食用动物的原因：现代科技可以生产人体所需的营养品，以取代动物。

动物保护主义者主张保护动物，觉得残忍;有必要食用动物的原因：大部分人(除素食主义者)的饮食习惯;现代技术可以保证家禽生产以供应人类所需。

Clothing--没必要：捕杀珍稀物种获取皮毛，伤害动物，影响生态;人造皮毛布料足够御寒且美观，大部分人购买动物皮毛炫富，没必要。

有必要：合理消耗非濒危物种，不会破坏生态，如兔毛。

Medicines--没必要：捕杀稀有动物，破坏生态平衡;

有必要：一些药物需要从动物身上提炼;

列提纲时，考生可结合自身态度，选取部分分论点，可一边倒也可折中。

2012年5月19日试题

Food can be produced more cheaply today because of improved fertilizers and better machinery. However, some people think the methods used to do this may have negative effects on human health and local communities. To what extent do you agree or disagree?

虽是观点同意类型的题目，但该题首先给出的是一个背景句，然后提出观点，再是问题。所以题目问的是：农业化肥和机械对人类健康和当地有消极影响，你同意还是不同意?题目很具体的提到几个关键词：fertilizers,machinery, human health 和 local communities，因此我们就采用就题写题的构思方法，即利用题目所给的信息来构思分论点。

对human health的影响：

有利：better processing machinery让加工食品更干净安全

有害：过度使用fertilizers的农产品可能造成中毒

不当使用manchinery破坏食物营养, e.g.精致大米营养成分减少;

对Local communities的影响：

有利(主要是经济方面)：fertilizers增加产量 creates higher yields

machinery提高效率Farm work therefore becomes more efficient and less time-consuming

有害(环境方面)：过度使用化肥可导致水污染使用机械可产生空气污染;

雅思阅读考试攻克需要解决的三大难题

1、“全文尽带生僻词”

笔者发现，很多上雅思阅读课的学生经常忽视词汇量的积累，另外有一部分学生在词汇上下了一定的功夫，但是碰到的问题是，一旦所学的一个特定的词放到一个特定的语言环境、词组里去的时候，学生往往会觉得自己所记的中文意思放到句子里却理解不通，因此，在定位到答案所在文章段落某一句的时候，还是不能解答题目，这个是相当可惜的。笔者认为，总结雅思阅读里出现的词汇，词组，以及每天花一定时间记忆雅思阅读高频词汇是相当重要的，但是，这个过程要注意方法：记忆词汇最好结合一定的语言环境去记，通过一定的语言环境，去理解单词的内涵，甚至是其表达方式的文化背景。

在这里，笔者先举个简单的例子，大家都知道work是工作，劳动的意思，而在“The new method worked”这个句子里，work的意思却是奏效的意思。太简单了?那好，我们再来看个例子，deny这个词，很多人都知道是否认，拒绝的意思，大家甚至于列出一大堆同义词来，比如，refuse， decline， reject 等， 这是个好现象，但是很多学生当碰到 “In the old times， a lot of girls were denied the right of education。”这样的句子的时候就开始犯难了。否认，拒绝套进去似乎都解释不通。其实，这个句子里的deny没像大家想象的那么神秘，各位可以用be deprived of 这个词组来理解它。

在拿到一个单词的时候，在了解了其中文意思，参照了例句之后，大家不妨想一下，如果是我来用这个词造个句子，我会怎么用它。用了主动语态之后，我该怎么把这个词放到被动语态中去，加上时间状语、地点状语、条件状语等等之后又是怎么样的，如果我是外国人，我会怎么运用它。每个人遣词造句的思路其实是大同小异的(当然也不乏思维特异的人，不过雅思考试毕竟针对的是广大的人民群众，而不是针对爱因斯坦这样级别的学生的)，因此雅思阅读文章的作者也是如此，如果，你在记忆雅思词汇的时候，能够灵活运用，注意词汇的外延，那势必会对你理解不同的句型，文章带来好处。

2、紧张、恐惧。

水有源，树有根，任何面对雅思阅读的紧张、恐惧心理也是有原因的。笔者认为考生的这种紧张、恐惧心理最主要有以下几点：(1)、平日做逍遥游，不把时间精力放在备考上，因此在上考场的时候，心情无比紧张，拿到“阅读天书”后，不知如何是好，接着从无比紧张，恐惧发展到“全身心放松”，俗称---放弃;(2)平日还算用功，但是由于时间紧促，备考内容有限，因此学生在上考场的时候，心里惦记着平时是不是什么地方没下好工夫，很多东西貌似都看到过，但是没把握，因而紧张;(3)平日相当用功，这类考生紧张主要属于“这一天终于到了，我一定要考出好成绩，不过，万一，那我的努力岂不白费”型。

当然，在这三类中笔者都不排除应试的本能紧张。那么如何克服这种紧张、恐惧的心理呢?首先，一定时间的备考是必须的，而有规律的科学的备考计划是克服紧张心理的重中之重，因为有规律而且科学的备考将给应考带来相当大的自信------“我的努力必将带来成果”，心存这份信念，才能在考试中发挥出你的水平!而面对考试的本能紧张，学生则可以按照考试前深呼吸，适当地释压，放松心态，记住你是适当地释压，因为一定地压力会让你面对考试不那么随便，这是项任务，是个考试，不是你新生活的开始，而是你努力到最后那个还未放上的句号。

雅思阅读真题的6种段落结构总结

一般的段落结构可概括为六种：

一.总分段落。一般第二句话有for example/for instance之类举例关系词时， 那么可以断定第一句为中心句。如剑3T2section C段落可说明此问题。这种文章结构在雅思阅读文章中是最常见的一种。

二.总分总段落。这种段落就是在总分结构段落最后加一个总结句。如剑3T1P3就是这种段落，通过分析此段中心句仍是第一句。这种文章结构和上面的结构一样，在雅思阅读文章中也是最常见的一种。

三.分总段落。这种段落把主题句放在了最后。如《剑桥大学老样题》P2Q12中心句为最后一句This is a purely person-skills match approach to selection。这是个下定义句型，一般下定义的句型(A is B， A is defined as….，A is called…， The definition of A is ….)我们可以看之为中心句，这种方法在剑2T1P2B段和E段都有体现。这种段落结构而后上面的两种不一样，这种结构的出现并不多。

四.分总分段落。即在分总的基础上继续分述某些具体内容，参见剑3T1P3Q3.

五.对比段落结构。此种段落的特征为段落中间方向发生改变(如转折)，因此，如果段落当中出现but， however， while之类转折词，转折后面是重点，可作为中心句的位置。如剑6T2P1B段。这种段落结构在雅思阅读文章结构中是以说明性的科技文章比较多。

六.并列段落结构。几个共同的例子说明同样的问题。如剑2T3P3A段。

以上6雅思文章的段落结构都是一些非常常见的段落结构形式，但是大家想要掌握这些结构还是需要经过多次的雅思阅读文章的练习才能达到的。