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蚂蚁观察日记四年级作文350字(15篇)

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蚂蚁既不是益虫,也不算什么害虫。那么你有没有观察过蚂蚁呢?下面小编为大家整理分享的是蚂蚁观察日记四年级作文350字(15篇),希望可以帮助到有需要的你们。

蚂蚁观察日记四年级作文350字

蚂蚁观察日记四年级作文350字篇1

中午,我和同学走棋子,突然看见有一大群蚂蚁正忙着搬食物。我连忙停了下来看它们到地板到哪里去,我发现了原来有带头,很有秩序地爬行。忙个不停,相遇时,它们还要碰碰头,摆摆触须互相打个招呼呢!

一只很小的蚂蚁拖着一粒米饭,比它自己大得多的米饭,吃力地缓缓地挪动。可能是累了,它没走多远就放下米饭,回头走了,我以为它不来搬了。过了一会,它叫了四五六个同伴,一起帮它搬到洞口。

洞口实在太小了,它自己爬了进去,食物却怎么也搬不进去,急得团团转。乌云布满了天空,快要下雨了。怎么办?不能再等了,我连忙拿来了工具,很小心地把洞口的土拨了开去,看来它们是想在大雨之前把食物搬到家里。然后我和同学为它们加油,终于完成了任务,小蚂蚁顽强的精神却深深地感动了我,以后在学习上我要像它们一样,永不放弃。

蚂蚁观察日记四年级作文350字篇2

科学课上老师带领我们去操场观察蚂蚁。

我捉了一只蚂蚁把它放进一个透明的观察盒里。在放大镜的帮助下,我发现这只黑色的蚂蚁身体分为三个部位:头、胸、腹。头上有一对细细的触角,来回摆动着很像一个接收器。嘴巴呈三角形,虽小却很锋利。它的胸由两节组成,胸的两边分别有三条足。腹部像个鼓鼓的小圆球,还有短短的绒毛。

我又跑去墙角做了个有趣的实验。蚂蚁很喜欢糖,我就把一个吃过的小糖果放在墙角。有一只蚂蚁跑过来,它晃了晃触角再用嘴巴舔了舔,又原路返回了巢穴。不一会儿后面就陆陆续续地跟着一群蚂蚁,这些蚂蚁一起把糖果搬到了巢穴。我觉得不可思议,又放了一块大的面包,这些蚂蚁叫来了更多的同伴,它们爬到面包上用嘴巴把面包分割成几小块,它们分工明确,井然有序地把面包一块块的运回到巢穴。

观察蚂蚁可真有趣啊!小小的蚂蚁团结起来有大大的力量。它们的团结精神值得我们学习。

蚂蚁观察日记四年级作文350字篇3

我躺在草地上,欣赏着美丽的大自然,突然我的眼球给一群蚂蚁吸引了,我观察者蚂蚁做了一次奇异的游历。

这群蚂蚁排成整齐的队伍向前进,这篇草地对于它们就是一座大森林,可它们却好像很熟悉这座森菱的地形,一直走,从来没有停下来。蚂蚁们终于回到了它们的村庄,一大群蚂蚁跑出村庄迎接这些远归的同伴,它们互相碰触角仿佛是再打招呼,它们在洞穴外交流很久才进了去,它们的村庄是再一棵大树下,所以很清凉。这时一只比较小的蚂蚁走出洞穴到处闲逛,走着走着它看见了一小块糖果,它试了好几次都抬不起来,于是它马上到远处找它的同伴帮忙,过了一会儿,它带了两、三只蚂蚁来到那块糖果旁,它们好不容易才把那块糖果抬起来走向它们的洞穴。

看到蚂蚁这样团结,我想到了我们人类,我们也可以像蚂蚁那样团结。

蚂蚁观察日记四年级作文350字篇4

我们的语文大课本上说,要做一次观察蚂蚁的记录,时间定在星期二的下午,这次研究蚂蚁要准备放大镜、苹果、米饭、糖、死虫子和喷水壶。要研究蚂蚁的外形,蚂蚁的食性,蚂蚁在下雨时候的反应。

到了下午,我们兴高采烈的到了操场上,但是,过了一会儿我们的'那种感觉又没有了,因为我连一只蚂蚁也没有找到,突然,我们组的姜尚彤喊:“我在这里发现了一个蚂蚁洞。”我们赶紧拿来食物放在洞口边,但是,白忙一场,因为那里的蚂蚁已经搬家了,我们去问别的同学,别的同学说:“墙角里多的是。”我们就去墙角找了,还真灵,墙角真的有很多蚂蚁,我们捉了一只、两只、三只……然后,我们找了一个乒乓球台,然后写观察记录,我们正要写观察记录的时候,蚂蚁想跑,我们赶紧用食物围住了他,这些食物在我们的生活很常见,但是在蚂蚁的世界里,却是很罕见的。不过一会我们的记录表就完成了,同时我们的观察记录也就结束了。

我喜欢这次的观察记录。

蚂蚁观察日记四年级作文350字篇5

我十岁那年,蚂蚁给我留下了深刻得启示。

那一年,我出于好奇,用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。正在我得意时,去外边觅食的蚂蚁回来了,一看到自己的家被埋住了,就马上放下食物,挖开自己的家起来。

正在快挖开时,另一个蚂蚁洞的蚁后趁“人”危机,想独吞别人的蚁洞,便马上拍兵蚁去占领,这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的兵蚁,一点儿也不敢松懈,一直等那几个剩下的工蚁把洞打通,等里面的兵蚁出来时,它们才肯退回洞里。还有一次,我抓住了一个毛毛虫,放在了那个蚂蚁洞旁,然后静静的站在一旁。

不一会儿,一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫,它马上回到洞里,不到几分钟,从洞里出来了一大片兵蚁,他们拼命地像毛毛虫厮咬着。搏斗着,可是兵蚁自己也好不到哪去,不是死就是伤。

当毛毛虫筋疲力尽的时候,兵蚁们蜂拥而上,把毛毛虫撕成了碎片,一点一点的运回了家。

蚂蚁让我知道了团结就是力量!

蚂蚁观察日记四年级作文350字篇6

下午,妈妈带我去草坪玩了,我带了一包薯片,和妈妈在草坪上边走边吃。这时,我突然看见一群小蚂蚁。我把带来的薯片掰了一点放在地上,它们中的一只大蚂蚁站在上面,好像在指挥下面的小蚂蚁,把薯片安全搬回它们的家,可是有很多大蚂蚁,为什么不让大蚂蚁搬呢?我百思不得其解,好奇地问妈妈,妈妈说她也不知道。

回家的路上,我又发现一群小蚂蚁。但是这一群蚂蚁似乎正在找食物,我好想给它们食物啊,可是我已经没有薯片了,怎么办啊?我突然想起家里还有很多食物可以给它们,我连忙跑回家拿了薯片,就跑出去了。到了蚂蚁旁边,我赶紧把薯片撕开,掰了一点放在地上。它们还是像上一群蚂蚁一样,上面站一只大蚂蚁,下面几只小蚂蚁。我刚给它们掰一块比上次的大一点,它们可能搬不进去。没想到它们非常聪明,把薯片分成了几小块,搬进了它们家里。

小蚂蚁身子虽小,但是力量很大,小蚂蚁真可爱啊!

蚂蚁观察日记四年级作文350字篇7

放学回到家,我放下书包后就蹲在地上观察蚂蚁。我等了很久,也没有看到一只蚂蚁的影子。

然后,我拿起面包屑丢在地上过了一会儿。一群蚂蚁围着那些面包渣,有几只蚂蚁按照过来的路线返回去了。

过了一会儿,那只蚂蚁带着一群像军人一般的蚂蚁搬食物了。把面包渣搬到了洞穴前,像是洞穴里面有什么特殊的神秘的客人吗?

那一群蚂蚁,分成了十组,每组有五只蚂蚁。可以搬一只蟑螂,可以搬一只蜻蜓、蝴蝶,还有等等一些动物,它们都搬得动。好像蚂蚁是一个无比强大的大力士。什么样的东西,都可以搬得动。

突然我看到了一个会飞的东西,我仔细的观察了一下,就是一只蚂蚁。但是它和别的蚂蚁不同,它有翅膀,我问爷爷这是什么东西?爷爷说这是飞蚁,飞蚁也在帮别的蚂蚁搬东西。

这时候它们使我明白了,团结就是力量的精神,它们的这种精神值得我去学习。

蚂蚁观察日记四年级作文350字篇8

今天,我又在饭厅的角落里看到它,在一片寂静中,忘了世界,忘了自己。我非常喜欢这些可爱的小蚂蚁。

我的目光追随着小虫,做了一次惊奇的游历。空间在我眼前放大了,紧砌的地砖组成了广阔的世界,一眼望不到边,一只小虫,一只勤劳的小虫,背着它辛勤找来的粮食,按着它原来的路返回。我的目光紧跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,他们互相打招呼,互相友好的聊一两句家常话。

它们的住宅散布在地板的裂缝中。在这里,有出去寻食归来的工蚁,有忙碌照顾小蚂蚁的义蚁。每一只蚂蚁都有自己的任务,我看见测气候者忙于观察气象,工程师在忙于建筑设计。各种不同的工作,都有专门的虫子担任。多么脆弱的小虫啊!就有这么强的责任感。我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少思想呢?

有一次我看见一队出征的蚂蚁沿着池边前进,突然来了一阵风,许多蚂蚁被吹落了,白白淹死了。显然蚂蚁不会像蜜蜂那样,会选择另一条路回家,它们只会沿着原路回家。

蚂蚁观察日记四年级作文350字篇9

下午,我在公园里散步。当我低下头时,看到一个黑东西在蠕动,我疑惑不解,我睁大了眼睛,走进一看原来是蚂蚁。

蚂蚁浑身穿着黑衣裳。整体分三个部分,像三个球连在一起。头上有一对像天线一样的触角,还有两只像黑珍珠似的复眼。细而短的胸部上面有三对足,每只足有四节。椭圆形的腹部上面有条纹,像画上去似的。

这时一个个疑惑涌上我心头:蚂蚁吃什么呢?它靠什么传播信息,和伙伴们说话呢?我便开始胡思乱想:蚂蚁是不是吃蔬菜呀?它靠脚印传播信息吗?为了解开心中的疑惑,我就回家拿实验材料:糖、菜叶、昆虫尸体、盐这几样东西,把它们放在蚂蚁窝的不远处。过了一会儿,一只蚂蚁从窝里探出头来,闻到味道,一路狂追。发现目标后,立刻回巢去,沿途走走停停。它回到洞里,过了一小会,蚂蚁倾巢而出,列成一字长蛇阵,向目标进军。一到达目的地,它们就三五成群,开始搬运美味。不久,这支运粮大队浩浩荡荡的满载而归了。那它们又是如何准确无误的找到食物的呢?我从书中找到了答案,原来它们不是靠脚印,是靠一种液体,这种液体叫信息素。闻到香味的蚂蚁会沿途留下信息素,蚂蚁非常熟悉这种味,所以很快就能顺着味道找到食物。

通过蚂蚁这种独特的传播方式,我想发明一种嗅觉器。把这种嗅觉器放在特定的位置,当嗅到有毒气体后马上报警,为人类的生命保驾护航。

蚂蚁观察日记四年级作文350字篇10

今天,我们语文老师布置一项作业:“同学们,这周你们要观察一种小动物。”

我回到家里,想起了语文老师的话。自言自语地说:“我观察什么小动物呢?”突然,我想到了一个好主意,不如我观察蚂蚁吧!我走到家门外,看见了蚂蚁洞,旁边有一只黑蚂蚁,正在和另外一只蚂蚁抢食物。我自言自语地说:“为什么另外一只蚂蚁身子颜色有一些红呢?”我问妈妈:“为什么那个蚂蚁是红色的呢?”妈妈说:“因为那只蚂蚁是红蚂蚁。你小心一点。如果被那些红蚂蚁咬到了,那个地方会肿起来的。如果你用火烧蚂蚁,蚂蚁会迅速滚成一个圆球,最外面的一层是最年轻力壮的蚂蚁,最里面一层的是蚁王和蚁后。”原来这就是蚂蚁家族的自我牺牲精神啊!我决定要认真地观察它们我悄悄地走回家,从家里拿出面包块,扔在了蚂蚁洞外面。不一会儿,有一支庞大的蚂蚁队伍出来运面包了。

它们踏着欢快的脚步,喊着有力的口号,我仿佛听见了这些蚂蚁在说:“加油,加油!”我一开始想抓一只蚂蚁看看的。它们运回面包的时候,齐心协力,没一个偷懒的,我还真不忍心抓它们呢!

这就是我观察的小动物——蚂蚁。这次观察经历让我知道了,只要你认真观察,就能收获到乐趣和知识。

蚂蚁观察日记四年级作文350字篇11

早听说蚂蚁是个大力士,我就盼星星盼月亮地盼望有一个观察蚂蚁的机会。这个礼拜,机会终于被我给盼来了。

今天,我把作业做好时才上午九点半,我见时间还早,便立刻冲下楼观察蚂蚁去了。我在楼下满世界地找蚂蚁,功夫不负有心人,找到了蚂蚁的食物——小面包。忽然,我的视线中闯入了一只小蚂蚁,它似乎在找食物。只见它的目光四处搜寻着,那个“小”面包(对于蚂蚁来说很大)被找到了,它飞快地爬过去,使劲地推面包,可那面包纹丝不动,它很失望地往窝里爬。

我想:找帮手去了吧。我的想法是对的,很快,它带了七只大蚂蚁,两只小蚂蚁,去那边搬面包,只见那10只蚂蚁把那面包围成一圈,使劲地抬、推、移。那些蚂蚁累得四脚朝天,可那面包却纹丝不动,依然像山一样立在那。蚂蚁们失望地走开了。我有些瞧不起它们了:哎,蚂蚁只不过是群四肢发达、头脑简单的家伙罢了。

可事实证明我错了,我不得不承认我太低估它们了。不一会儿,那些蚂蚁卷土重来,这次大蚂蚁只有刚才的一半,而小蚂蚁却有刚才的十几倍,它们规规矩矩地排成五排,大蚂蚁在后,小蚂蚁在前。我疑惑不解:它们要干嘛?只见它们来到面包前,把面包分成好几份,然后和大蚂蚁一起搬走。

看来团结的力量是巨大的。

蚂蚁观察日记四年级作文350字篇12

有一次,我在家里的茶几上冲奶粉的'时候,一不小心,洒了一点奶粉,竟然招引来了许多蚂蚁。我很惊奇,心想:蚂蚁是哪儿来的,又是怎么知道我在茶几上冲奶粉的呢?

带着这个疑问,我坐在沙发上仔细地观察了好一会儿。首先看到的是一只黄色的蚂蚁,它在奶粉旁东看看西瞧瞧,还用它的触角嗅一嗅。我想,它一定觉得这食物好吃极了!但不知为什么,蚂蚁却匆忙离开了。不一会儿,只见一大群蚂蚁急匆匆地赶来了。我兴奋极了,小心翼翼地趴在茶几上,生怕一不留神把它们吓跑了。接着蚂蚁很快来到了奶粉堆旁,它们先绕食物溜达几下,同时触角不停地晃啊晃,用它们细小的身体一丁点儿一丁点儿地把奶粉搬回了家。小蚂蚁搬着比自己重好多倍的东西,爬起来可真快啊!最后,这群蚂蚁齐心协力地把整堆奶粉都搬回了家。

后来,我上网查了一下。蚂蚁是一种嗅觉非常灵敏的昆虫,它的嗅觉器官就是它的触角,它利用自己巢穴中信息素的味道,按照沿途经过时,释放信息素的气息,找到发现的食物和回家的路。蚂蚁的腿部肌肉纤维有几千条,它有6条腿,重力能平均分布到各条腿上,能举起超过体重400多倍的东西,拖动超过自身体重1700倍的物体。原来,蚂蚁是这样发现食物并把奶粉搬回家的。

大自然里藏着许多奥秘,只要我们仔细观察,就会发现许多有趣的秘密。

蚂蚁观察日记四年级作文350字篇13

蚂蚁是一种昆虫,它个子小小,但力大无穷,能搬动比自己身体大很多的东西。而且它勤劳勇敢,一直在外面寻找食物,今天我们就来认识一下它吧!

蚂蚁一般是褐色或黑色的,有一个头,两支触角和六条腿。蚂蚁的身体分为两部分,胸小小的,腹部大大的,中间的连接处细软。蚂蚁在搬东西的时候,两条前足可以举东西,四条后足用来行走,细软的连接可以让胸和腹部扭转成各种不同的角度,方便灵活方便地搬运东西。

蚂蚁的房子是所有蚂蚁齐心合力建成的,每个房子都有一个房东叫蚁后,和很多勤劳的蚁工。房子从外面看就是一个小洞,但里面有很多连在一起的大小不一的小房间。蚂蚁看到食物不会自己吃的,如果食物大就会去找同伴帮忙,如果食物小就自己搬回房子里去。

今天我还特意抓了一只蚂蚁装到瓶子里观察,它居然会装死,一动不动。如果你不顿顿瓶子,可能会真觉得它死了。

蚂蚁可真有趣,是处处为集体着想的小昆虫。

蚂蚁观察日记四年级作文350字篇14

前些天,我和几个同学在花园里玩,玩着玩着,突然,我被一个有趣的情景吸引住了:一群蚂蚁正排着长长的队,有的蚂蚁头上顶着一颗颗的蚁卵,有的三个一群五个一伙齐心协力地抬着大小不一的粮食,有的互相搀扶着,缓缓地向前走……我感觉到好奇怪,它们在干什么呢?我就蹲下来,仔细观察:只见蚂蚁们慢慢地往上爬,最后进入了一个小洞洞里。哦,原来这里是蚂蚁的新巢,蚂蚁们在搬家呀!我心里想:蚂蚁们住的好好的,为什么要搬家呢?我就带着这个疑问去问爸爸,爸爸想了想说:“也许是因为天要下雨了,蚂蚁怕原来的家位置太低了,雨水会淹了它的家吧。”我心里又有一个疑问蹦了出来:蚂蚁怎么知道天要下雨了?又怎么知道雨有多大,自己的家会被雨水淹没呢?而且为什么不在开始建蚂蚁窝时就将其建在可防水淹的地方?爸爸想了想说:“这个我也不太清楚,你去查查资料吧。”我便上了网查找资料,网上说:蚂蚁是不怕水的,蚂蚁搬家不一定是蚂蚁担心自己的家是否会被水淹没而采取的行动,完全有可能是另有原因:

1. 由于蚁群数量增加造成在蚂蚁窝附近的食物短缺,需要寻找新的食物来源。

2.由于在蚂蚁窝附近出现别的蚁群造成一种威胁,需要回避危险。或者是每群蚂蚁本身就有一种建立多个蚁窝的习惯。为什么蚂蚁一搬家天就下雨呢?那是因为蚂蚁为了防止搬家时太阳的暴晒对蚁卵可能造成的伤害,所以选择在阴天或夜晚搬家,由于在夜晚人们不注意蚂蚁的行动,但常常能够在阴天看见蚂蚁搬家,于是,就将蚂蚁搬家与下雨联系起来了。

哦,原来如此。这几天,我不仅观察到了蚂蚁搬家,还学到了很多新知识,真是一举两得呀!

蚂蚁观察日记四年级作文350字篇15

一天我看见地上有许许多多的黑点点,蹲下来看了看原来是一大群挤在一起的小蚂蚁。

它们的牙就像尖尖的弯刀,还能抬起东西真让人惊讶,我还发现它们分成三节:头、腹、尾;它们还有六条腿;这六条腿真长啊。还有触角原来它可以帮蚂蚁们传递语言真神奇。

它们还喜欢住在潮湿的地方,它们的洞穴有椭圆形椭圆形的';还有圆形的,你看着洞口小但里面是个地下王国还四通八达。

蚂蚁的种类有很多:有工蚁、有雄蚁、有蚁后,它们分工明确,蚁后的触角很短还可以生出宝宝,雄蚁负责来保护它们的小宝宝,工蚁可以来修建洞穴,还能搬运东西或食物。

它们在找食物的时候,如果一只蚂蚁一个人抬不动时,它就飞快的回到洞穴里呼叫伙伴们来帮忙,它们抬东西的时候好像在说:“一二一、一二一”,它们齐心协力的把食物运回到洞穴里。

我从它们的身边学到了要齐心协力,永不放弃才能有收获。

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